Este documento discute as expectativas e opiniões dos professores sobre o uso da ferramenta Google Docs em suas aulas. A professora de história acredita que o Google Docs permitirá discussões interativas e colaborativas e dará suporte aos conteúdos ensinados. A professora de Filosofia e Sociologia concorda que a ferramenta acrescentará valor a essas disciplinas. A professora de Filosofia demonstrou interesse no recurso.

1. Caros colegas, este é o documento modelo construído em
nossa oficina sobre o Google Docs. Então, vamos registrar aqui
nossa participação. Escreva falando de suas expectativas em
relação ao uso deste recurso em suas aulas. Se estiver com
alguma dúvida ou dificuldade, registre-a aqui. Participe
também respondendo às solicitações dos colegas. Não esqueça
de assinar o seu texto. (Edivenes Lima)
Esta ferramenta com certeza torna-se imprescíndivel nas aulas de
história, pois além de dá suporte
aos conteúdos, propicia aos alunos discussão interativa,
colaborativa e mais, permite uma gama de possibilidades do aluno
explorar o que aprendeu através da sua própria construção do
conhecimento.
(Andréia Ângela)
Concordo plenamente com a colega Andreia Angela, pois nas
disciplinas de Filosofia e Sociologia certamente esta ferramenta só
irá acrescentar!
(Marizinha Lima)
A professora de Filosofia e Sociologia da nossa escola ficou
interessadíssima por essa ferramenta.
(Clauzia Lima)
Clauzia é uma ferramenta muito interessante, é um excelente
ferramenta para a escrita colaborativa, da pra fazer também
revisoes sobre os conteudos usando os formularios, da tanto para
elaborar questoes de multipla escolha com também questões
discursivas. (Iaci)