3. O Novo ENEM e a Física
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Enquanto em alguns vestibulares
há a exigência apenas da
fórmula e do cálculo...
4. O Novo ENEM e a Física
...no Enem é preciso interpretar a
Física!
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5. PRESTE ATENÇÃO...
Energia e cotidiano
Energia Elétrica básico de circuitos, potência e
consumo. (FAREMOS 1 QUESTÃO HOJE)
Energia e suas transformações aplicação em
usinas elétricas, termelétricas, eólicas...
(FAREMOS 1 QUESTÃO HOJE)
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6. PRESTE ATENÇÃO...
Movimento em geral:
Leis de Newton, Peso, Normal e Força de Atrito.
Hidrostática:
Princípio de Stevin (pressão dentro dos fluidos).
Princípio de Pascal (elevadores hidráulicos).
Princípio de Arquimedes (empuxo: afunda ou não afunda?).
(FAREMOS 1 QUESTÃO HOJE)
Termodinâmica:
Leis da termodinâmica motores à combustão e geladeira.
Calor específico - . (FAREMOS 1 QUESTÃO HOJE)
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7. PRESTE ATENÇÃO...
MRU e MRUV:
Referencial, Encontro de Móveis, Análise de gráficos
(Lembre-se da área e da inclinação!)
OLHA O MACETE!!!
Queda livre e a resistência do ar
Colisões: conservação da Quantidade de Movimento.
Impulso.
Óptica:
Reflexão: propriedades da luz, máquina fotográfica,
(câmara escura), espelhos.
Refração: defeitos na visão e lentes.
. (FAREMOS 1 QUESTÃO HOJE)
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8. ENEM- 2005 - Q4
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Podemos estimar o consumo de energia elétrica
de uma casa considerando as principais fontes
desse consumo. Pense na situação em que
apenas os aparelhos que constam da tabela
abaixo fossem utilizados diariamente da mesma
forma.
Tabela: A tabela fornece
a potência e o tempo
efetivo de uso diário de
cada aparelho
doméstico.
9. ENEM- 2005 - Q4
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Supondo que o mês tenha 30 dias e que o
custo de 1KWh é de R$ 0,40, o consumo de
energia elétrica mensal dessa casa, é de
aproximadamente
(A)R$ 135.
(B) R$ 165.
(C) R$ 190.
(D) R$ 210.
(E) R$ 230.
10. ENEM- 2005 - Q4
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1 KWh é ENERGIA
Logo, ENERGIA = POTÊNCIA (KW) X HORA (h)
O que temos no gráfico?
A energia gasta
em 1 dia.
Então, se
multiplicarmos
as duas
colunas, o que
encontraremos?
11. ENEM- 2005 - Q4
Ar condicionado: 1,5 x 8 = 12,0 KWh
Chuveiro: 3,3 x 1/3 = 1,1 KWh
Freezer: 0,2 x 10 = 2,0 KWh
Geladeira: 0,35 x 10 = 3,5 KWh
Lâmpadas: 0,10 x 6 = 0,6 KWh
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19,2 KWh / dia
19,2 x 30 dias
576 KWh
/ mês
15. ENEM- 2008 – Q26
Os motores elétricos são dispositivos com
diversas aplicações, dentre elas, destacam-se
aquelas que proporcionam conforto e
praticidade para as pessoas. É inegável a
preferência pelo uso de elevadores quando o
objetivo é o transporte de pessoas pelos
andares de prédios elevados. Nesse caso, um
dimensionamento preciso da potência dos
motores utilizados nos elevadores é muito
importante e deve levar em consideração
fatores como economia de energia e
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16. ENEM- 2008 – Q26
Considere que um elevador de 800 kg,
quando lotado com oito pessoas ou 600 kg,
precisa ser projetado. Para tanto, alguns
parâmetros deverão ser dimensionados. O
motor será ligado à rede elétrica que fornece
220 volts de tensão. O elevador deve subir 10
andares, em torno de 30 metros, a uma
velocidade constante de 4 metros por
segundo.
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17. ENEM- 2008 – Q26
Para fazer uma estimativa simples da potência
necessária e da corrente que deve ser
fornecida ao motor do elevador para ele
operar com lotação máxima, considere que a
tensão seja contínua, que a aceleração da
gravidade vale 10 m/s2 e que o atrito pode ser
desprezado. Nesse caso, para um elevador
lotado, a potência média de saída do motor do
elevador e a corrente elétrica máxima que
passa no motor serão respectivamente de:
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18. ENEM- 2008 – Q26
(A) 24 kW e 109 A.
(B) 32 kW e 145 A.
(C) 56 kW e 255 A.
(D) 180 kW e 818 A.
(E) 240 kW e 1090 A.
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28. ENEM- 2008 – Q26
(A) 24 kW e 109 A.
(B) 32 kW e 145 A.
(C) 56 kW e 255 A.
(D) 180 kW e 818 A.
(E) 240 kW e 1090 A.
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29. Rafael gosta de fazer ―pegadinhas com seus
colegas. Ele começou demonstrando um
exercício físico de flexibilidade, tocando nos pés
sem dobrar os joelhos (figura 1).
Habilidade segundo a matriz: C1-H3 – Confrontar interpretações
científicas com interpretações baseadas no senso comum, ao longo do
tempo ou em diferentes culturas.
30. O bem humorado Rafael, com ar de gozação,
disse que seus colegas não seriam capazes de
fazer esse exercício sem perder o equilíbrio do
corpo e, por isso, daria a chance de eles
realizarem o exercício, encostados na parede
(figura 2).
