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Professor Mauro
As Treze Colônias
                    Tinham se constituído
                    ao longo da costa da
                    América do Norte, treze
                    colônias inglesas,
                    independentes entre si.
                    Grande movimento
                    migratório proveniente
                    sobretudo da Inglaterra,
                    da Irlanda e da Escócia.

                    Cada colônia tinha a sua
                    administração própria e,
                    apesar da presença de
                    um governador inglês,
                    gozavam de uma certa
                    autonomia.
Algumas diferenças entre elas:
Centro- Norte:
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 • minifúndios;

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• latifúndios;

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• produção para mercado externo.
Se muitos aspectos separavam as colônias,
        existiam outros que as uniam:
-Língua inglesa era falada por quase 80% da população;
-O protestantismo era a religião da maioria;
- As necessidades de proteção contra os franceses e contra os
índios.
                  …e isso as levou…




         …a lutar pela Independência !!!
Antes Chá em Boston
      Festa do do conflito:
 Inglaterra ganhara guerra (dos 7 anos) contra a
  França, mas precisa se recuperar.Colonos
                                  disfarçados
 Ingleses aumentam impostos criando leis.
 Colonos criam boicotes, evitando comprar
  produtos ingleses.
 O maior protesto foi com a Festa do Chá!
                                                Chá inglês
 Ingleses fecham o porto com as Leis Intoleráveis.
        Colonos
        apoiam
        protesto
Leis intoleráveis provocam os colonos...




... E no segundo congresso de Filadélfia, Thomas
               Jefferson redigiu a
Declaração de Independência dos Estados Unidos
          da América (4 de Julho de 1776).
A declaração chega ao Rei George:




                  Mas ele não aceitou
                  abrir mão das 13
                  colônias tão
                  facilmente...
E declarou guerra aos colonos!




 Comando desunido;
 A comunicação lenta;
 A população hostil;
 Ingleses começam
  vencendo, mesmo assim!
Mas com a ajuda dos rivais ingleses:

 Holanda                   Espanha

               França




Colonos conquistam sua liberdade...
Em 1783, a Inglaterra aceitou a
  independência das suas colônias e cedeu-
     lhes ainda os territórios a leste do rio
                  Mississipi.




Pela 1.ª vez uma colônia se tornava independente
por meio de um ato revolucionário!
Nasciam ali oficialmente os EUA:




        A nova constituição
        americana era libertária, mas
        não dava liberdade aos
        escravos do Sul e o voto era
        censitário (com critérios)!
Independência da América
            Espanhola




 Chapetones
 Criollos
 Mestiços
 Índios
"Comércio livre com países
               livres"
 1.º - vieram as ideias
  iluministas...

 2.º - guerra contra o
  colonialismo espanhol...

 3.º - surgiram as jovens
  repúblicas, fragmentadas e
  oprimidas por caudilhos...

 4.º - consolidaram-se as
  oligarquias rurais
  dependentes do capitalismo
  inglês ...
Como nasceu o desejo pela
         independência?
 os criollos, a maioria pelo
  menos, estavam insatisfeitos
  com a Coroa espanhola por
  causa dos impostos cobrados
  e por causa do Pacto Colonial

 eles odiavam os chapetones
  por conta dos privilégios que
  estes tinham.
A invasão da Espanha pelas tropas napoleônicas em 1808

  Quando, em 1808, a Espanha rompeu o
   pacto de aliança que tinha com a França,
   Napoleão invadiu o reino e destronou o
   monarca espanhol Fernando VII, pondo
   em seu lugar, seu próprio irmão, José
   Bonaparte

 Diante da ocupação francesa da
  Espanha, os criollos, com a justificativa
  de que não aceitariam obedecer aos
  franceses, formaram em suas colônias
  juntas governativas, o que na prática
  significava independência...


 Com o tempo, contudo, essa experiência de
  autonomia fez alguns criollos darem um passo
  além: passaram a defender abertamente a
  separação da colônia de sua metrópole, ou
  seja, a independência.
Lembretes!

 O processo de independência da
  América hispânica foi conduzido e
  liderado pelos criollos.


 Os movimentos populares liderados por
  índios (Peru), mestiços (México) e
  escravos (Haiti) que existiram na
  América espanhola, não saíram
  vitoriosos a longo prazo.

 Havia um grupo de criollos que se
  beneficiava do Pacto Colonial, estes,
  por razões óbvias, eram contrários à
  ideia de independência.
Projetos para uma América Livre
Simon Bolívar     José de San Martin
 Em 1826, Bolivar convocou os
  representantes dos países recém-
                                          Bolivarismo
  independentes para participarem da
  Conferência do Panamá, cujo objetivo
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  pan-americana.

