(1) A escola precisa de mais tomadas em cada sala de aula para instalação de ventiladores e equipamentos dos professores. (2) Quatro salas precisam ter seus pisos de ardósia trocados. (3) O aumento do muro da quadra é necessário para diminuir o som que atrapalha as aulas. (4) Não há necessidade dos beirais nas salas.

1. JUSTIFICATIVA PARA ADEQUAÇÃO DA OBRA DE REFORMA DA E.E CORNÉLIA FERREIRA LADEIRA
Segue abaixo,a relaçãodos (1) problemasrelacionadosafalta de contemplaçãode ummaior númerode tomadas
em cada sala de aula.Relacionamos,também,(2) afalta de contemplaçãode troca de pisosemquatro salasde aulasdo
primeiroandar,as quaistêmem estadoprecáriode ardósia. Relacionamos,também, (3) atroca de telapor aumentodo
muro da quadra de esportes a fim de diminuir os problemas relacionados ao som que vem da mesma e que atrapalha
alunos e professores no horário de aulas. (4) Todas as salas de aulas foram contempladas com BEIRAL A 1m50cm, mas
está não é uma necessidade da escola.
A Caixa Escolar “José Guilherme de Almeida” adquiriu em recente processo licitatório o total de 26
ventiladores,poisnossassalasde aulassãoquentese compoucaventilação.Quandofomosvisitadospelaengenheirada
SEE-MG não sabíamos que seríamos contemplados com a verba para compra de tais ventiladores, sendo assim, não se
observouanecessidade,naquelemomento,de aumentarquantitativosde tomadasemcadasalade aula. Hoje 06de abril
de 2015, com a obra de reforma em andamento percebemos que para que possamos instalar tais ventiladores
precisaremosdastomadasparaaligaçãodosmesmos,bemcomoparaligaçãode aparelhosde usodosprofessorescomo
notebook e Datashow. Quanto aos interruptores temossalas que não têm interruptor e a luzes das mesmas só podem
serligadaspelasalaaolado,poisnãosãoindependentescomodeveriae comissoprofessoresnãopodemtrazernotebook
ou Datashow, para enriquecerem suas aulas devido a falta de tomadas e a impossibilidade de desligar a luz, pois o
interruptor se encontra na sala ao lado.
Quatro salasde aulasnão que foramcontempladascoma troca de pisos,mas emtais salasde aula existe o
pisode ardósiae este está emestadoprecário,bem como é muitomaisdifícil a manutençãodos mesmos,poisalémde
limpeza com pano e água exigem cera líquida, o que os torna escorregadios e impróprios para circulação de alunos e
professores.
Com relação à tela que foi contemplada na quadra de esportes, entendemos que a mesma não sanará os
problemashoje enfrentadosporalunose professoresnasquatro salas que permeiama quadra de esportes,poistemos
muitas aulas de educação física durante uma semana e durante cada aula alunos e professoressão prejudicados em
virtude do alto som que vem da quadra, pois a mesma funciona como um poderoso amplificador conversas entre
professorese alunose entre os alunosdurante as aulasde educaçãofísica acabam atrapalhandoenormemente asaulas
nas quatrosalasque têmjanelasparaa quadra.Nolugar de tal telaserianecessáriooaumentodaalturadomuro,que já
existe até a altura da janela, só isso resolveria os problemas que temos hoje.
Todas assalas de aulasforamcontempladascomBEIRALaté 1m50cm de altura,de azulejooupiso,masestá
não é uma necessidade nossa, porque apenasum ALISAR de cada lado, na altura de mesas e cadeiras seria o suficiente
para conservação das paredes e o dinheiro gastos com tais pisos ou azulejos poderia ser usado com outras finalidades
mais importantes, como por exemplo, a colocação de piso em todas salas de aulas e não apenas em algumas.

2. FOTOS RELATIVAS A NECESSIDADE DE ADEQUAÇÃO
SALA 1
Sala tem apenasum interruptore não tem tomadaspara ligarmosos novosventiladorescomprados,nesta
sala precisaremos de 4 tomadas ( 2 para ventiladores e 2 para uso geral de professores e alunos.)
SALA 2
Sala tem apenas um interruptor e 1 tomada para ligarmos os novos ventiladores comprados, nesta sala
precisaremos de 3 tomadas ( 2 para ventiladores e 1 para uso geral de professores e alunos.)
SALA 3
Sala tem apenas um interruptor e 1 tomada para ligarmos os novos ventiladores comprados, nesta sala
precisaremos de 3 tomadas ( 2 para ventiladores e 1 para uso geral de professores e alunos.)

3. SALA 4
(TIPO DE TOMADA IMPRÓPRIA PARA UMA SALA DE AULA)
Sala tem apenas um interruptor e 1 tomada(IMPRÓPRIA) para ligarmos os novos ventiladores comprados,
nesta sala precisaremos de 4 tomadas ( 2 para ventiladores e 2 para uso geral de professores e alunos.)
SALA 5 tomada imprópria para uma sala de aula
Sala tem apenas um interruptor e 1 tomada(IMPRÓPRIA) para ligarmos os novos ventiladores comprados,
nesta sala precisaremos de 4 tomadas ( 2 para ventiladores e 2 para uso geral de professores e alunos.)
SALA 6
I
UYI YUI UYI
Sala tem apenas um interruptor e 1 tomada para ligarmos os novos ventiladores comprados, nesta sala
precisaremos de 4 tomadas ( 2 para ventiladores e 2 para uso geral de professores e alunos.)

4. SALA 7
TOMADA EM LOCAL IMPRÓPRIO PARA USO, CAIXA DE LUZ VAZIA E EMLOCAL MUITO ALTO.
.
Sala tem apenas um interruptor e 1 tomada (EM LOCAL IMPRÓPRIO PARA USO, POR ESTAR MUITO ALTA A
CAIXA) para ligarmos os novos ventiladores comprados, nesta sala precisaremos de 4 tomadas ( 2 para ventiladores e 2
para uso geral de professores e alunos.)
SALA 8
Sala tem apenas um interruptor e 1 tomada para ligarmos os novos ventiladores comprados, nesta sala
precisaremos de 4 tomadas ( 2 para ventiladores e 2 para uso geral de professores e alunos.)
SALA 9
o INTERRUPTOR E TOMADA DESTA SALA SERVEM PARA A SALA 10
QUE NÃO OS TÊM. Professores não podem apagar a luz ou usar notebook ou Datashow.)
Sala tem apenas um interruptor e 1 tomada para ligarmos os novos ventiladores comprados, nesta sala
precisaremos de 4 tomadas ( 2 para ventiladores e 2 para uso geral de professores e alunos.)

5. SALA 10 (dependente da sala 9) Nesta sala não temos nem interruptor e nem tomadas, pois depende
totalmente da sala 9)
Salaseminterruptore sem tomada paraligarmososnovosventiladorescomprados,nestasalaprecisaremos
de 4 tomadas ( 2 para ventiladores e 2 para uso geral de professores e alunos.) e 1 interruptor de luz.
SALA 11
Sala tem apenas um interruptor e 1 tomada para ligarmos os novos ventiladores comprados, nesta sala
precisaremos de 4 tomadas ( 2 para ventiladores e 2 para uso geral de professores e alunos.)
SALA 12
Não interruptor e nem tomada, pois depende da sala 11 para ter luz e para que se possa ligar qualquer
equipamento como notebook, televisão ou Datashow.
SALAS DE AULAS QUE NECESSITAM DE PISO E OU TROCA DE PISO.
SALA 10
SALA COM PISODE ARDÓSIA NÃOFOICONTEMPLADA NO PROJETOINICIAL. NECESSITAMOSDE TAL TROCA,
POIS TAL PISO ESTÁ EMESTADO PRECÁRIO.

6. SALA 11
SALA COM PISODE ARDÓSIA NÃOFOICONTEMPLADA NO PROJETOINICIAL.NECESSITAMOSDE TAL TROCA,
POIS TAL PISO ESTÁ EMESTADO PRECÁRIO.
SALA 9
SALA COM PISODE ARDÓSIA NÃOFOI CONTEMPLADA NO PROJETOINICIAL.NECESSITAMOSDE TAL TROCA,
POISTAL PISO ESTÁ EM ESTADO PRECÁRIO. (SALA12 E SALA 13 TAMBÉM TEM PISOS DE ARDÓSIA E ESTÃO NA MESMA
SITUAÇÃO DAS SALAS 9 E 10)
SALAS 7 E 8
PISO MUITO DESGASTADO PISO MUITO DESGASTADOS EM AMBAS AS SALAS
.
.

7. COMO DEVERIA FICAR AS LIGAÇÕES ELÉTRICAS EM TODAS AS SALAS DE AULAS, PARA QUE POSSAMOS
LIGAR VENTILADORES, NOTEBOOKS, DATASHOW.
MURO DA QUADRA.
Noprojetoinicial daobrade reformae ampliaçãoaquadra foi contempladacomumatelade proteção,mas
esta não sana as necessidades de diminuirmos os ruídos gerados pelas aulas de educação física. No lugar de tal tela
precisamosdoaumentodomuro,oqual resolveriaoimpactodosom geradopelasconversase barulhosdiversosgerados
pelaaulade Educação Física.O aumentodomuro resolveria,poisdiminuiriaoimpactodosom, quantoa luminosidade a
mesma não seria problema com o aumento do muro, porque nossas salas são bem iluminadas com 4 calhas de duas
lâmpadascada. Outro problemadaquadrase refere ailuminação,poisquandoligamososrefletoresosdisjuntoresestão
saindo fumaça e dando forte cheiro de queimado.
SantosDumont,07 de abril de 2015.

8. Aprovação da adequação da obra de reforma e ampliação da E.E. Cornélia Ferreira Ladeira pelos
membros do Colegiado Escolar.
Assinaturas dos Membrosdo Colegiado
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Representantesda Empresa PlanosConstruções
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Alexandre Bittar
EngenheiroFiscal
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AntônioFernandesNeto Fabiana Brasil Campos HéliaMaria Dias de Campos
MASP 893714-6 Vice-diretora Vice-diretora