Esse procedimento, proposto por Rafael, em
vez de auxiliar, dificulta ainda mais o equilíbrio
corporal da pessoa, pois a parede faz com
que :
31. QUEM SERÁ O
VOLUNTÁRIO?
a) o centro de gravidade da pessoa seja deslocado para
uma posição que impede o equilíbrio.
b) a força normal exercida na pessoa, pela parede, seja
maior do que a força que a pessoa faz na parede.
c) o torque exercido na pessoa, pela parede, seja maior do
que o torque que a pessoa faz na parede, ambos em
relação aos pés da pessoa.
d) o centro de gravidade da pessoa não coincida com o
seu próprio centro de massa.
32. QUEM SERÁ O
VOLUNTÁRIO?
Acerca dos fenômenos hidrostáticos em nosso
cotidiano, analise as situações abaixo e assinale a
alternativa correta:
a) Quando uma pessoa suga um canudo produz o
vácuo, que consegue exercer uma força fazendo com
que o líquido suba pelo canudo.
b) Uma pessoa em repouso totalmente mergulhada na
água da piscina tem o peso maior que o empuxo que
atua sobre ela.
c) Se pendurássemos de um lado de uma balança sem
pratos um quilo de cortiça e do outro lado um quilo de
chumbo, podemos afirmar que a balança permanece
em equilíbrio estático.
33. d) Um líquido sobe através de um canudo
porque a pressão atmosférica atua sobre ele,
exercendo uma força que é maior que o peso
do líquido.
e) Um homem mergulhado em uma
profundidade de 2 m dentro de um pequeno
tanque sofre maior pressão da água caso
estivesse mergulhado numa piscina (de
volume 5 vezes maior que o tanque) na
mesma profundidade de 2 m.
34. Habilidade segundo a Matriz: C3-H9, Compreender a
importância dos ciclos biogeoquímicos ou do fluxo energia
para a vida, ou da ação de agentes ou fenômenos que
podem causar alterações nesses processos.
Em grandes metrópoles, devido a mudanças na superfície
terrestre - asfalto e concreto em excesso, por exemplo -
formam-se ilhas de calor. A resposta da atmosfera a esse
fenômeno é a precipitação convectiva. Isso explica a
violência das chuvas em São Paulo, onde as ilhas de calor
chegam a ter 2 a 3 graus centígrados de diferença em
relação ao seu entorno.
Revista Terra da Gente. Ano 5, n° 60, Abril 2009 (adaptado).
As características físicas, tanto do material como da estrutura
projetada de uma edificação, são a base para compreensão
de resposta daquela tecnologia construtiva em termos de
conforto ambiental. Nas mesmas condições ambientais
(temperatura, umidade e pressão), uma quadra terá melhor
conforto térmico se
35. a) pavimentada com material de baixo calor específico, pois quanto
menor o calor específico de determinado material, menor será a
variação térmica sofrida pelo mesmo ao receber determinada
quantidade de calor.
b) pavimentada com material de baixa capacidade térmica, pois
quanto menor a capacidade térmica de determinada estrutura,
menor será a variação térmica sofrida por ela ao receber
determinada quantidade de calor.
c) pavimentada com material de alta capacidade térmica, pois quanto
maior a capacidade térmica de determinada estrutura, menor será
a variação térmica sofrida por ela ao receber determinada
quantidade de calor.
d) possuir um sistema de vaporização, pois ambientes mais úmidos
permitem uma mudança de temperatura lenta, já que o vapor
d'água possui a capacidade de armazenar calor sem grandes
alterações térmicas, devido ao baixo calor específico da água (em
relação à madeira, por exemplo).
e) possuir um sistema de sucção do vapor d'água, pois ambientes
mais secos permitem uma mudança de temperatura lenta, já que o
vapor d'água possui a capacidade de armazenar calor sem grandes
alterações térmicas, devido ao baixo calor específico da água (em
36. Habilidades segundo a matriz C2 - H6 – Relacionar
informações para compreender manuais de instalação ou
utilização de aparelhos, ou sistemas tecnológicos de uso
comum.
Antes das modernas cirurgias a laser, o recurso
para a correção de problemas da visão era,
quase exclusivamente, o uso de óculos.
As superfícies das lentes dos óculos são curvas para:
37. a) dar uma resistência maior ao vidro, protegendo os
olhos em caso de impactos sobre os óculos, tendo que
ser convergente para um portador de miopia.
b) alterar o ângulo de incidência da luz para corrigir
distorções anatômicas e/ou funcionais dos olhos,
possibilitando aproximar a imagem da retina para os
portadores de hipermetropia.
c) refletir totalmente a luz incidente para corrigir a visão.
d) filtrar, adequadamente, a luz que chega aos olhos,
clareando a visão.
e) aumentar o espalhamento da luz que incidirá no
fundo do olho, aumentando a imagem formada, tendo
que ser divergente para um presbíope.
40. ENEM- 2006
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A energia térmica liberada em processos de
fissão nuclear pode ser utilizada na geração
de vapor para produzir energia mecânica que,
por sua vez, será convertida em energia
elétrica. Acima está representado um
esquema básico de uma usina de energia
nuclear. A partir do esquema são feitas as
seguintes afirmações:
41. ENEM- 2006
I - a energia liberada na reação é usada para
ferver a água que, com o vapor a alta pressão,
aciona a turbina.
II - a turbina, que adquire uma energia cinética
de
rotação, é acoplada mecanicamente ao gerador
para produção de energia elétrica.
III - a água depois de passar pela turbina é pré
aquecida no condensador e bombeada de volta
ao
reator.
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42. ENEM- 2006
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Dentre as afirmações acima, somente está (ão)
correta(s):
(A) I.
(B) II.
(C) III.
(D) I e II.
(E) II e III.