O documento discute gêneros textuais e fornece perguntas importantes para analisar um texto, como quem escreveu, qual é o público-alvo e qual é o objetivo. Também aborda o contexto de produção de um texto e como identificar esses elementos é essencial para compreender as intenções e objetivos do texto.

1. Gêneros Textuais
Prof.ª Bianca Nóbrega.

2. Contexto de Produção
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3. Contexto de Produção
O Essas reflexões são muito
importantes quando analisamos um
texto. Elas irão nos ajudar a
compreender o objetivo do texto, suas
intenções, além de ser o primeiro
passo para interpretá-lo de forma
crítica.

4. Perguntas importantes:
O Quem escreveu o texto? (Par te I)
Todos nós exercemos um papel social.
Em casa, o papel social pode ser de
filho, de mãe, de irmão. Na escola, meu
papel social pode ser de aluno. No
mercado, meu papel social é de
consumidor. Num texto, qual seria o
papel social que eu exerço?

5. Perguntas importantes:
O Quem escreveu o texto? (Par te II)
Quando eu escrevo uma carta de
reclamação sobre um serviço de uma
empresa, meu papel social é de
consumidor. Se eu escrevo um email a
um cliente, meu papel social é de
representante da empresa, certo?

6. Perguntas importantes:
O Quem escreveu o texto? (Par te III)
Em cada situação, o papel social
mudou, portanto, mudou também o
objetivo do texto, a intenção, a
linguagem, o tratamento com o leitor, a
escolha das palavras, etc.

7. Perguntas importantes:
O Quem é o público alvo do texto?
Quando lemos um jornal, selecionamos
aquilo que mais nos interessa, não é
mesmo? Isso indica nosso perfil e
indica também o público alvo do texto,
ou seja, um grupo específico se
interessaria por aquele determinado
assunto.

8. Perguntas importantes:
O Qual é o objetivo do texto?
Todo texto tem um objetivo específico.
Se ele traz uma opinião, quer me
convencer de algo. Se ele traz dados,
ele quer me informar em relação a algo.
É preciso identificar o objetivo de cada
texto.

9. Contexto de Produção
O Ao identificar esses elementos, você
está analisando o contexto de
produção de um texto.
O Vamos experimentar fazer isso tendo
como base o texto “A cara falta de
educação”, de Gustavo Cerbasi .

10. Após ler atentamente o texto de Gustavo
Cerbasi, responda às questões a seguir:
Qual é o tema do texto? (Sobre o que ele fala
especificamente? Qual é a ideia central que se destaca
no texto?)
Qual é o objetivo do texto? (Onde ele quer chegar?
Ele quer me convencer de alguma coisa? De quê?)
Quem seria o público alvo do texto? (Quem se
interessaria por esse texto? Quem costuma ler esse
caderno do jornal? Quem gostaria de ler uma matéria