O documento descreve diferentes tipos de medidores de nível, classificados em diretos ou indiretos. Entre os diretos estão visores de nível, medidores com bóias magnéticas e ultrassom. Os ultrassônicos medem o tempo de eco de um sinal, enquanto os de radar avaliam a diferença de frequência entre sinais transmitido e refletido. Radar tem melhor precisão que ultrassom, mas custo muito alto.
“Medidor de vazão eletromagnético é um conjunto de um dispositivo primário (tubo), através do qual a vazão flui e um dispositivo secundário (transmissor eletrônico de vazão) que converte o sinal de baixo nível gerado pelo dispositivo primário em um sinal padronizado, conveniente e aceito pela instrumentação industrial".
ISO 6817 (1980)
“Medidor de vazão eletromagnético é um conjunto de um dispositivo primário (tubo), através do qual a vazão flui e um dispositivo secundário (transmissor eletrônico de vazão) que converte o sinal de baixo nível gerado pelo dispositivo primário em um sinal padronizado, conveniente e aceito pela instrumentação industrial".
ISO 6817 (1980)
PROMINP: Apresentação sobre Medidas Elétricascarlos ars
Apresentação sobre Medidas Elétricas abordando: Instrumentos de medição, Processo de medição, Classificação dos instrumentos de medição, Características elétricas dos instrumentos de medição, Categorias de Medição, Noções de Padrão, Aferição e Calibração e etc.
Introdução aos Sensores e Transdutores, algumas aplicações e finalização com mais enfase em biossensores. O curso foi dado no intuito de desenvolver essa temática pouco conhecida (biossensores) dentro da universidade e inspirar os participantes com exemplos de pesquisas nessa área.
Curso destinado aos utilizadores de um analisador de vibrações. Neste curso faz-se uma introdução à análise digital de sinal utilizada pelos analisadores de vibrações e contem o essencial que se deve saber para os utilizar. A seguir encontram-se os links para todas as apresentações do Curso on line – Analisador de VIbrações – Modo de Funcionamento, nomeadamente:
1.Compreender a relação entre tempo e frequência num analisador de vibrações
2.Amostragem e digitalização num analisador de vibrações
3.O que é o Aliasing num analisador de vibrações
4.A implementação do zoom num analisador de vibrações
5.A implementação de janelas na forma de onda (windows) num analisador de vibrações
6.As médias num analisador de vibrações
7.Largura de banda em tempo real nos analisadores de vibrações
8.Processamento em sobreposição (“overlap”)
9.Análise e seguimento de ordens
10.Análise do envelope
11.Funções de dois canais no domínio da frequência
Experiência da EDP na monitorização de vibrações de grupos hídricosCarlosAroeira1
Apresentaçao sobre a experiencia da EDP na
monitorização de grupos geradores hídricos apresentada pelo Eng. Ludovico Morais durante a Reunião do Vibration Institute realizada em Lisboa no dia 24 de maio de 2024
AE02 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESSOA...Consultoria Acadêmica
A interação face a face acontece em um contexto de copresença: os participantes estão imediatamente
presentes e partilham um mesmo espaço e tempo. As interações face a face têm um caráter dialógico, no
sentido de que implicam ida e volta no fluxo de informação e comunicação. Além disso, os participantes
podem empregar uma multiplicidade de deixas simbólicas para transmitir mensagens, como sorrisos,
franzimento de sobrancelhas e mudanças na entonação da voz. Esse tipo de interação permite que os
participantes comparem a mensagem que foi passada com as várias deixas simbólicas para melhorar a
compreensão da mensagem.
Fonte: Krieser, Deise Stolf. Estudo Contemporâneo e Transversal - Comunicação Assertiva e Interpessoal.
Indaial, SC: Arqué, 2023.
Considerando as características da interação face a face descritas no texto, analise as seguintes afirmações:
I. A interação face a face ocorre em um contexto de copresença, no qual os participantes compartilham o
mesmo espaço e tempo, o que facilita a comunicação direta e imediata.
II. As interações face a face são predominantemente unidirecionais, com uma única pessoa transmitindo
informações e a outra apenas recebendo, sem um fluxo de comunicação bidirecional.
III. Durante as interações face a face, os participantes podem utilizar uma variedade de sinais simbólicos,
como expressões faciais e mudanças na entonação da voz, para transmitir mensagens e melhorar a
compreensão mútua.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
III, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
Entre em contato conosco
54 99956-3050
AE01 -ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL -COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESSOA...Consultoria Acadêmica
Ingedore Koch (1996, p. 17) propõe que a linguagem deve ser compreendida como forma de ação, isto é,
“ação sobre o mundo dotada de intencionalidade, veiculadora de ideologia, caracterizando-se, portanto,
pela argumentatividade”. Com base nessa afirmação, todas as relações, opiniões, interações que são
construídas via linguagem são feitas não apenas para expressar algo, mas também para provocar alguma
reação no outro. Dessa forma, fica explícito que tudo é intencional, mesmo que não tenhamos consciência
disso.
Fonte: FASCINA, Diego L. M. Linguagem, Comunicação e Interação. Formação Sociocultural e Ética I.
