SlideShare uma empresa Scribd logo
LÍDERES DE TURMA
LÍDER: É aquele que dirige o trabalho num clima democrático, apoiando
e aceitando as condições e decisões da turma com criatividade,
solidariedade, responsabilidade e dedicação, e que através de eleição
recebeu da turma o voto de confiança para representá-lo nesta
Instituição de Ensino. Aumentando assim a sua responsabilidade e a
necessidade de educar-se para desempenhar a liderança que lhe foi
entregue e confiada.
Cada turma elege o seu Líder e Vice-líder sob a orientação da direção,
coordenação e professores.
São atribuições do Líder de Turma:
Representar a turma sempre que for solicitado ou necessário;
Ser o interlocutor da turma junto à Direção, a coordenação, a
secretaria e ao Corpo Docente, levando ao conhecimento desses
órgãos os problemas ou dificuldades enfrentadas pela turma,
coletivamente, ou por colegas, individualmente;
Proporcionar à turma um ambiente de amizade e união;
Acompanhar os colegas nas dificuldades apresentadas
(aprendizagem, atitudes, faltas, casos de doenças), auxiliando a
Direção, a coordenação, a secretaria e os Professores;
Colaborar com os colegas novatos para que se adaptem ao
ambiente escolar;
Participar das reuniões do Conselho de Classe e outras, quando
convocado;
Colaborar com a manutenção da ordem e disciplina de sua turma,
bem como da organização da sala de aula;
Auxiliar os professores em sala de aula, através da busca ou
devolução de material didático, do acompanhamento de alunos
encaminhados a coordenação, e de quaisquer outras atividades
solicitadas pelos docentes;
Na saída da turma da sala, apagar as luzes, desligar os
ventiladores;
Atuar em situações de conflito dentro da sala, promovendo o
entendimento entre as partes;
O representante de turma poderá ser qualquer um dos alunos
eleito pelos colegas para representá-los. O aluno escolhido para
representar a turma recebeu da maioria, voto de confiança para
exercer a função, o que faz aumentar sua responsabilidade e
necessidade de dedicar-se à vida escolar, para que seu
desempenho seja de boa qualidade.
São atribuições do Vice-líder de Turma:
Substituir o Líder de Turma em suas ausências ou impedimentos;
Colaborar com o Líder de Turma no desempenho de suas funções.
Mas afinal, quais são as características de um líder?
Democrático (representará a turma com a cooperação de todos)
Compreensivo (entender as dificuldades dos colegas)
Educado e cortês
Responsável
Honesto
Imparcial
Ter iniciativa
Justo
Leal
Assíduo às atividades escolares e de representação
Dinâmico
Estudioso
Persistente
Apresentar-se sempre com uniforme organizado
Ser exemplo para todos
DISPOSIÇÕES GERAIS
O mandato do líder de turma deverá ser de um ano.
O líder de turma poderá ser substituído a qualquer momento, seja
por vontade própria ou interesse da turma, necessitando para
isso, uma nova votação ou visando à substituição do mesmo pelo
vice-líder.
SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Liderança
LiderançaLiderança
Liderança estudantil delia
Liderança estudantil deliaLiderança estudantil delia
Liderança estudantil delia
Delia Ladeia
 
Representantes de turma
Representantes de turmaRepresentantes de turma
Representantes de turma
Maria Vieira
 
Representante de turma
Representante de turmaRepresentante de turma
Representante de turma
soanesilva
 
007 - MANUAL DO LÍDER_rev2.pdf
007 - MANUAL DO LÍDER_rev2.pdf007 - MANUAL DO LÍDER_rev2.pdf
007 - MANUAL DO LÍDER_rev2.pdf
CoordenaoEPGBA
 
Projeto autoestima sirlene
Projeto autoestima sirleneProjeto autoestima sirlene
Projeto autoestima sirlene
escola2011jr
 
A indisciplina na sala de aula
A indisciplina na sala de aulaA indisciplina na sala de aula
A indisciplina na sala de aula
Cida Queirós
 
