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“Agora é verdade que as
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• Gosto do nome Revolução Algorítmica para
batizar a Revolução Digital.
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códigos culturais é apenas uma delas.
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a distância, que têm que ser vistas em
separado, por provocar fenômenos distintos.
Comentário
• Assim, podemos falar de tecno-códigos dos
rastros, ou dos algoritmos.
• O salto que demos nesse debate sobre as
mudanças de mídia é de que há o aspecto
macro e micro cultural.
• E passamos a chamar de tecno-códigos
culturais e não mais informacionais, ou de
comunicação ou de conhecimento.
Comentário
• Uma Revolução Cognitiva é, no fundo, uma
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• E dependendo de seu impacto será
incremental, radical ou disruptiva, sempre
tendo em vista seu impacto na cultura.
“A Internet não é apenas um
grande caótico banco de dados
em frente ao qual você se sente
isolado e indefeso, mas
também um canal de
comunicação de muitos para
muitos, um meio social onde as
pessoas podem ajudar umas as
outras a encontrar e analisar as
informações a fim de aumentar
seus conhecimentos”.
(Pierre Lévy)
Comentário
• Na verdade, a ideia do muito para muitos que
é algo que eu descartei no caminho e usava
muito ainda faria sentido no que avançamos?
Vejamos aqui uma experiência no próximo
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Comentário
• “A escrita não é apenas um grande caótico
banco de dados em frente ao qual você se
sente isolado e indefeso, mas também um
canal de comunicação de muitos para muitos,
um meio social onde as pessoas podem
ajudar umas as outras a encontrar e analisar
as informações a fim de aumentar seus
conhecimentos”
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Comentário
• Não acho que a Internet cria a comunicação
muitos para muitos, ela adensa as
comunicações. O que faz a diferença é a
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muito limitada.
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decisão encontrará aqui as
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Criação de Projetos de
Inovação Participativa
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http://www.youtube.com/cnepomuceno
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Pierre Lévy - entrevista com comentários

  • 1. Descentralismo 3.0 Pierre Lévy - entrevista Carlos Nepomuceno 09/09/15 V 2.0.0
  • 3. • Vídeo que comento a entrevista: https://www.youtube.com/watch?v=fsL vQ963R1Q
  • 4. “Antes de sermos capazes de pensarmos juntos, devemos compreender as referências básicas e aprender a pensar por nós mesmos.” (Pierre Lévy)
  • 5. Comentário • Não acho que isso é separado, mas é no debate coletivo que podemos ver o quanto estamos intoxicados. • Não é por etapas é dentro da metodologia do diálogo eficaz que conseguimos mostrar o quanto temos dificuldade de conversar. • Sugiro olhar este PPT: http://pt.slideshare.net/cnepomuceno/autoconh ecimento-e-os-os-limites-do-conhecimento-e-da- percepo-individual
  • 6. “No meio algorítmico, a comunicação torna-se uma colaboração entre pares para criar, categorizar, criticar, organizar, ler, promover e analisar os dados por meio de ferramentas algorítmicas”. (Pierre Lévy)
  • 7. Comentário • A ideia dos algoritmos como o novo tecno- código é uma novidade dentro do pensamento de Lévy, que ele introduziu nos últimos anos.
  • 8. “Conhecimento é a habilidade de viver para compreender situações, identificar problemas e resolvê-los”. (Pierre Lévy)
  • 9. Comentário • Esta é a meu ver a ética da Ciência 3.0, que deixa a ideia do conhecimento pelo conhecimento para trás, da Ciência 2.0. • Muitos dirão que nem tudo é problema e eu digo que é sim, pois existe duas vertentes da Ciência que atendem às demandas humanas: a que vem resolver problemas de sofrimento e de curiosidade.
  • 10. Comentário • Conhecimento pelo conhecimento marca a alta taxa do corporativismo da academia na macro crise cultural do século passado, quando as organizações ficaram obsoletas diante da Revolução Demográfica, que aumentou em muito a taxa de complexidade.
