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Escola Municipal Ordelina de Lourdes Costa
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LITERATURA – 2º BIMESTRE – 2014
“Duvidedo queéfácil. E não desistado queédifícil.”
Professora Renata Marani
Ano: 5º _______________ Turno: Tarde Ano:2015 ProfessoraRenataMarani Valor:8 pts Nota:_____
Nome:______________________________________________________________________________ Nº: _______
O MENINO MALUQUINHO
Nesse bimestre conhecemos um menino muito engraçado chamado
Maluquinho. Alegre, agitado e criativo, o Maluquinho não pára nunca. Sua mãe,
Naná, e seu pai, Carlinhos, têm muito trabalho com ele, mas o adoram. Dona
Naná está sempre pedindo a ele que arrume a bagunça do quarto, e seu
Carlinhos já se acostumou a emprestar aquele paletó azul que o Maluquinho
gosta de vestir. Mas ninguém sabe por que ele gosta tanto de usar uma panela
na cabeça. Pode arriscar um palpite. O Junim acha que ela é mágica, mas
nunca conseguiu provar.
Sobre ele, responda:
1) O menino Maluquinho tinha:
( ) pernas enormes e cabelos longos
( ) muita sabedoria e braços compridos
( ) macaquinhos e braços compridos
( ) pernas enormes e muita sabedoria
2)A expressão "TINHA VENTO NOS PÉS" significa que o menino Maluquinho :
( ) andava rápido , pulando
( ) era muito sabido
( ) tinha pernas enormes
( ) sabia de tudo
3) No texto , qual expressão dá ideia de tempo?
( ) Era uma vez
( ) macaquinhos no sótão
( ) vento nos pés
( ) pernas enormes
4) Esse texto é:
( ) uma narrativa
( ) uma informação
( ) uma poesia
( ) uma bula
ESCOLA MUNICIPAL
ORDELINA LOURDES
COSTA
O FILME
Logo em seguida, nos vimos o filme.
Sinopse
Maluquinho é um garoto tão menino quanto qualquer outro de sua idade. Brincalhão, esperto e
levado, ele teve a sorte de nascer numa família que lhe dá carinho e permite
realizar todas as suas fantasias e diversões da infância. Isso não impede que
ele também passe por alguns sustos... daqueles que tiram os pais do sério e às
vezes fazem eles saírem correndo do trabalho para acudir um filho que
"aprontou alguma daquelas". No final dos anos 60 Maluquinho vive suas
aventuras com sua turma: o gordinho Bocão, Junin, Lúcio, Herman, Julieta,
Carol e Nina. Em meio às corridas de carrinhos de rolimã, as gostosas
travessuras e os longos papos com Irene - a empregada e amiga de fé - ele vai curtinho sua
vidinha, feliz.
Sobre o filme responda:
5) Marque um X na resposta correta:
O que Carol ofereceu ao Maluquinho na hora do recreio?
( ) Hambúrguer. ( ) Cachorro-quente. ( ) Cenoura. ( ) Maçã.
Que revistinha Maluquinho comprou ao sair da escola?
( ) Pererê. ( ) Turma da Mônica. ( ) Super-homem. ( ) Batman.
O que a mãe do Maluquinho usou para chamá-lo para almoçar?
( ) Um tambor. ( ) Um violão. ( ) Uma guitarra. ( ) Uma corneta.
Quem ensinou a brincadeira do melado para o Maluquinho?
( ) Seu pai. ( ) Seu avô. ( ) Bocão. ( ) Sua avó.
Quem foi homenageado na festinha da escola?
( ) Dom Pedro I. ( ) Tiradentes. ( ) O presidente Lula. ( ) Zumbi.
Esse filme foi baseado em um livro do autor Ziraldo
Sobre ele, responda:
6) Esse texto ‘e uma: ( ) Biografia ( ) Entrevista ( ) Receita ( ) Bula
7) Onde esse autor mora: _______________________________________________________
8) Cite quatro coisas que ele sabe fazer bem.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
9) A família de Ziraldo e composta por quantos irmãos? _________________________________
10) Veja as tirinhas e responda corretamente cada uma delas:
a)
De acordo com a historinha, o Maluquinho:
( ) A -não gosta muito do seu primo Mauricinho;
( ) B -está ajudando a sua mãe a arrumar a casa para receber uma visita;
( ) C -adora o seu primo Mauricinho;
( ) D -está lavando a porta de entrada para receber o seu primo.
b)
As palavras destacadas nas falas do Maluquinho:
( ) A -mostram o interesse que ele tem pela culinária;
( ) B -indicam os momentos em que ele está falando mais alto;
( ) C -são usadas pelo personagem para comparar sua cabeça com algum tipo de comida;
( ) D -estão relacionadas à culinária e também descrevem a personalidade do menino.
c)
No último quadrinho, o Maluquinho está:
( ) A -roendo as unhas; ( ) B -tossindo muito;
( ) C -chorando; ( ) D -dando muitas gargalhadas.
11) Veja a ilustração abaixo:
 As características do texto – tais como o uso da linguagem e o texto verbal – dando uma
instrução sobre o livro, indicam que se tratam de:
a. ( ) um cartaz publicitário
b. ( ) um poema
c. ( ) uma fabula
d. ( ) uma crônica
 Esse texto tem como função:
a. ( ) Explicar como devemos carregar os nossos livros
b. ( ) Fazer uma propaganda da importância de se ler livros
c. ( ) Apresentar características de bons leitores
d. ( ) Contar a historia de grandes livros que existem em nossas casas.
12) Escreva como e, para você, um menino maluquinho
______________________________________________________________________________
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Boa prova!!! Boa sorte!!!! Acredite em você, pois, eu acredito!

