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Gravidez e Adolescência
Objetivo
• Descrever o processo de gestação e determinar os riscos do mesmo
na adolescência.
• Descrever os aspectos fisiológicos assim como as vantagens e
desvantagens dos métodos anticoncepcionais.
• Descrever as características clínicas das doenças sexualmente
transmissíveis.
Justificativa
• O presente trabalho se justifica no fato que mesmo nos dias de hoje
onde há muita informação, ainda é crescente o número de gestações
na adolescência.
Desenvolvimento
• Apresentação de vídeo sobre a fisiologia da gestação.
• Discussão estruturada do vídeo.
• Divisão da turma em grupos de 5 componentes para responder um
questionário eletrônico sobre o vídeo, métodos contraceptivos e
doenças sexualmente transmitidas.
• Montagem de uma dramatização pelos grupos sobre o tema
abordado.
• A melhor dramatização escolhida pelos alunos será gravada na forma
de vídeo e utilizada em outras apresentações.
Cronograma
Atividades Data
Apresentação de vídeo sobre a fisiologia da gestação 13/10/2015
Discussão estruturada do vídeo. 13/10/2015
Questionário eletrônico sobre o vídeo, métodos contraceptivos e doenças sexualmente
transmitidas.
20/10/2015
Dramatização sobre o tema abordado. 03/11/2015
Confecção de vídeo sobre a dramatização. 24/11/2015
Recursos
• DVD “O Corpo Humano”
• Notebook e Datashow
• Computadores para responder o questionário com acesso a internet.
• Câmera para filmar a dramatização.
Culminância
As dramatizações realizadas pelos alunos e orientadas pelo professor
serão apresentadas para a turma onde a melhor, escolhida pelos
próprios alunos será transformada e vídeo para utilização em
apresentações futuras.

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Gravidez e adolescência

  • 2. Objetivo • Descrever o processo de gestação e determinar os riscos do mesmo na adolescência. • Descrever os aspectos fisiológicos assim como as vantagens e desvantagens dos métodos anticoncepcionais. • Descrever as características clínicas das doenças sexualmente transmissíveis.
  • 3. Justificativa • O presente trabalho se justifica no fato que mesmo nos dias de hoje onde há muita informação, ainda é crescente o número de gestações na adolescência.
  • 4. Desenvolvimento • Apresentação de vídeo sobre a fisiologia da gestação. • Discussão estruturada do vídeo. • Divisão da turma em grupos de 5 componentes para responder um questionário eletrônico sobre o vídeo, métodos contraceptivos e doenças sexualmente transmitidas. • Montagem de uma dramatização pelos grupos sobre o tema abordado. • A melhor dramatização escolhida pelos alunos será gravada na forma de vídeo e utilizada em outras apresentações.
  • 5. Cronograma Atividades Data Apresentação de vídeo sobre a fisiologia da gestação 13/10/2015 Discussão estruturada do vídeo. 13/10/2015 Questionário eletrônico sobre o vídeo, métodos contraceptivos e doenças sexualmente transmitidas. 20/10/2015 Dramatização sobre o tema abordado. 03/11/2015 Confecção de vídeo sobre a dramatização. 24/11/2015
  • 6. Recursos • DVD “O Corpo Humano” • Notebook e Datashow • Computadores para responder o questionário com acesso a internet. • Câmera para filmar a dramatização.
  • 7. Culminância As dramatizações realizadas pelos alunos e orientadas pelo professor serão apresentadas para a turma onde a melhor, escolhida pelos próprios alunos será transformada e vídeo para utilização em apresentações futuras.