Questionário
QuestionárioQuestionário
Questionário
FatimaPataco
 
Questionário[2]
Questionário[2]Questionário[2]
Questionário[2]
FatimaPataco
 
Questionário sobre indisciplina (2)
Questionário sobre indisciplina (2)Questionário sobre indisciplina (2)
Questionário sobre indisciplina (2)
Isabel Cardoso
 
Indisciplina
IndisciplinaIndisciplina
Indisciplina
anappauladias
 
Conselho de classe - Pedagogo César Tavares
Conselho de classe - Pedagogo César TavaresConselho de classe - Pedagogo César Tavares
Conselho de classe - Pedagogo César Tavares
CÉSAR TAVARES
 
Questionario indisciplina
Questionario indisciplinaQuestionario indisciplina
Questionario indisciplina
facris
 
Indisciplina x disciplina apresentação em slides
Indisciplina x disciplina apresentação em slidesIndisciplina x disciplina apresentação em slides
Indisciplina x disciplina apresentação em slides
Deise Delf
 
Conselho de classe - slides
Conselho de classe - slidesConselho de classe - slides
Conselho de classe - slides
Luziete Leite
 
Roteiro para o conselho de classe
Roteiro para o conselho de classeRoteiro para o conselho de classe
Roteiro para o conselho de classe
Elisângela Chaves
 
Projeto convivendo em harmonia carta para os pais
Projeto convivendo em harmonia carta para os pais  Projeto convivendo em harmonia carta para os pais
Projeto convivendo em harmonia carta para os pais
Susana Felix
 
Reunião professores coordenadores conselho de classe 2013
Reunião professores coordenadores   conselho de classe 2013Reunião professores coordenadores   conselho de classe 2013
Reunião professores coordenadores conselho de classe 2013
Rosemary Batista
 
Questionário sobre indisciplina na escola
Questionário sobre indisciplina na escolaQuestionário sobre indisciplina na escola
Questionário sobre indisciplina na escola
anappauladias
 

Mais procurados (19)

Liderança
LiderançaLiderança
Liderança
 
Liderança estudantil delia
Liderança estudantil deliaLiderança estudantil delia
Liderança estudantil delia
 
Representantes de turma
Representantes de turmaRepresentantes de turma
Representantes de turma
 
Representante de turma
Representante de turmaRepresentante de turma
Representante de turma
 
007 - MANUAL DO LÍDER_rev2.pdf
007 - MANUAL DO LÍDER_rev2.pdf007 - MANUAL DO LÍDER_rev2.pdf
007 - MANUAL DO LÍDER_rev2.pdf
 
Projeto autoestima sirlene
Projeto autoestima sirleneProjeto autoestima sirlene
Projeto autoestima sirlene
 
A indisciplina na sala de aula
A indisciplina na sala de aulaA indisciplina na sala de aula
A indisciplina na sala de aula
 
Questionário
QuestionárioQuestionário
Questionário
 
Questionário[2]
Questionário[2]Questionário[2]
Questionário[2]
 
Questionário sobre indisciplina (2)
Questionário sobre indisciplina (2)Questionário sobre indisciplina (2)
Questionário sobre indisciplina (2)
 
Indisciplina
IndisciplinaIndisciplina
Indisciplina
 
Conselho de classe - Pedagogo César Tavares
Conselho de classe - Pedagogo César TavaresConselho de classe - Pedagogo César Tavares
Conselho de classe - Pedagogo César Tavares
 
Questionario indisciplina
Questionario indisciplinaQuestionario indisciplina
Questionario indisciplina
 
Indisciplina x disciplina apresentação em slides
Indisciplina x disciplina apresentação em slidesIndisciplina x disciplina apresentação em slides
Indisciplina x disciplina apresentação em slides
 
Conselho de classe - slides
Conselho de classe - slidesConselho de classe - slides
Conselho de classe - slides
 
Roteiro para o conselho de classe
Roteiro para o conselho de classeRoteiro para o conselho de classe
Roteiro para o conselho de classe
 
Projeto convivendo em harmonia carta para os pais
Projeto convivendo em harmonia carta para os pais  Projeto convivendo em harmonia carta para os pais
Projeto convivendo em harmonia carta para os pais
 
