O documento resume os principais objetivos e conceitos sobre a evolução humana ao longo da pré-história, incluindo a origem dos seres humanos na África, as principais invenções e períodos como o Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. Aborda também as teorias do criacionismo e evolucionismo sobre a origem da humanidade.
Pré-história corresponde ao período da história que antecede a invenção da escrita (evento que marca o começo dos tempos históricos registrados), que ocorreu aproximadamente em 4000 a.C.. Período histórico que antecede o aparecimento da escrita e do uso dos metais, e que é reconstituído e estudado por meio da antropologia, da arqueologia, da paleontologia Também pode ser contextualizada para um determinado povo ou nação como o período da história desse povo ou nação sobre o qual não haja documentos escritos. Assim, no Egito, a pré-história terminou aproximadamente em 3500 a.C., enquanto que no Brasil terminou em 1500 e na Nova Guiné ela terminou aproximadamente em 1900. Para muitos historiadores o próprio termo "pré-história" é errôneo, pois não existe uma anterioridade à história e sim à escrita.
A transição para a "história propriamente dita" se dá por um período chamado proto-história, que é descrito em documentos, mas ou são documentos ligeiramente posteriores ou documentos externos. O termo pré-história mostra, portanto, a importância da escrita para a civilização ocidental.
Uma vez que não há documentos deste momento da evolução humana, seu estudo depende do trabalho de arqueólogos ou antropólogos, como por vezes de outros cientistas, que analisam restos humanos e utensílios preservados para determinar o que acontecia.
Descrição da vida dos homens na pré história, para ensino fundamental. DOMÍNIO DO FOGO, CAÇADORES E COLETORES, HOMEM DA PRÉ HISTÓRIA, PRIMEIROS POVOS, IDADE DA PEDRA, PRÉ HISTÓRIA 6 ANO
Pré-história corresponde ao período da história que antecede a invenção da escrita (evento que marca o começo dos tempos históricos registrados), que ocorreu aproximadamente em 4000 a.C.. Período histórico que antecede o aparecimento da escrita e do uso dos metais, e que é reconstituído e estudado por meio da antropologia, da arqueologia, da paleontologia Também pode ser contextualizada para um determinado povo ou nação como o período da história desse povo ou nação sobre o qual não haja documentos escritos. Assim, no Egito, a pré-história terminou aproximadamente em 3500 a.C., enquanto que no Brasil terminou em 1500 e na Nova Guiné ela terminou aproximadamente em 1900. Para muitos historiadores o próprio termo "pré-história" é errôneo, pois não existe uma anterioridade à história e sim à escrita.
A transição para a "história propriamente dita" se dá por um período chamado proto-história, que é descrito em documentos, mas ou são documentos ligeiramente posteriores ou documentos externos. O termo pré-história mostra, portanto, a importância da escrita para a civilização ocidental.
Uma vez que não há documentos deste momento da evolução humana, seu estudo depende do trabalho de arqueólogos ou antropólogos, como por vezes de outros cientistas, que analisam restos humanos e utensílios preservados para determinar o que acontecia.
Descrição da vida dos homens na pré história, para ensino fundamental. DOMÍNIO DO FOGO, CAÇADORES E COLETORES, HOMEM DA PRÉ HISTÓRIA, PRIMEIROS POVOS, IDADE DA PEDRA, PRÉ HISTÓRIA 6 ANO
O longo processo de hominização está bem ilustrado neste power point, que através da imagem apela ao conhecimento, constituindo um bom intrumento didáctico.
A pré história e Os Primeiros Agrupamentos Humanos.ppt
Objetivos da aula dia 04 março
1. OBJETIVOS DA AULA
• COMPREENDER A
EVOLUÇÃO DA ESPÉCIE
HUMANA;
• LOCALIZAR AS ORIGENS
DOS SERES HUMANOS NO
GLOBO;
• EVOLUÇÃO DOS SERES
HUMANOS NO CAMPO
C U LT U R A E F Í S I C O ;
• CRIACIONSISMO E
EVOLUCIONISMO;
2. ORIGEM DA TERRA
4,6 BILHÕESDE ANOS
(AMBIENTE INÓSPITO PARA OS SERES VIVOS)
ATÉ SÉCULO XVII
GERAÇÃO ESPONTÂNEA(ABIOGÊNESE)
x
CRIAÇÃO DIVINA (CRIACIONISMO)
A PARTIR DO SÉCULO XVII SURGIRAM DÚVIDAS
LOUIS PASTEUR
CHARLES DARWIN
9. SURGIMENTO DO HOMEM – ÁFRICA
• A teoria atual sustenta que os primeiros seres
humanos surgiram nas savanas africanas,
evoluindo de primatas mais antigos.
• (Página 29 livro Vicentino & Dorigo vol. 1).
• Da África, os primeiros homens migraram
pelos continentes, em busca de melhores
condições de sobrevivência.
• http://www.tautavel.culture.gouv.fr
10. DELIMITAÇÃO TEMPORAL
O marco final da Pré-História é o surgimento da
escrita, aproximadamente em 4.000 a.C., na
Suméria (atual Iraque) e no Egito.
Por causa disso, o período tem esse nome: é como
se a Humanidade estivesse no “pré”, por não
saber escrever (concepção preconceituosa do
século XIX).
