Horto Medicinal
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Preparar o solo do horto medicinal com adubação orgânica, como esterco bovino e resíduos orgânicos. Cobrir o solo após adição dos fertilizantes para armazenamento e proteção. Ampliar o espaço para cultivar diferentes plantas medicinais.
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narciso mini hortas
Este documento descreve uma empresa de hortas em pequenos espaços e seus departamentos. A empresa surgiu da necessidade de moradores de apartamentos terem alimentos saudáveis com facilidade. Ela é dividida em departamentos de Recursos Humanos, Finanças, Operações, Vendas e Marketing.
Projeto horta
Este documento descreve um projeto de horta escolar com os seguintes objetivos: 1) criar e manter uma horta na escola usando canteiros existentes e novos, incluindo uma horta suspensa; 2) ensinar estudantes sobre plantio, cultivo e proteção do meio ambiente; 3) fornecer vegetais frescos para a merenda escolar.
Implantação da horta escolar em uma escola pública
Este documento apresenta uma monografia sobre a implantação de uma horta escolar em uma escola pública em Araras, São Paulo. A monografia descreve o desenvolvimento do projeto da horta, incluindo a pesquisa com pais e alunos, aquisição de sementes e mudas, preparação do canteiro, plantio e colheita, atividades realizadas, e envolvimento da comunidade escolar. O projeto teve como objetivo integrar aprendizagem sobre alimentação saudável e sustentabilidade ambiental no currículo escolar.
Projeto Horta na Escola 2013
La Escuela Estatal Rural de Barra do Lontra está implementando un proyecto de huerto escolar durante el año lectivo 2013 para enseñar a los estudiantes sobre la agricultura y cultivar verduras frescas para su consumo.
148557382 horta-garrafas-pet
A horta vertical de garrafa pet é uma forma sustentável de reutilizar garrafas e cultivar plantas com pouca área. Corta-se a garrafa, fazem-se furos para cordas e drenagem, e prende-se na parede em fileiras com plantas em cada compartimento. A horta escolar também usa este método com garrafas pet para ensinar crianças sobre jardinagem orgânica.
Cartilha projeto plantas medicinais
O documento descreve um projeto da Itaipu Binacional que promove o cultivo e uso de plantas medicinais na região oeste do Paraná. O projeto capacita profissionais de saúde e agricultores, produz mudas e plantas desidratadas para postos de saúde, e incentiva o cultivo orgânico por agricultores familiares.
Apostila horta-vertical
A horta vertical é uma técnica para cultivar hortaliças orgânicas em espaços reduzidos usando garrafas PET cortadas. O documento ensina como construir uma horta vertical com garrafas PET, corda e arruelas, aproveitando varandas e quintais pequenos para cultivo familiar de hortaliças.
Aula históriaeotempo
O documento discute os significados da palavra história e como os historiadores trabalham com fontes históricas para entender o passado. Também aborda como o tempo é medido e organizado através de unidades como anos, meses e séculos, e como a história é periodicada em diferentes eras como a Pré-História, Antiguidade, Idade Média e Idade Moderna.
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Paleontologia
O documento discute a paleontologia, a ciência que estuda a vida no passado da Terra através dos fósseis preservados nas rochas. Ele explica que a paleontologia examina a evolução da vida ao longo do tempo geológico e como os restos biológicos são incorporados ao registro geológico na forma de fósseis. Também menciona que uma professora levou alunos para realizar trabalho de campo sobre paleontologia com o objetivo de aprender mais sobre esta ciência.
Guerra de Canudos e Contestado
O documento descreve as revoltas de Canudos e Contestado ocorridas no Brasil no final do século XIX e início do século XX. A revolta de Canudos (1896-1897) foi liderada por Antônio Conselheiro e buscava escapar do mandonismo e da miséria. A revolta de Contestado (1912-1916) disputava terras ricas em erva-mate e madeira entre os estados do Paraná e Santa Catarina sob a liderança de João Maria. Ambas as revoltas foram violentamente reprimidas pelo exército
Guerra do Contestado e de Canudos
O documento discute as causas e consequências das revoltas de Canudos e Contestado no Brasil no final do século XIX e início do século XX. A Guerra do Contestado ocorreu entre 1912-1916 e envolveu camponeses sem terra que perderam suas propriedades para a construção de uma ferrovia. Já a Guerra de Canudos (1896-1897) foi liderada pelo beato Antônio Conselheiro e envolveu fome, miséria e fanatismo religioso no sertão da Bahia. Ambas as revoltas foram violentamente repri
Segunda Guerra Mundial
O documento identifica as principais causas e eventos da Segunda Guerra Mundial, incluindo o Tratado de Versalhes, a ascensão de Hitler na Alemanha, a invasão da Polônia e outros países, e as consequências devastadoras da guerra que resultaram em milhões de mortes.