 O sonho bolivariano de unidade
  política (PAN-AMERICANISMO)
  chocou-se, entretanto, com os
  interesses das oligarquias locais e
  com a oposição da Inglaterra e dos
  Estados Unidos, a quem não
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  O pan-americanismo foi vencido pela
   política do "divida e domine” e pelo
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 Após o fracasso da Conferência do
Fragmentação     Panamá, a América Latina
                 fragmentou-se politicamente em
                 quase duas dezenas de pequenos
                 Estados soberanos, governados
                 pela aristocracia criolla.


                À emancipação e divisão política
                 latino-americana segue-se nova
                 dependência em relação à Inglaterra

                A independência política não foi
                 acompanhada de uma revolução
                 social ou econômica: as velhas
                 estruturas herdadas do passado
                 colonial sobreviveram!!!
 Contra a mita e a encomienda, o cacique
  (ou curaca) José Gabriel Condorcanqui     Tupac
  (dizendo-se descendente do líder Inca,
  Tupac Amaru), levantou-se contra os
  espanhóis em 1780.
                                            Amaru
 Possuía alguma formação e era
  influenciado pelas ideias iluministas.

 Recebeu o apoio de alguns criollos e
  também de mestiços, indígenas,
  escravos etc.
 Com medo da radicalização, alguns
  criollos e curacas pularam fora.
 Após ter a língua cortada, foi
  esquartejado por 4 cavalos e, depois de
  violentas batalhas, 80 mil seguidores
  foram mortos.
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 Em 1810 houve a 1.ª tentativa: partiu das classes            México
  populares e foi um movimento predominantemente rural

 Líderes: Miguel Hidalgo, o padre Morellos
  e Vicente Guerrero.
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  combater o grupo, mas aliou-se a Guerrero.

 Num acordo chamado Plano de Iguala,
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  deposto por um movimento republicano e
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    (sem ameaçar a estrutura agrária que beneficiava a elite e oprimia o povo...)
 Paraguai: 1813; criollo          Outras
  Gaspar Francia
                               independências
 Argentina: 1816; militar
  Manuel Belgrano e San
  Martin
 Chile: 1818; San Martin e
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 Uruguai: 1828; ao separar-
  se do Brasil na Guerra da
  Cisplatina
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Tio Mauro

