Este documento apresenta a planificação anual para o 7o ano de Ciências Naturais. O plano inclui 3 períodos com conteúdos sobre a Terra, geodinâmica interna e externa. Cada período inclui atividades de enriquecimento e avaliação. O plano total prevê 70 aulas para cobrir tópicos como a história da Terra, placas tectônicas, vulcanismo e sismos.

1. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CACIA
Departamento de Matemática e Ciências Experimentais
Disciplina: Ciências Naturais 7º ano 2011/2012
Planificação Anual1
Conteúdo Descritivo Nº de aulas previstas
[45 minutos]
1º PERÍODO
Apresentação/ acolhimento / considerações sobre os conteúdos programáticos,
estratégias, materiais necessários e avaliação.
1
Atividades de enriquecimento (PAA, PCT ou outras). 2
Conteúdos programáticos:
Terra – um planeta com vida:
 Condições da Terra que permitem a existência de vida
Ciência, tecnologia, sociedade e ambiente:
 A ciência como produto da atividade humana
 Ciência e conhecimento do Universo
A Terra conta a sua história:
 Fósseis e respetiva importância para reconstituir a história de Terra
 Grandes etapas da história da Terra
A estrutura interna da Terra:
 Modelo da estrutura interna da Terra
6
3
7
2
Momentos de avaliação das competências adquiridas e respetivas correções. 6
Autoavaliação. 1
subtotal 28
2º PERÍODO
Atividades de enriquecimento (PAA, PCT ou outras). 0
Conteúdos programáticos:
Geodinâmica interna da Terra:
 Deriva dos continentes e teoria da tectónica de placas
Consequências da dinâmica interna da Terra:
 As falhas e dobras
 Vulcanismo
7
8
Momentos de avaliação das competências adquiridas e respetivas correções. 6
Autoavaliação. 1
subtotal 22
3º PERÍODO
Atividades de enriquecimento (PAA, PCT ou outras). 1
Conteúdos programáticos:
 Vulcanismo (continuação)
 Sismos
Geodinâmica externa da Terra:
 Rocha
 Afloramento
 Mineral e respectivas características
 Cristal
Principais Tipos de Rochas. *
7
5
Momentos de avaliação das competências adquiridas e respetivas correções. 6
Autoavaliação. 1
* A unidade “geodinâmica externa” poderá transitar para a planificação inicial do 8º ano de Subtotal
escolaridade, caso os alunos do 7º ano revelem ritmo lento de aprendizagem e outras dificuldades que
condicionem o cumprimento dos conteúdos programáticos neste ano lectivo; ou revelem muito interesse pelas
actividades e façam muitas intervenções oportunas que tenham de ser esclarecidas.
20
TOTAL 70 aulas