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Avaliaçao 2 bimestre 5 ano - sobre Menino Maluquinho e Ziraldo -

  • 1. Escola Municipal Ordelina de Lourdes Costa AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LITERATURA – 2º BIMESTRE – 2014 “Duvidedo queéfácil. E não desistado queédifícil.” Professora Renata Marani Ano: 5º _______________ Turno: Tarde Ano:2015 ProfessoraRenataMarani Valor:8 pts Nota:_____ Nome:______________________________________________________________________________ Nº: _______ O MENINO MALUQUINHO Nesse bimestre conhecemos um menino muito engraçado chamado Maluquinho. Alegre, agitado e criativo, o Maluquinho não pára nunca. Sua mãe, Naná, e seu pai, Carlinhos, têm muito trabalho com ele, mas o adoram. Dona Naná está sempre pedindo a ele que arrume a bagunça do quarto, e seu Carlinhos já se acostumou a emprestar aquele paletó azul que o Maluquinho gosta de vestir. Mas ninguém sabe por que ele gosta tanto de usar uma panela na cabeça. Pode arriscar um palpite. O Junim acha que ela é mágica, mas nunca conseguiu provar. Sobre ele, responda: 1) O menino Maluquinho tinha: ( ) pernas enormes e cabelos longos ( ) muita sabedoria e braços compridos ( ) macaquinhos e braços compridos ( ) pernas enormes e muita sabedoria 2)A expressão "TINHA VENTO NOS PÉS" significa que o menino Maluquinho : ( ) andava rápido , pulando ( ) era muito sabido ( ) tinha pernas enormes ( ) sabia de tudo 3) No texto , qual expressão dá ideia de tempo? ( ) Era uma vez ( ) macaquinhos no sótão ( ) vento nos pés ( ) pernas enormes 4) Esse texto é: ( ) uma narrativa ( ) uma informação ( ) uma poesia ( ) uma bula ESCOLA MUNICIPAL ORDELINA LOURDES COSTA
  • 2. O FILME Logo em seguida, nos vimos o filme. Sinopse Maluquinho é um garoto tão menino quanto qualquer outro de sua idade. Brincalhão, esperto e levado, ele teve a sorte de nascer numa família que lhe dá carinho e permite realizar todas as suas fantasias e diversões da infância. Isso não impede que ele também passe por alguns sustos... daqueles que tiram os pais do sério e às vezes fazem eles saírem correndo do trabalho para acudir um filho que "aprontou alguma daquelas". No final dos anos 60 Maluquinho vive suas aventuras com sua turma: o gordinho Bocão, Junin, Lúcio, Herman, Julieta, Carol e Nina. Em meio às corridas de carrinhos de rolimã, as gostosas travessuras e os longos papos com Irene - a empregada e amiga de fé - ele vai curtinho sua vidinha, feliz. Sobre o filme responda: 5) Marque um X na resposta correta: O que Carol ofereceu ao Maluquinho na hora do recreio? ( ) Hambúrguer. ( ) Cachorro-quente. ( ) Cenoura. ( ) Maçã. Que revistinha Maluquinho comprou ao sair da escola? ( ) Pererê. ( ) Turma da Mônica. ( ) Super-homem. ( ) Batman. O que a mãe do Maluquinho usou para chamá-lo para almoçar? ( ) Um tambor. ( ) Um violão. ( ) Uma guitarra. ( ) Uma corneta. Quem ensinou a brincadeira do melado para o Maluquinho? ( ) Seu pai. ( ) Seu avô. ( ) Bocão. ( ) Sua avó. Quem foi homenageado na festinha da escola? ( ) Dom Pedro I. ( ) Tiradentes. ( ) O presidente Lula. ( ) Zumbi. Esse filme foi baseado em um livro do autor Ziraldo Sobre ele, responda: 6) Esse texto ‘e uma: ( ) Biografia ( ) Entrevista ( ) Receita ( ) Bula
  • 3. 7) Onde esse autor mora: _______________________________________________________ 8) Cite quatro coisas que ele sabe fazer bem. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 9) A família de Ziraldo e composta por quantos irmãos? _________________________________ 10) Veja as tirinhas e responda corretamente cada uma delas: a) De acordo com a historinha, o Maluquinho: ( ) A -não gosta muito do seu primo Mauricinho; ( ) B -está ajudando a sua mãe a arrumar a casa para receber uma visita; ( ) C -adora o seu primo Mauricinho; ( ) D -está lavando a porta de entrada para receber o seu primo. b) As palavras destacadas nas falas do Maluquinho: ( ) A -mostram o interesse que ele tem pela culinária; ( ) B -indicam os momentos em que ele está falando mais alto; ( ) C -são usadas pelo personagem para comparar sua cabeça com algum tipo de comida; ( ) D -estão relacionadas à culinária e também descrevem a personalidade do menino. c) No último quadrinho, o Maluquinho está:
  • 4. ( ) A -roendo as unhas; ( ) B -tossindo muito; ( ) C -chorando; ( ) D -dando muitas gargalhadas. 11) Veja a ilustração abaixo:  As características do texto – tais como o uso da linguagem e o texto verbal – dando uma instrução sobre o livro, indicam que se tratam de: a. ( ) um cartaz publicitário b. ( ) um poema c. ( ) uma fabula d. ( ) uma crônica  Esse texto tem como função: a. ( ) Explicar como devemos carregar os nossos livros b. ( ) Fazer uma propaganda da importância de se ler livros c. ( ) Apresentar características de bons leitores d. ( ) Contar a historia de grandes livros que existem em nossas casas. 12) Escreva como e, para você, um menino maluquinho ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
  • 5. Boa prova!!! Boa sorte!!!! Acredite em você, pois, eu acredito!