Reunião professores coordenadores conselho de classe 2013
Reunião professores coordenadores   conselho de classe 2013Reunião professores coordenadores   conselho de classe 2013
Reunião professores coordenadores conselho de classe 2013
 
Questionário sobre indisciplina na escola
Questionário sobre indisciplina na escolaQuestionário sobre indisciplina na escola
Questionário sobre indisciplina na escola
 

Semelhante a Líderes de turma

Representante de turma
Representante de turmaRepresentante de turma
Representante de turma
soanesilva
 
Apresentação de brainstorm com doodles divertida rosa e branca_20240321_15214...
Apresentação de brainstorm com doodles divertida rosa e branca_20240321_15214...Apresentação de brainstorm com doodles divertida rosa e branca_20240321_15214...
Apresentação de brainstorm com doodles divertida rosa e branca_20240321_15214...
KdmaFreitas
 
Gestão Democrática
Gestão DemocráticaGestão Democrática
Gestão Democrática
Jardeane Fontenele
 
Líder em sala de Aula. O que é?
Líder em sala de Aula. O que é?Líder em sala de Aula. O que é?
Líder em sala de Aula. O que é?
MauraFernandes
 
Atividades relativas ao livro 05 1ª etapa
Atividades relativas ao livro 05 1ª etapaAtividades relativas ao livro 05 1ª etapa
Atividades relativas ao livro 05 1ª etapa
heder oliveira silva
 
Liderança
LiderançaLiderança
Liderança
Nívea Moura
 
Cartilha
CartilhaCartilha
Cartilha
claudia
 
Disciplina um dos desafios dos tempos modernos
Disciplina   um dos desafios dos tempos modernosDisciplina   um dos desafios dos tempos modernos
Disciplina um dos desafios dos tempos modernos
Valderez Cardoso
 
SENTIDO E FORMAS DE PARTICIPAÇÃO EM PROCESSOS DE GESTÃO
SENTIDO E FORMAS DE  PARTICIPAÇÃO EM PROCESSOS  DE GESTÃOSENTIDO E FORMAS DE  PARTICIPAÇÃO EM PROCESSOS  DE GESTÃO
SENTIDO E FORMAS DE PARTICIPAÇÃO EM PROCESSOS DE GESTÃO
Sheila Cassenotte
 
Reunião de diretores da Rede Municipal de Ibiúna- Dia 22/09/2015-
Reunião de diretores da Rede Municipal de Ibiúna- Dia 22/09/2015-Reunião de diretores da Rede Municipal de Ibiúna- Dia 22/09/2015-
Reunião de diretores da Rede Municipal de Ibiúna- Dia 22/09/2015-
Luana Maria Ferreira Fernandes
 
Projeto resgatando valores
Projeto resgatando valoresProjeto resgatando valores
Projeto resgatando valores
Rosane Pio Bruno
 
FORMAÇÃO TUTORIA PARA ENSINO INTEGRAL.pptx
FORMAÇÃO TUTORIA PARA ENSINO INTEGRAL.pptxFORMAÇÃO TUTORIA PARA ENSINO INTEGRAL.pptx
FORMAÇÃO TUTORIA PARA ENSINO INTEGRAL.pptx
Paul Roger Gonçalves Ocampos .'.
 
FORMAÇÃO TUTORIA.pptx
FORMAÇÃO TUTORIA.pptxFORMAÇÃO TUTORIA.pptx
FORMAÇÃO TUTORIA.pptx
Paul Roger Gonçalves Ocampos .'.
 
Relação professor
Relação professorRelação professor
Relação professor
Deia Araujo
 
Sessão de formação - gestão de conflitos: dinâmicas de grupo - I
Sessão de formação - gestão de conflitos: dinâmicas de grupo - ISessão de formação - gestão de conflitos: dinâmicas de grupo - I
Sessão de formação - gestão de conflitos: dinâmicas de grupo - I
Cristina Couto Varela
 
04opapeldocoordenadoresupervisor-111016103852-phpapp02.ppt
04opapeldocoordenadoresupervisor-111016103852-phpapp02.ppt04opapeldocoordenadoresupervisor-111016103852-phpapp02.ppt
04opapeldocoordenadoresupervisor-111016103852-phpapp02.ppt
seduc
 