Maringá - Pr.: Unicesumar, 2023.
Com base no texto fornecido sobre linguagem como forma de ação e suas implicações, avalie as afirmações
a seguir:
I. De acordo com Ingedore Koch, a linguagem é uma forma de ação que possui intencionalidade e
argumentatividade, sendo capaz de provocar reações no outro.
II. Segundo o texto, todas as interações construídas por meio da linguagem são feitas apenas para expressar
algo, sem a intenção de provocar qualquer reação no interlocutor.
III. O texto sugere que, mesmo que não tenhamos consciência disso, todas as ações linguísticas são
intencionais e visam provocar algum tipo de reação no outro.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III
Entre em contato conosco
54 99956-3050
2. Definição de Nível.Definição de Nível.
E o preenchimento de um líquido ou deE o preenchimento de um líquido ou de
algum tipo de material em um reservatórioalgum tipo de material em um reservatório
ou recipiente.ou recipiente.
3. 3.4.1- Os Medidores podem ser3.4.1- Os Medidores podem ser
Classificados de duas maneiras:Classificados de duas maneiras:
1- Medidores diretos = utilizam técnicas que1- Medidores diretos = utilizam técnicas que
medem diretamente a altura da superfície.medem diretamente a altura da superfície.
2 - Medidores Indiretos = a medição do nível2 - Medidores Indiretos = a medição do nível
é realizada por meio de grandezas físicasé realizada por meio de grandezas físicas
relacionadas com o nível tais como forçarelacionadas com o nível tais como força
de empuxo, tempo de propagação, pressão,de empuxo, tempo de propagação, pressão,
capacitância, entre outras.capacitância, entre outras.
4. 3.4.1.1 - Tipos de Medidores3.4.1.1 - Tipos de Medidores
Diretos:Diretos:
5. 1- Indicadores e visores de nível.1- Indicadores e visores de nível.
Ex.:Ex.:
6. Princípio de funcionamento dosPrincípio de funcionamento dos
Visores de nível.Visores de nível.
O funcionamento deste tipo de medidor seO funcionamento deste tipo de medidor se
baseia no princípio dos vasosbaseia no princípio dos vasos
comunicantes, na qual mostra o nível de umcomunicantes, na qual mostra o nível de um
reservatório através de um visualizadorreservatório através de um visualizador
externo com uma régua graduada.externo com uma régua graduada.
7. Medidores de Nível com cilindrosMedidores de Nível com cilindros
bóias magnéticasbóias magnéticas
Ex.:Ex.:
8. Princípio de funcionamento daPrincípio de funcionamento da
medição de Nível com Bóiamedição de Nível com Bóia
Magnética.Magnética.
O princípio de funcionamento destes éO princípio de funcionamento destes é
baseado na força de empuxo.baseado na força de empuxo.
9. Medidores de Nível por diferencialMedidores de Nível por diferencial
de pressãode pressão
O funcionamentoO funcionamento
deste medidor de níveldeste medidor de nível
se baseia no princípiose baseia no princípio
do diferencial dedo diferencial de
pressão .pressão .
12. Princípio de funcionamento doPrincípio de funcionamento do
Medidor de Nível Ultra-sônico.Medidor de Nível Ultra-sônico.
Tem a função de medir o tempo do eco deTem a função de medir o tempo do eco de
um sinal enviado por um transmissorum sinal enviado por um transmissor
piezelétrico.piezelétrico.
O Transmissor através da corrente elétricaO Transmissor através da corrente elétrica
gera um sinal mecânico que irá produzir umgera um sinal mecânico que irá produzir um
som, e no retorno depois de ser refletido ésom, e no retorno depois de ser refletido é
convertido em sinal elétrico de 4 à 20 ma.convertido em sinal elétrico de 4 à 20 ma.
13. Como é feito a conversão?Como é feito a conversão?
O Transmissor alimentado com uma correnteO Transmissor alimentado com uma corrente
elétrica gera um sinal mecânico que iráelétrica gera um sinal mecânico que irá
produzir um som, e no retorno depois deproduzir um som, e no retorno depois de
ser refletido é convertido em sinal elétricoser refletido é convertido em sinal elétrico
de 4 à 20 ma.de 4 à 20 ma.
Isto é, faz uma conversão na emissãoIsto é, faz uma conversão na emissão
“elétrica para acústica” e na recepção“elétrica para acústica” e na recepção
converti de “acústica para elétrica”.converti de “acústica para elétrica”.
15. Princípio de funcionamento.Princípio de funcionamento.
Em vez de analisar o tempo deEm vez de analisar o tempo de
deslocamento, o receptor avalia a diferençadeslocamento, o receptor avalia a diferença
de freqüência entre entre o sinal transmitidode freqüência entre entre o sinal transmitido
e o sinal refletido.e o sinal refletido.
16. Vantagens do Radar em relação aoVantagens do Radar em relação ao
Ultra-Som.Ultra-Som.
1.1. Tem uma melhor precisão nos resultados.Tem uma melhor precisão nos resultados.
2.2. Não sofre muita mudança pela influênciaNão sofre muita mudança pela influência
da temperatura e pressão.da temperatura e pressão.