Encontro educativo cultural do mercosul, países associados e
Dois alunos e o diretor de uma escola brasileira participaram de uma feira de ciências na Argentina apresentando um projeto sobre plantas medicinais. Eles conheceram projetos de 14 países e aprenderam sobre diferentes culturas. A viagem foi uma oportunidade para adquirir conhecimento científico e sociocultural e fazer novas amizades.
Feira regional
A Feira Regional de São José do Cedro, Santa Catarina, foi realizada com sucesso. O documento discute o relógio biológico interno do corpo humano, cobrindo os ritmos circadianos e como eles afetam o sono e a vigília.
Horto medicinal 3
A escola realizou uma gincana para arrecadar diferentes tipos de chás a serem usados em uma estufa construída na escola. Os alunos embalaram os chás coletados e os armazenaram.
Horto medicinal 2
Plantas medicinais foram coletadas na escola para um curso oferecido pela EPAGRI sobre plantas medicinais para a comunidade escolar.
Moleque Bom de Bola
O documento descreve o evento Moleque Bom de Bola realizado em Princesa, Santa Catarina entre 1 e 3 de setembro de 2010, que contou com competições de futebol masculino e feminino e concurso de danças envolvendo escolas de 6 municípios da região. A EEB São José de São José do Cedro venceu o futebol masculino e a EEB Antenor Nascentes de Princesa venceu o futebol feminino.
Censo 2010
A Escola de Educação Básica Antenor Nascentes foi o ponto de partida do Censo 2010 no município de Princesa, Santa Catarina. Os alunos, professores e funcionários da escola participaram de uma palestra sobre como o censo seria realizado em 2010 e o prefeito de Princesa respondeu o primeiro questionário do censo no município.
Curso de Capacitação
Professores participaram de um curso de capacitação sobre o uso de tecnologias e mídias digitais no ensino, como blogs e ferramentas educacionais na internet, para auxiliar no processo de aprendizagem dos alunos. O curso incluiu debates entre professores sobre esses temas e a evolução tecnológica.
Festa Junina
A Escola de Educação Básica Antenor Nascentes em Princesa realizou sua festa junina em 24 de junho de 2010. A festa contou com comidas típicas, danças e apresentações de todas as turmas da escola. Alunos, professores, diretor e demais funcionários participaram da comemoração.
Copa do Mundo FIFA
Alunos e professores da Escola de Educação Básica Antenor Nascentes de Princesa - SC realizaram trabalhos sobre a Copa do Mundo da África do Sul de 2010 e os expuseram na área coberta da escola para celebrar o evento e deixar a escola mais atraente.
Alunos desenvolvem cartazes sobre lixo, para a semana do meio ambiente.
Os alunos do 2o ano matutino e vespertino, com a ajuda de professores, produziram cartazes sobre o período de decomposição de lixos produzidos por humanos. Estes cartazes foram expostos em comércios, indústrias e órgãos públicos da cidade de Princesa para conscientizar a população sobre meio ambiente.
Semana do Meio Ambiente - Pedágio Ambiental
A E.E.B. Antenor Nascentes de Princesa, participou de um pedágio ambiental, onde alunos e professores distribuiram nas casas da cidade e na Rua Rio Grande do Sul, um folder de conscientização ambiental juntamente com um muda de árvore nativa. Essa inicitiva foi aprovada pela população e foi considerada um sucesso pela comunidade escolar.
Corpus christi
A escola E.E.B. Antenor Nascentes realizou uma procissão para o dia de Corpus Christi com alunos, professores e a comunidade. O caminho para a procissão foi decorado com fotos, plantas e palavras de paz para celebrar a data religiosa.
5º Seminário Estadual de Agroecologia
5º Seminário Estadual de Agroecologia, contou com a participação de alunos e professores da Escola de Educação Básica Antenor Nascentes, Princesa, SC. Com o apoio da EPAGRI, onde foi viabilizado o trasporte para a aprticipação do evento. No evento foram abordados por meio de palestras, amostra de produtos e oficinas, diversos assuntos sobre, vida sustentável, agroecologia e meio ambiente.
Decompositor Orgânico - EEBAN
O documento descreve um decompositor orgânico, um equipamento simples para reciclar resíduos orgânicos de escolas, casas e cidades. Ele promove a separação de lixo orgânico e reduz impactos ambientais, produzindo adubo a baixo custo. O decompositor custa aproximadamente R$148 para fabricar e transforma resíduos em adubo em cerca de seis meses.
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
Manual da UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria_pronto para envio, via email e formato editável.
Email: formacaomanuaisplus@gmail.com
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