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Independências americanas

  • 2. As Treze Colônias Tinham se constituído ao longo da costa da América do Norte, treze colônias inglesas, independentes entre si. Grande movimento migratório proveniente sobretudo da Inglaterra, da Irlanda e da Escócia. Cada colônia tinha a sua administração própria e, apesar da presença de um governador inglês, gozavam de uma certa autonomia.
  • 3. Algumas diferenças entre elas: Centro- Norte: • colônias de povoamento; • clima mais frio; • agricultura familiar; • mão de obra livre; • minifúndios; • policultura (diversidade na produção); • produção para mercado interno.
  • 4. Sul: • colônias de exploração; • clima mais quente; • agricultura em larga escala; • mão de obra escrava; • latifúndios; • monocultura (um só produto); • produção para mercado externo.
  • 5. Se muitos aspectos separavam as colônias, existiam outros que as uniam: -Língua inglesa era falada por quase 80% da população; -O protestantismo era a religião da maioria; - As necessidades de proteção contra os franceses e contra os índios. …e isso as levou… …a lutar pela Independência !!!
  • 6. Antes Chá em Boston Festa do do conflito:  Inglaterra ganhara guerra (dos 7 anos) contra a França, mas precisa se recuperar.Colonos disfarçados  Ingleses aumentam impostos criando leis.  Colonos criam boicotes, evitando comprar produtos ingleses.  O maior protesto foi com a Festa do Chá! Chá inglês  Ingleses fecham o porto com as Leis Intoleráveis. Colonos apoiam protesto
  • 7. Leis intoleráveis provocam os colonos... ... E no segundo congresso de Filadélfia, Thomas Jefferson redigiu a Declaração de Independência dos Estados Unidos da América (4 de Julho de 1776).
  • 8. A declaração chega ao Rei George: Mas ele não aceitou abrir mão das 13 colônias tão facilmente...
  • 9. E declarou guerra aos colonos!  Comando desunido;  A comunicação lenta;  A população hostil;  Ingleses começam vencendo, mesmo assim!
  • 10. Mas com a ajuda dos rivais ingleses: Holanda Espanha França Colonos conquistam sua liberdade...
  • 11. Em 1783, a Inglaterra aceitou a independência das suas colônias e cedeu- lhes ainda os territórios a leste do rio Mississipi. Pela 1.ª vez uma colônia se tornava independente por meio de um ato revolucionário!
  • 12. Nasciam ali oficialmente os EUA: A nova constituição americana era libertária, mas não dava liberdade aos escravos do Sul e o voto era censitário (com critérios)!
  • 13. Independência da América Espanhola  Chapetones  Criollos  Mestiços  Índios
  • 14. "Comércio livre com países livres"  1.º - vieram as ideias iluministas...  2.º - guerra contra o colonialismo espanhol...  3.º - surgiram as jovens repúblicas, fragmentadas e oprimidas por caudilhos...  4.º - consolidaram-se as oligarquias rurais dependentes do capitalismo inglês ...
  • 15. Como nasceu o desejo pela independência?  os criollos, a maioria pelo menos, estavam insatisfeitos com a Coroa espanhola por causa dos impostos cobrados e por causa do Pacto Colonial  eles odiavam os chapetones por conta dos privilégios que estes tinham.
  • 16. A invasão da Espanha pelas tropas napoleônicas em 1808  Quando, em 1808, a Espanha rompeu o pacto de aliança que tinha com a França, Napoleão invadiu o reino e destronou o monarca espanhol Fernando VII, pondo em seu lugar, seu próprio irmão, José Bonaparte  Diante da ocupação francesa da Espanha, os criollos, com a justificativa de que não aceitariam obedecer aos franceses, formaram em suas colônias juntas governativas, o que na prática significava independência...  Com o tempo, contudo, essa experiência de autonomia fez alguns criollos darem um passo além: passaram a defender abertamente a separação da colônia de sua metrópole, ou seja, a independência.
  • 17. Lembretes!  O processo de independência da América hispânica foi conduzido e liderado pelos criollos.  Os movimentos populares liderados por índios (Peru), mestiços (México) e escravos (Haiti) que existiram na América espanhola, não saíram vitoriosos a longo prazo.  Havia um grupo de criollos que se beneficiava do Pacto Colonial, estes, por razões óbvias, eram contrários à ideia de independência.
  • 18. Projetos para uma América Livre Simon Bolívar José de San Martin
  • 19.  Em 1826, Bolivar convocou os representantes dos países recém- Bolivarismo independentes para participarem da Conferência do Panamá, cujo objetivo era a criação de uma confederação pan-americana.  O sonho bolivariano de unidade política (PAN-AMERICANISMO) chocou-se, entretanto, com os interesses das oligarquias locais e com a oposição da Inglaterra e dos Estados Unidos, a quem não interessavam países unidos e fortes.  O pan-americanismo foi vencido pela política do "divida e domine” e pelo localismo.
  • 20.  Após o fracasso da Conferência do Fragmentação Panamá, a América Latina fragmentou-se politicamente em quase duas dezenas de pequenos Estados soberanos, governados pela aristocracia criolla.  À emancipação e divisão política latino-americana segue-se nova dependência em relação à Inglaterra  A independência política não foi acompanhada de uma revolução social ou econômica: as velhas estruturas herdadas do passado colonial sobreviveram!!!
  • 21.  Contra a mita e a encomienda, o cacique (ou curaca) José Gabriel Condorcanqui Tupac (dizendo-se descendente do líder Inca, Tupac Amaru), levantou-se contra os espanhóis em 1780. Amaru  Possuía alguma formação e era influenciado pelas ideias iluministas.  Recebeu o apoio de alguns criollos e também de mestiços, indígenas, escravos etc.  Com medo da radicalização, alguns criollos e curacas pularam fora.  Após ter a língua cortada, foi esquartejado por 4 cavalos e, depois de violentas batalhas, 80 mil seguidores foram mortos.  Maior revolta colonial americana!
  • 22.  Em 1810 houve a 1.ª tentativa: partiu das classes México populares e foi um movimento predominantemente rural  Líderes: Miguel Hidalgo, o padre Morellos e Vicente Guerrero.  Propunham reformas sociais populares.  Augustín Iturbide foi enviado pela Espanha para combater o grupo, mas aliou-se a Guerrero.  Num acordo chamado Plano de Iguala, proclamaram a independência do México em 1821.  Iturbite, em 1822, autoproclamou-se imperador (Augustín I), mas durou pouco tempo. Foi deposto por um movimento republicano e fuzilado  Em 1824 veio a independência definitiva, pelas mãos do general Guadalupe Vitória (sem ameaçar a estrutura agrária que beneficiava a elite e oprimia o povo...)
  • 23.  Paraguai: 1813; criollo Outras Gaspar Francia independências  Argentina: 1816; militar Manuel Belgrano e San Martin  Chile: 1818; San Martin e Bernardo O´Higgins  Uruguai: 1828; ao separar- se do Brasil na Guerra da Cisplatina
  • 24. É isso aí pessoal! Estudem bem e... HASTA LA VISTA... Tio Mauro