A Pré-História tem como marco inicial o
surgimento da humanidade. Tal data depende
do que se considera “humanidade” (cf. Cap.1).
11. ESTUDO DA PRÉ-HISTÓRIA
Dada a inexistência da escrita durante
esse período, a principal fonte de
estudos é a CULTURA MATERIAL, ou
seja, artefatos fabricados e utilizados
pelos primeiros seres humanos.
Sendo assim, é através da arqueologia que
se estuda a Pré-História. Outra ciência
importante é a antropologia.
12. SUBDIVISÕES TEMPORAIS
Os subperíodos pré-históricos são
divididos em função dos tipos de
artefatos líticos (de pedra) ou metálicos
produzidos pelo ser humano.
Tais períodos são:
a) Paleolítico (? – 10.000 a.C.);
b) Neolítico (10.000 – 5.000 a.C.);
c) Idade dos Metais (a partir de 5000
a.C.).
13. PALEOLÍTICO (? – 10.000 A.C.)
Utilização de artefatos de “pedra lascada”;
Domínio do fogo (calor, iluminação,
cozimento, defesa);
Caça, pesca e coleta;
Pequenos grupos nômades;
Migração e povoamento
dos continentes.
14. NEOLÍTICO (10.000 – 5.000 A.C.)
Utilização de artefatos de “pedra polida” (técnica mais
sofisticada);
Domínio da agricultura (“revolução neolítica”) e da
pecuária;
Grupos sedentários e surgimento das primeiras
comunidades organizadas;
Sepultamentos - surgimento de crença religiosas;
Fabricação de cerâmica;
Monumentos monolíticos (Stonehenge, por exemplo).
15. IDADE DOS METAIS (A PARTIR DE 5.000
A.C.)
Domínio da metalurgia (primeiramente cobre,
depois bronze e, por fim, ferro);
Surgimento das primeiras cidades (Jericó, por
exemplo)
Primeiros confrontos armados (disputas territoriais
e por recursos);
Surgimento das formas de organização
governamental e, posteriormente, dos grandes
impérios da Antiguidade.
16. CRIACIONISMO
Então o Senhor Deus
mandou ao homem um
profundo sono, e
enquanto ele dormia
tirou-lhe uma costela e
fechou-lhe de novo com
carne o lugar. Depois,
da costela do homem, o
Senhor Deus formou
uma mulher e
apresentou-a ao
homem. E o homem
disse: “Desta vez é
carne de minha carne e
osso dos meus ossos”.
Gênesis 2, 21-23.
Michelângelo. Criação de Adão e Eva: 1512.
17. Em 1925, os
evolucionistas,
adeptos de
Charles
Darwin,
reivindicaram
o direito
acadêmico de
ensinar a Darwin, o autor da teoria
teoria da sobre o evolucionismo.
evolução nas Aparentemente, tudo o que eles
escolas queriam era apenas uma oportunidade
públicas dos para apresentar suas concepções.
U.S.A.
18. EVOLUCIONISMO: Há a teoria de que todas as coisas vivas
surgiram através de um processo evolutivo, mecânico e
natural, a partir de uma única fonte, que surgiu através de um
processo semelhante a partir de um mundo morto,
inorgânico. Segundo essa teoria; na evolução do gênero
humano é possível distinguir três etapas principais: na
primeira, certas espécies de antropoides adaptaram-se ao
meio; na segunda, o Homo erectus fabricou utensílios e
ferramentas; na terceira, o Homo sapiens sapiens, que, por
sua capacidade intelectual, dominou o habitat.
19. Mapa das primeiras migrações humanas, de
acordo com análises efetuadas ao DNA
mitocondrial (unidades: milênios até ao presente).
20. PA R A A Q U E L E S Q U E A I N D A
ESTÃO ACOSTUMADOS DE
DOUTRINADOS COM A
E S C O L A / M U N D O N O PA D R Ã O
NORTE/SUL.
21.
22. ATIVIDADE
1- O termo “pré-história” remete a noção de progresso histórico. De evolução da humanidade.
Qual a corrente histórica que defende este pensamento?
2- Essa escola Histórica está intimamente ligada ao pensamento colonialista e racista. Justifique
esta afirmação.
3- O que são fósseis?
4- A maioria dos fósseis do gênero Homo foram encontrados na África. Que conclusão podemos
inferir destas descobertas?
5- Quais as diferenças tecnológicas marcantes entre o Paleolítico e o Neolítico?
6 – O Período Neolítico trouxe consigo uma “evolução” tecnológica importante para a humanidade.
Qual seria essa “descoberta”?
7- Quando observamos os dois mapas que demonstram o processo migratório dos grupamentos
humanos podemos obter quais informações sobre o caminho percorrido?
8- Baseado no conteúdo exposto pelo professor e no que consta no livro, pode-se afirmar que as
populações de origem africana seriam inferiores ou “atrasadas” em relação as populações
europeias ou asiáticas? Por que ?
9- Quais as duas teorias que procuram explicar a origem dos seres humanos.
10- Que interpretação nos permite a imagem do último slide? Comente ;
11- Na charge da imagem 1 (pág. 37) a evolução humana é associada ao desenvolvimento de que
tecnologia? Qual a ironia da imagem?
12- A charge apresenta um erro científico. Qual é este equivoco?
Pesquisa no livro nas páginas 23-37 Vicentino –Dorigo. Vol. 1