A História é uma ciência social que estuda o passado humano através de fontes e documentos para compreender o presente e futuro. Ela analisa os acontecimentos no contexto do tempo e espaço para explicar as mudanças nas sociedades ao longo dos períodos históricos.

1. A História enquadra-se na área das Ciências Sociais e
Humanas com a
Sociologia
Demografia
Psicologia
Antropologia
Economia
Geografia Humana
e
outras…

2. Assenta sobre as fontes históricas que são a matéria prima do historiador e também constituem o precioso
património da Humanidade
A História é uma aventura do saber, um saber construído pelo historiador.
Estudar/Aprender História possibilita compreender o
mundo em que vivemos e uma intervenção consciente no
exercício da cidadania.
A História no Passado :
Era vista como a narração de factos do
passado
A História Hoje :
Procura a explicação dos factos e dos
conhecimentos históricos, o como e o
porquê dos acontecimentos

3. Não são apenas a acção dos chefes políticos, dos grandes líderes
ou dos génios, mas tudo o que pertence ao Homem, depende do
Homem, serve o Homem e exprime o Homem.
Não são apenas a acção dos chefes políticos, dos grandes
líderes ou dos génios, mas tudo o que pertence ao Homem,
depende do Homem, serve o Homem e exprime o Homem.
Afinal, o que é a História?
Herança grega do séc. V a.C.
Heródoto é considerado o “pai da História”
(do Grego – istor – aquele que quer saber…)

4. É a Ciência que estuda o passado para melhor
conhecer o presente e preparar o futuro.
É a “Ciência dos Homens no Tempo”
Marc Bloch
Toda a História da humanidade inscreve-se no Tempo. O
Tempo funciona como organizador do conhecimento.
O tempo regista-se e analisa-se nas cronologias - instrumentos
de trabalho que arrumam a acção humana e conduzem à
criação e delimitação de períodos históricos.

5. Usam-se como balizas dos acontecimentos importantes.
Trata das divisões do tempo, das datas históricas, isto é “arruma” os acontecimentos
ou periodiza. Para nossa organização, os acontecimentos têm que ser datados e
periodizados.
Assim há na História fenómenos de :
Longa duração:
Média duração: a conjuntura fenómenos estruturantes
Curta duração:
O tempo curto ou o acontecimento que rodeia o acontecimento
que permanecem:
contribui para a sua
estruturas, bases ou
explicação.
permanências

6. Assim os historiadores criaram os grandes períodos:
Existem ao longo destas épocas, momentos de ruptura que permitem as mudanças:
Revoluções
Crises políticas
Catástrofes naturais
Ideologias
Descobertas
Alterações económicas
…

7. Com as chamadas fontes ou documentos:
Todo o tipo de vestígio ou testemunho do passado
humano:
documentos escritos
monumentos
inscrições
e tantos outros…

8. O trabalho do historiador é pesquisar, recolher, analisar,
formular hipóteses e tirar conclusões para então escrever
a História.
Usa o Método Científico
A História é uma Ciência
A vida humana decorre não só no tempo mas também no espaço.

9. A experiência de cada um decorre num espaço limitado: o lugar onde
nascemos, os lugares onde vivemos e os lugares por onde viajamos. A vida das
comunidades é assim também. O espaço, o meio, o clima, influenciam a
história dos homens. Sem a localização no espaço geográfico, os
acontecimentos históricos não fazem sentido. Os factores geográficos têm
grande influência na evolução das sociedades

10. “Quanto mais o passado dos homens recua no
tempo, mais a História se molda na geografia”
Jaime Cortesão
Assim, a verdadeira contextualização histórica
distingue aspectos de ordem geográfica,
demográfica, social, política, cultural e estabelece
relações entre eles.