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Monarquia Oligarquia Tirania Democracia
Atenas foi o primeiro
estado a instituir a
Democracia
Dêmos - povo Kratos - poder
Regime político em que o poder de
governar pertence ao povo, a todos
os cidadãos.
CLÍSTENES PÉRICLES
- Sucessivas reformas.
- Instituiu a democracia – igualdade
de direitos de todos os cidadãos.
- Um dos mais importantes
governantes de Atenas.
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dos cargos políticos.
ATENAS, UMA CIDADE-ESTADO DEMOCRÁTICA
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Popular
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m. de 20 anos)
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Magistrados
Bulé ou
Conselho dos
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Popular
(500 cidadãos)
- Elaborava as
leis
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- Presidiam aos
tribunais e ao
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- Julgava os
crimes relig. e
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M. de 30 anos)
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D E M O C R A C I A
CIDADÃOS
SORTEIO SORTEIOSORTEIO ELEITO
RECONSTITUIÇÃO DE UMA REUNIÃO DA ECLÉSIA
DEMOCRACIA DIRETA
Grupo social Características
Cidadãos
-Homens livres;
-Maiores de 18 anos;
-Filhos de pai e mãe ateniense;
-Representam uma minoria (cerca de 10%);
-Possuam direitos políticos, podendo participar nas assembleias, conselhos e
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Escravos
- Grupo mais alargado da sociedade ateniense;
- Eram prisioneiros de guerra, raptados por piratas ou condenados por dívidas;
- Não eram livres (só excecionalmente conseguiam a liberdade);
- Tinham o trabalho mais duro.
Família dos
cidadãos
-Mulheres, filhas e jovens rapazes (com idade inferior a 18 anos) eram excluídas
da vida política e cultural;
- Direitos muito limitados;
- Viviam na dependência dos pais e dos maridos.
Metecos
- Estrangeiros que viviam na cidade de Atenas;
- Dedicavam-se ao comércio e ao artesanato;
- Homens livres sem direitos políticos;
- Pagavam impostos (de residência) e estavam sujeitos ao serviço militar;
- Não podiam ser proprietários de terras nem casar com mulheres atenienses;
- Só excepcionalmente se tornavam cidadãos.
O IMPERIALISMO DE ATENAS
SOBRE AS OUTRAS
CIDADES-ESTADO
EXISTÊNCIA DE ESCRAVATURA
APENAS 10% DA POPULAÇÃO
PARTICIPAVA NA VIDA
DEMOCRÁTICA
CONDENAÇÕES AO OSTRACISMO
(EXÍLIO) E À MORTE
LIMITAÇÕES DA DEMOCRACIA ATENIENSE
DEMOCRACIA
ATENIENSE
CONCEITO ATUAL
DE DEMOCRACIA
CARACTERÍSTICAS DO ÓCIO/LAZER:
Ao contrário das mulheres, o homem ateniense
vivia essencialmente fora de casa. De manhã ia ao
mercado, passeava na ágora e participava nas
actividades da pólis. As tardes eram dedicadas ao
lazer: ginásios, Teatro, cerimónias religiosas, etc.
Ao fim da tarde começava a refeição principal do
dia, muitas vezes sob a forma de banquetes com
música, canto e dança pela noite dentro (as únicas
mulheres que podiam participar eram as
bailarinas que animavam o banquete).
CARACTERÍSTICAS DA EDUCAÇÃO:
Até aos 7 anos as crianças eram educadas pela
mãe. Depois dos 7 anos as meninas
permaneciam em casa, no gineceu, para se
tornarem boas mães e donas de casa. Os rapazes
iam para a escola, aprender com os mestres, a
gramática, a leitura, a música (a cítara)… por
forma adquirir harmonia. Aos 12 anos enviava-se
o jovem ao mestre da ginástica. Aos 15 anos
frequentavam a academia e o liceu, para
combinar “a mente sã em corpo são”. Aos 18
anos cumpriam o serviço militar (duração de 2
anos). Quando o jovem se libertava da escola, a
pólis obrigava-o a aprender as leis e ensinava-o a
reger a sua vida por elas.
CARACTERÍSTICAS DA ALIMENTAÇÃO:
A alimentação era simples e saudável. Comiam
pão, vegetais, azeitonas, ovos e pouca carne. O
azeite era muito utilizado, tanto para a cozinha
como para a iluminação. Nos grandes banquetes,
os cidadãos recostavam-se em sofás, onde
comiam diversas iguarias e bebiam vinho.
A VIDA QUOTIDIANA EM ATENAS
ENCENAÇÃO DE UMA CONVERSA ENTRE UM CASAL ATENIENSE
“Mirem-se no exemplo daquelas
mulheres de Atenas, vivem para os seus
maridos, orgulho e raça de Atenas(…)
Mirem-se no exemplo daquelas
mulheres de Atenas, sofrem pelos seus
maridos, poder e força de Atenas (…)
Mirem-se no exemplo daquelas
mulheres de Atenas, geram pelos seus
maridos os novos filhos de Atenas.”
Augusto Boal e Chico Buarque, 1976.
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  • 1.