  • 11. “Agora é verdade que as ferramentas atuais para procurar informações e automatizar sua análise são limitadas. Mas estamos apenas no início da revolução algorítmica”. (Pierre Lévy)
  • 12. Comentário • Gosto do nome Revolução Algorítmica para batizar a Revolução Digital. • Porém, o digital traz três revoluções numa só, a algorítmica, introdução de novos tecno- códigos culturais é apenas uma delas. • Há ainda a terceira etapa da massificação da escrita e ainda a massificação do áudio e vídeo a distância, que têm que ser vistas em separado, por provocar fenômenos distintos.
  • 13. Comentário • Assim, podemos falar de tecno-códigos dos rastros, ou dos algoritmos. • O salto que demos nesse debate sobre as mudanças de mídia é de que há o aspecto macro e micro cultural. • E passamos a chamar de tecno-códigos culturais e não mais informacionais, ou de comunicação ou de conhecimento.
  • 14. Comentário • Uma Revolução Cognitiva é, no fundo, uma sofisticação da cultura. • E dependendo de seu impacto será incremental, radical ou disruptiva, sempre tendo em vista seu impacto na cultura.
  • 15. “A Internet não é apenas um grande caótico banco de dados em frente ao qual você se sente isolado e indefeso, mas também um canal de comunicação de muitos para muitos, um meio social onde as pessoas podem ajudar umas as outras a encontrar e analisar as informações a fim de aumentar seus conhecimentos”. (Pierre Lévy)
  • 16. Comentário • Na verdade, a ideia do muito para muitos que é algo que eu descartei no caminho e usava muito ainda faria sentido no que avançamos? Vejamos aqui uma experiência no próximo slide.
  • 17. Comentário • “A escrita não é apenas um grande caótico banco de dados em frente ao qual você se sente isolado e indefeso, mas também um canal de comunicação de muitos para muitos, um meio social onde as pessoas podem ajudar umas as outras a encontrar e analisar as informações a fim de aumentar seus conhecimentos” Se encaixaria?
  • 18. Comentário • Não acho que a Internet cria a comunicação muitos para muitos, ela adensa as comunicações. O que faz a diferença é a intermediação de algoritmos que permitem que essa comunicação dos rastros passe a ser possível em uma velocidade maior. • A escrita já era, de certa forma, uma comunicação de muitos para muitos, mas muito limitada.
  • 19. “Muitos setores econômicos serão transformados ou eliminados pela evolução das comunicações”. (Pierre Lévy)
  • 20. Comentário • Na minha visão, todos, ao longo prazo, em função de um novo modelo muito mais sofisticado.
  • 21. “Tenho certeza de que ainda vai haver «indústrias de notícias» no futuro, mas não haverá mais jornais.” (Pierre Lévy)
  • 22. “Se o povo brasileiro colocar a educação no topo das suas prioridades políticas, o uso da internet poderá ser muito benéfico.” (Pierre Lévy)
  • 23. “Deveria haver wifi e banda larga gratuitos nas grandes cidades e nas áreas pobres. Todas as escolas devem ter Wi- Fi e acesso aberto à Internet.” (Pierre Lévy)
  • 24. “Professores e alunos devem ser incentivados a partilhar experiências e recursos. O pensamento crítico e as habilidades na análise de dados deveriam ser ensinados no segundo grau. Deve se evitar a criação de comunidades fechadas e redundantes (portais) e devem ser usadas as atuais mídias sociais e o software livre.” (Pierre Lévy)
  • 25. Comentário • Acredito que a defesa de um Ensino 3.0 tem como eixo central a passagem da escola baseada em assuntos para problemas, que é a grande mudança cultural, que permitirá a descentralização. • Não sei se Lévy defende esse mesmo conceito.
  • 27. O livro de Carlos Nepomuceno propõe interessante análise para os líderes contemporâneos. Quem quer compreender a internet para reinventar o processo de tomada de decisão encontrará aqui as respostas. Pierre Levy. “
  • 28. CAPACITAÇÃO Formação de analista estratégico para inovação participativa
  • 29. CONSULTORIA Criação de Projetos de Inovação Participativa cnepomu@gmail.com
  • 33. CRIE UM NÚCLEO DE INOVAÇÃO PARTICIPATIVA EM SUA CIDADE cnepomu@gmail.com