O coordenador (a) pedagógico (a) como agente da cultura da paz no ambiente e...
O coordenador (a)  pedagógico (a) como agente da cultura da paz no ambiente e...O coordenador (a)  pedagógico (a) como agente da cultura da paz no ambiente e...
O coordenador (a) pedagógico (a) como agente da cultura da paz no ambiente e...
Seduc MT
 
Orientação escolar conselho de classe e grupos de estudos
Orientação escolar   conselho de classe e grupos de estudosOrientação escolar   conselho de classe e grupos de estudos
Orientação escolar conselho de classe e grupos de estudos
Alexandre Misturini
 
A prática refelxiva no ensino médio
A prática refelxiva no ensino médioA prática refelxiva no ensino médio
A prática refelxiva no ensino médio
Adriana Melo
 
Professor, o que fazer quando a sala está uma bagunça?
Professor, o que fazer quando a sala está uma bagunça?Professor, o que fazer quando a sala está uma bagunça?
Professor, o que fazer quando a sala está uma bagunça?
Juliana Soares
 

Semelhante a Líderes de turma (20)

Representante de turma
Representante de turmaRepresentante de turma
Representante de turma
 
Apresentação de brainstorm com doodles divertida rosa e branca_20240321_15214...
Apresentação de brainstorm com doodles divertida rosa e branca_20240321_15214...Apresentação de brainstorm com doodles divertida rosa e branca_20240321_15214...
Apresentação de brainstorm com doodles divertida rosa e branca_20240321_15214...
 
Gestão Democrática
Gestão DemocráticaGestão Democrática
Gestão Democrática
 
Líder em sala de Aula. O que é?
Líder em sala de Aula. O que é?Líder em sala de Aula. O que é?
Líder em sala de Aula. O que é?
 
Atividades relativas ao livro 05 1ª etapa
Atividades relativas ao livro 05 1ª etapaAtividades relativas ao livro 05 1ª etapa
Atividades relativas ao livro 05 1ª etapa
 
Liderança
LiderançaLiderança
Liderança
 
Cartilha
CartilhaCartilha
Cartilha
 
Disciplina um dos desafios dos tempos modernos
Disciplina   um dos desafios dos tempos modernosDisciplina   um dos desafios dos tempos modernos
Disciplina um dos desafios dos tempos modernos
 
SENTIDO E FORMAS DE PARTICIPAÇÃO EM PROCESSOS DE GESTÃO
SENTIDO E FORMAS DE  PARTICIPAÇÃO EM PROCESSOS  DE GESTÃOSENTIDO E FORMAS DE  PARTICIPAÇÃO EM PROCESSOS  DE GESTÃO
SENTIDO E FORMAS DE PARTICIPAÇÃO EM PROCESSOS DE GESTÃO
 
Reunião de diretores da Rede Municipal de Ibiúna- Dia 22/09/2015-
Reunião de diretores da Rede Municipal de Ibiúna- Dia 22/09/2015-Reunião de diretores da Rede Municipal de Ibiúna- Dia 22/09/2015-
Reunião de diretores da Rede Municipal de Ibiúna- Dia 22/09/2015-
 
Projeto resgatando valores
Projeto resgatando valoresProjeto resgatando valores
Projeto resgatando valores
 
FORMAÇÃO TUTORIA PARA ENSINO INTEGRAL.pptx
FORMAÇÃO TUTORIA PARA ENSINO INTEGRAL.pptxFORMAÇÃO TUTORIA PARA ENSINO INTEGRAL.pptx
FORMAÇÃO TUTORIA PARA ENSINO INTEGRAL.pptx
 
FORMAÇÃO TUTORIA.pptx
FORMAÇÃO TUTORIA.pptxFORMAÇÃO TUTORIA.pptx
FORMAÇÃO TUTORIA.pptx
 
Relação professor
Relação professorRelação professor
Relação professor
 
Sessão de formação - gestão de conflitos: dinâmicas de grupo - I
Sessão de formação - gestão de conflitos: dinâmicas de grupo - ISessão de formação - gestão de conflitos: dinâmicas de grupo - I
Sessão de formação - gestão de conflitos: dinâmicas de grupo - I
 
