Este documento contém informações sobre um projeto de dissertação de mestrado em Comunicação Multimédia na Universidade de Aveiro em 16 de dezembro de 2011, incluindo detalhes sobre avaliação, metodologia de escrita e disseminação de pesquisas.

1. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
projeto de dissertação
Luís Francisco Pedro
MCMM
U. Aveiro
16.12.2011

2. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
disseminação
“Research is about discovery, the testing of hypotheses and
of ideas. It is about the establishment of facts through
enquiry and exploration. The outcome of research is new
knowledge leading to improved understanding of
mechanisms and the development of new and improved
procedures. To ensure that the use of research results is
maximised, it must be disseminated in an appropriate
manner. In many senses, the dissemination of the research
results is just as important as the research activity itself.”
http://lorien.ncl.ac.uk/ming/Dept/Tips/writing/thesis/thesis-
intro.htm

3. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
escrita 101 | pistas gerais
adap. de Tischler, M. Scientific Writing Booklet [http://www.biochem.arizona.edu/marc/Sci-Writing.pdf]

4. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
escrita 101 [1]
título
curto e objetivo (os tais 70 caracteres)
reflexão clara do objeto de investigação
resumo
declaração dos objetivos
âmbito da investigação
sumário dos resultados obtidos e principais conclusões
self-contained (resumo de TODO o estudo)

5. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
escrita 101 [2]
introdução
apresentar a área de investigação e a necessidade de estudo
âmbito específico e objetivos

6. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
escrita 101 [3]
revisão da literatura | enquadramento teórico
apresentar a importância da área de investigação e do estudo
conduzido
descrever o trabalho relevante realizado por outros
investigadores
justificar as questões, objetivos e propósito da investigação

7. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
escrita 101 [4]

8. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
escrita 101 [5]
metodologia
ordem de apresentação cronológica
rigor, honestidade (reportar erros) e precisão

9. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
escrita 101 [6]
análise e discussão de resultados
resultados --> apresentação de forma simples e clara

10. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
escrita 101 [7]
análise e discussão de resultados

11. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
escrita 101 [8]
análise e discussão de resultados

12. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
escrita 101 [9]
análise e discussão de resultados

13. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
escrita 101 | algumas regras
captar o interesse e atenção do leitor
informar o leitor
usar tempos verbais consistentes (passado para reportar
resultados e o presente para os discutir)
usar frases curtas e simples
usar a voz ativa
concordância sujeito-verbo
usar transições de encadeamento/ligação entre secções
citar fontes e referências

14. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
escrita 101 | termos e expressões a evitar
advérbios (evitar a sobre-utilização)
evitar redundâncias
evitar a sobre-qualificação
evitar generalizações
mais exemplos...

15. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
finalidade e competências (seminário)
Criar um espaço de debate, informado e
participado, relativo à investigação na área de
Comunicação Multimédia
Competências a desenvolver:
Conhecimento de temáticas e dinâmicas de
investigação na área de Comunicação Multimédia
Reflexão e sistematização do state of the art desta
área de investigação num projeto específico.

16. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
finalidade e competências (projeto)
Criar um espaço de contacto com diferentes
metodologias de investigação e um espaço de
reflexão e ação que promova a construção de
projetos de investigação em Comunicação
Multimédia
Competências a desenvolver:
Conhecimento das metodologias de investigação
e das etapas de construção do plano de
investigação
Capacidade de construção – refletida, gradual e
sistemática – de um projeto de investigação em
Comunicação Multimédia

17. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
outras competências (seminário e projeto)
partilha e articulação de instrumentos e recursos
criação e dinamização de uma comunidade de
aprendizagem suportada por uma ferramenta social
importante: partilhar, discutir, debater!

18. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
o que correu bem?
...
...

19. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
o que correu menos bem?
...
...

20. Luís Pedro | UA | DeCA | MCMM | Projeto de Dissertação 16 12 2011
o que correu mal?
...
...

21. Projecto de dissertação | Mestrado em Comunicação Multimédia 16 09 2011
Avaliação (época normal)
Entrega: 09.01.2012; Apresentação: 13.01.2012
Componente Teórico-prática (60%)
plano de investigação
avaliação pelos orientadores de cada um dos projetos de investigação
Componente prática (avaliação contínua | 40%)
participação na comunidade de aprendizagem (50%)
trabalhos solicitados (50%)
avaliação pelo docente responsável pela disciplina, em articulação
com os orientadores dos projetos de investigação

22. Projecto de dissertação | Mestrado em Comunicação Multimédia 16 09 2011
Avaliação (época normal, reg. especial)
Entrega: 09.01.2012; Apresentação: 13.01.2012
Componente Teórico-prática (60%)
plano de investigação
avaliação pelos orientadores de cada um dos projetos de
investigação
Componente prática (40%)
trabalho teórico-prático
avaliação pelo docente responsável pela disciplina, em articulação
com os orientadores dos projetos de investigação

23. Projecto de dissertação | Mestrado em Comunicação Multimédia 16 09 2011
Avaliação (época de recurso)
Entrega: 25.01.2012 ; Apresentação: 01.02.2012
Componente Teórico-prática (60%)
plano de investigação
avaliação pelos orientadores de cada um dos projetos de
investigação
Componente prática (40%)
ensaio reflexivo (temática a anunciar)
avaliação pelo docente responsável pela disciplina, em articulação
com os orientadores dos projetos de investigação

24. Projecto de dissertação | Mestrado em Comunicação Multimédia 16 09 2011
Avaliação (época especial)
Componente Teórico-prática (60%)
plano de investigação
avaliação pelos orientadores de cada um dos projetos de
investigação
Componente prática (40%)
ensaio reflexivo (temática a anunciar)
avaliação pelo docente responsável pela disciplina, em
articulação com os orientadores dos projetos de investigação

25. Seminário | Mestrado em Comunicação Multimédia 16 09 2011
Avaliação (época normal)
Entrega: 09.01.2012
Componente Teórico-prática (60%)
enquadramento teórico do projeto de investigação
avaliação pelos orientadores de cada um dos projectos de investigação
Componente prática (avaliação contínua | 40%)
participação na comunidade de aprendizagem (50%)
trabalhos solicitados (50%)
avaliação pelo docente responsável pela disciplina, em articulação com
os orientadores dos projetos de investigação

26. Seminário | Mestrado em Comunicação Multimédia 16 09 2011
Avaliação (época normal, reg. especial)
Entrega: 09.01.2012
Componente Teórico-prática (60%)
enquadramento teórico do projeto de investigação
avaliação pelos orientadores de cada um dos projectos de
investigação
Componente prática (40%)
trabalho teórico-prático
avaliação pelo docente responsável pela disciplina, em articulação
com os orientadores dos projetos de investigação

27. Seminário | Mestrado em Comunicação Multimédia 16 09 2011
Avaliação (época de recurso)
Entrega: 25.01.2012
Componente Teórico-prática (60%)
enquadramento teórico do projeto de investigação
avaliação pelos orientadores de cada um dos projetos de
investigação
Componente prática (40%)
ensaio reflexivo (temática a anunciar)
avaliação pelo docente responsável pela disciplina, em articulação
com os orientadores dos projetos de investigação

28. Seminário | Mestrado em Comunicação Multimédia 16 09 2011
Avaliação (época especial)
Componente Teórico-prática (60%)
enquadramento teórico do projecto de investigação
avaliação pelos orientadores de cada um dos projetos de
investigação
Componente prática (40%)
ensaio reflexivo (temática a anunciar)
avaliação pelo docente responsável pela disciplina, em
articulação com os orientadores dos projetos de investigação