  • 2. Monarquia Oligarquia Tirania Democracia Atenas foi o primeiro estado a instituir a Democracia Dêmos - povo Kratos - poder Regime político em que o poder de governar pertence ao povo, a todos os cidadãos. CLÍSTENES PÉRICLES - Sucessivas reformas. - Instituiu a democracia – igualdade de direitos de todos os cidadãos. - Um dos mais importantes governantes de Atenas. - Instituiu a remuneração dos cargos políticos. ATENAS, UMA CIDADE-ESTADO DEMOCRÁTICA
  • 3. PODER LEGISLATIVO PODER EXECUTIVO PODER JUDICIAL Assembleias Eclésia ou Assembleia Popular (Todos os cid. m. de 20 anos) - Votava as leis, a guerra, o ostracismo Magistrados Bulé ou Conselho dos Quinhentos 10 estrategos 10 arcontes Areópago Helieu ou Tribunal Popular (500 cidadãos) - Elaborava as leis - Funções militares (comandavam o exército e a marinha) - Presidiam aos tribunais e ao culto dos deuses - Verif. as leis (antigos arcontes) - Julgava os crimes relig. e de morte (600 juízes, cid. M. de 30 anos) - Julgava a maior parte dos processos Tribunais D E M O C R A C I A CIDADÃOS SORTEIO SORTEIOSORTEIO ELEITO
  • 4. RECONSTITUIÇÃO DE UMA REUNIÃO DA ECLÉSIA DEMOCRACIA DIRETA
  • 5. Grupo social Características Cidadãos -Homens livres; -Maiores de 18 anos; -Filhos de pai e mãe ateniense; -Representam uma minoria (cerca de 10%); -Possuam direitos políticos, podendo participar nas assembleias, conselhos e tribunais; -Os únicos que podiam possuir terras. Escravos - Grupo mais alargado da sociedade ateniense; - Eram prisioneiros de guerra, raptados por piratas ou condenados por dívidas; - Não eram livres (só excecionalmente conseguiam a liberdade); - Tinham o trabalho mais duro. Família dos cidadãos -Mulheres, filhas e jovens rapazes (com idade inferior a 18 anos) eram excluídas da vida política e cultural; - Direitos muito limitados; - Viviam na dependência dos pais e dos maridos. Metecos - Estrangeiros que viviam na cidade de Atenas; - Dedicavam-se ao comércio e ao artesanato; - Homens livres sem direitos políticos; - Pagavam impostos (de residência) e estavam sujeitos ao serviço militar; - Não podiam ser proprietários de terras nem casar com mulheres atenienses; - Só excepcionalmente se tornavam cidadãos.
  • 6. O IMPERIALISMO DE ATENAS SOBRE AS OUTRAS CIDADES-ESTADO EXISTÊNCIA DE ESCRAVATURA APENAS 10% DA POPULAÇÃO PARTICIPAVA NA VIDA DEMOCRÁTICA CONDENAÇÕES AO OSTRACISMO (EXÍLIO) E À MORTE LIMITAÇÕES DA DEMOCRACIA ATENIENSE
  • 8. CARACTERÍSTICAS DO ÓCIO/LAZER: Ao contrário das mulheres, o homem ateniense vivia essencialmente fora de casa. De manhã ia ao mercado, passeava na ágora e participava nas actividades da pólis. As tardes eram dedicadas ao lazer: ginásios, Teatro, cerimónias religiosas, etc. Ao fim da tarde começava a refeição principal do dia, muitas vezes sob a forma de banquetes com música, canto e dança pela noite dentro (as únicas mulheres que podiam participar eram as bailarinas que animavam o banquete). CARACTERÍSTICAS DA EDUCAÇÃO: Até aos 7 anos as crianças eram educadas pela mãe. Depois dos 7 anos as meninas permaneciam em casa, no gineceu, para se tornarem boas mães e donas de casa. Os rapazes iam para a escola, aprender com os mestres, a gramática, a leitura, a música (a cítara)… por forma adquirir harmonia. Aos 12 anos enviava-se o jovem ao mestre da ginástica. Aos 15 anos frequentavam a academia e o liceu, para combinar “a mente sã em corpo são”. Aos 18 anos cumpriam o serviço militar (duração de 2 anos). Quando o jovem se libertava da escola, a pólis obrigava-o a aprender as leis e ensinava-o a reger a sua vida por elas. CARACTERÍSTICAS DA ALIMENTAÇÃO: A alimentação era simples e saudável. Comiam pão, vegetais, azeitonas, ovos e pouca carne. O azeite era muito utilizado, tanto para a cozinha como para a iluminação. Nos grandes banquetes, os cidadãos recostavam-se em sofás, onde comiam diversas iguarias e bebiam vinho. A VIDA QUOTIDIANA EM ATENAS
  • 9. ENCENAÇÃO DE UMA CONVERSA ENTRE UM CASAL ATENIENSE
  • 10. “Mirem-se no exemplo daquelas mulheres de Atenas, vivem para os seus maridos, orgulho e raça de Atenas(…) Mirem-se no exemplo daquelas mulheres de Atenas, sofrem pelos seus maridos, poder e força de Atenas (…) Mirem-se no exemplo daquelas mulheres de Atenas, geram pelos seus maridos os novos filhos de Atenas.” Augusto Boal e Chico Buarque, 1976. “MULHERES DE ATENAS” https://www.youtube.com/watch?v=YE9rfrvyzOo