04opapeldocoordenadoresupervisor-111016103852-phpapp02.ppt
04opapeldocoordenadoresupervisor-111016103852-phpapp02.ppt04opapeldocoordenadoresupervisor-111016103852-phpapp02.ppt
04opapeldocoordenadoresupervisor-111016103852-phpapp02.ppt
 
O coordenador (a) pedagógico (a) como agente da cultura da paz no ambiente e...
O coordenador (a)  pedagógico (a) como agente da cultura da paz no ambiente e...O coordenador (a)  pedagógico (a) como agente da cultura da paz no ambiente e...
O coordenador (a) pedagógico (a) como agente da cultura da paz no ambiente e...
 
Orientação escolar conselho de classe e grupos de estudos
Orientação escolar   conselho de classe e grupos de estudosOrientação escolar   conselho de classe e grupos de estudos
Orientação escolar conselho de classe e grupos de estudos
 
A prática refelxiva no ensino médio
A prática refelxiva no ensino médioA prática refelxiva no ensino médio
A prática refelxiva no ensino médio
 
Professor, o que fazer quando a sala está uma bagunça?
Professor, o que fazer quando a sala está uma bagunça?Professor, o que fazer quando a sala está uma bagunça?
Professor, o que fazer quando a sala está uma bagunça?
 

Líderes de turma

  • 1. LÍDERES DE TURMA LÍDER: É aquele que dirige o trabalho num clima democrático, apoiando e aceitando as condições e decisões da turma com criatividade, solidariedade, responsabilidade e dedicação, e que através de eleição recebeu da turma o voto de confiança para representá-lo nesta Instituição de Ensino. Aumentando assim a sua responsabilidade e a necessidade de educar-se para desempenhar a liderança que lhe foi entregue e confiada. Cada turma elege o seu Líder e Vice-líder sob a orientação da direção, coordenação e professores. São atribuições do Líder de Turma: Representar a turma sempre que for solicitado ou necessário; Ser o interlocutor da turma junto à Direção, a coordenação, a secretaria e ao Corpo Docente, levando ao conhecimento desses órgãos os problemas ou dificuldades enfrentadas pela turma, coletivamente, ou por colegas, individualmente; Proporcionar à turma um ambiente de amizade e união; Acompanhar os colegas nas dificuldades apresentadas (aprendizagem, atitudes, faltas, casos de doenças), auxiliando a Direção, a coordenação, a secretaria e os Professores; Colaborar com os colegas novatos para que se adaptem ao ambiente escolar; Participar das reuniões do Conselho de Classe e outras, quando convocado; Colaborar com a manutenção da ordem e disciplina de sua turma, bem como da organização da sala de aula; Auxiliar os professores em sala de aula, através da busca ou devolução de material didático, do acompanhamento de alunos encaminhados a coordenação, e de quaisquer outras atividades solicitadas pelos docentes; Na saída da turma da sala, apagar as luzes, desligar os ventiladores; Atuar em situações de conflito dentro da sala, promovendo o entendimento entre as partes; O representante de turma poderá ser qualquer um dos alunos eleito pelos colegas para representá-los. O aluno escolhido para representar a turma recebeu da maioria, voto de confiança para exercer a função, o que faz aumentar sua responsabilidade e
  • 2. necessidade de dedicar-se à vida escolar, para que seu desempenho seja de boa qualidade. São atribuições do Vice-líder de Turma: Substituir o Líder de Turma em suas ausências ou impedimentos; Colaborar com o Líder de Turma no desempenho de suas funções. Mas afinal, quais são as características de um líder? Democrático (representará a turma com a cooperação de todos) Compreensivo (entender as dificuldades dos colegas) Educado e cortês Responsável Honesto Imparcial Ter iniciativa Justo Leal Assíduo às atividades escolares e de representação Dinâmico Estudioso Persistente Apresentar-se sempre com uniforme organizado Ser exemplo para todos DISPOSIÇÕES GERAIS O mandato do líder de turma deverá ser de um ano. O líder de turma poderá ser substituído a qualquer momento, seja por vontade própria ou interesse da turma, necessitando para isso, uma nova votação ou visando à substituição do mesmo pelo vice-líder. SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL