O documento discute o impacto das novas tecnologias na educação. Apesar do rápido desenvolvimento tecnológico, as escolas adotam inovações lentamente. A sociedade da informação requer mão de obra especializada, então os sistemas educativos precisam incorporar novas tecnologias. A educação não pode permanecer alheia aos novos meios de processamento e distribuição de informação.

1. O FASCÍNIO DAS NOVAS TECNOLOGIAS Introdução O rápido desenvolvimento e implantação das novas tecnologias no processa- mento da informação nos sistemas de comunicação têm importantes repercus- sões no mundo da educação. AH... Que maravilha!!

2. A REALIDADE DE ALGUMAS ESCOLAS Mas inovações em educação costumam ser adotadas em ritmo muito lento; A ponto de se constatar que determinados novos aparelhos e suportes multimídia já estão desaparecendo do mercado; Quando no mundo da educação ainda se está discutindo a sua possível incorporação como meios didáticos.

3. A ESCOLA NÃO PODE PERMANECER ALHEIA À EVOLUÇÃO DA SOCIEDADE Enquanto a pedagogia tradicional e a ignorância dos professores limitam a aprendizagem de novas tecnologias na escola, e os pais tecnófobos pouco ajudam em casa, o computador e os videojogos (videogames) oferecem à criança um lugar de independência, longe do controle do adulto. Roger Whittaker

4. A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO Na sociedade da informação, o mercado de trabalho necessita de mão de obra especializada no manejo dos sistemas de informação e de comunicação; E se considera como obrigação dos sistemas educativos atender a tais demandas, incorporando em seus programas de educação formal a utilização de novas tecnologias.

5. Modificação do ambiente educativo Ambiente educativo ? ALUNO ESPERTO !

6. DESSE JEITO É MELHOR ...

7. Melhores equipamentos Vivemos numa sociedade onde a informação e a comunicação adquiriram uma enorme importância; E a educação não pode permanecer alheia aos novos meios de processamento, elaboração, armazenamento e distribuição de tal informação, base para posteriores aprendizagens e conhecimentos.

8. O PROFESSOR TEM QUE SE MANTER ATUALIZADO Educação àDistância Ensino Presencial

9. NOVO PAPEL DO PROFESSOR NESSA REALIDADE Estimulador, coordenador. Questionador, contextualizador.