Estudo Dirigido Mendel
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Este documento é um estudo dirigido sobre as Leis de Mendel e Genética. Contém 7 questões sobre cruzamentos genéticos, leis de herança mendelianas, genótipos e fenótipos.
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Selecao natural
O documento discute a diversidade biológica entre espécies e como a seleção natural leva à diferenciação através das gerações. Ele contrasta a afirmação de que "todos são iguais" com evidências de que nascemos diferentes e lista o número de espécies descritas em diferentes grupos biológicos para ilustrar a variedade da vida.
Aula de genética 1 lei de mendel
Gregor Mendel realizou experimentos com ervilhas para estudar a hereditariedade de características. Suas descobertas incluíram que os genes se separam durante a formação dos gametas e cada gameta recebe um gene de cada par, e que os genes se combinam de forma previsível na prole. Suas conclusões fundamentaram as leis da genética mendeliana.
1ª lei de mendel
Mendel realizou experimentos com ervilhas em seu jardim no mosteiro, estudando características como cor e textura da haste. Ele descobriu que os genes são transmitidos de forma independente nas gerações seguintes, o que estabeleceu as bases da genética moderna. No entanto, seu trabalho só foi reconhecido décadas depois, quando outros cientistas redescobriram suas conclusões.
1 Leis De Mendel
O documento descreve os principais conceitos de genética estudados por Gregor Mendel, incluindo suas duas leis da hereditariedade. A Primeira Lei de Mendel estabelece que os alelos se segregam nos gametas de forma que cada gameta recebe um alelo. A Segunda Lei indica que a segregação dos alelos de um gene ocorre de forma independente da segregação dos alelos de outro gene.
Louis Pasteur - Bioquímica e a Sociedade
Louis Pasteur foi um cientista francês do século XIX considerado o "pai da microbiologia". Ele refutou a teoria da geração espontânea através de experimentos mostrando que microrganismos na atmosfera são necessários para a fermentação e que a fermentação alcoólica produz etanol e dióxido de carbono. Suas descobertas levaram ao desenvolvimento da pasteurização, um método para matar microrganismos em alimentos e bebidas.
FEBRE AMARELA “ Novos Desafios e a Estratégia Paulista de Enfrentamento”
FEBRE AMARELA “ Novos Desafios e a Estratégia Paulista de Enfrentamento”BVS Rede de Informação e Conhecimento – SES/SP Centro de Documentação
Este documento descreve a vigilância e situação epidemiológica da febre amarela no estado de São Paulo entre 2016-2017, incluindo um aumento de casos em primatas e humanos. Resume os achados de vigilância entomológica, casos em animais e humanos, distribuição geográfica dos casos, e as estratégias de preparação e resposta implementadas.Genetica 1 lei de mendel
O documento resume os principais pontos dos estudos de Gregor Mendel com ervilhas, incluindo que ele realizou experimentos de cruzamento entre 1865-1883 para entender a hereditariedade de características como cor e forma das sementes. Mendel observou que as características se segregam e se recombinam de forma previsível entre gerações, o que o levou a propor suas leis da hereditariedade.
Introdução á genética
1) O documento discute conceitos básicos de genética e hereditariedade, incluindo cromossomos, genes, células diplóides e haplóides.
2) Apresenta detalhes sobre a vida e trabalho do monge Gregor Mendel, que realizou experimentos pioneiros com ervilhas entre 1865-1884.
3) Explica a 1a Lei de Mendel sobre a segregação dos gametas e a importância dos estudos de Mendel para a genética, embora seu trabalho tenha sido reconhecido apenas décadas depois.
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Aula de genética 1 lei de mendel
Gregor Mendel realizou experimentos com ervilhas para estudar a hereditariedade de características. Suas descobertas incluíram que os genes se separam durante a formação dos gametas e cada gameta recebe um gene de cada par, e que os genes se combinam de forma previsível na prole. Suas conclusões fundamentaram as leis da genética mendeliana.
1ª lei de mendel
Mendel realizou experimentos com ervilhas em seu jardim no mosteiro, estudando características como cor e textura da haste. Ele descobriu que os genes são transmitidos de forma independente nas gerações seguintes, o que estabeleceu as bases da genética moderna. No entanto, seu trabalho só foi reconhecido décadas depois, quando outros cientistas redescobriram suas conclusões.
1 Leis De Mendel
O documento descreve os principais conceitos de genética estudados por Gregor Mendel, incluindo suas duas leis da hereditariedade. A Primeira Lei de Mendel estabelece que os alelos se segregam nos gametas de forma que cada gameta recebe um alelo. A Segunda Lei indica que a segregação dos alelos de um gene ocorre de forma independente da segregação dos alelos de outro gene.
Louis Pasteur - Bioquímica e a Sociedade
Louis Pasteur foi um cientista francês do século XIX considerado o "pai da microbiologia". Ele refutou a teoria da geração espontânea através de experimentos mostrando que microrganismos na atmosfera são necessários para a fermentação e que a fermentação alcoólica produz etanol e dióxido de carbono. Suas descobertas levaram ao desenvolvimento da pasteurização, um método para matar microrganismos em alimentos e bebidas.
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O documento resume os principais pontos dos estudos de Gregor Mendel com ervilhas, incluindo que ele realizou experimentos de cruzamento entre 1865-1883 para entender a hereditariedade de características como cor e forma das sementes. Mendel observou que as características se segregam e se recombinam de forma previsível entre gerações, o que o levou a propor suas leis da hereditariedade.
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1) O documento discute conceitos básicos de genética e hereditariedade, incluindo cromossomos, genes, células diplóides e haplóides.
2) Apresenta detalhes sobre a vida e trabalho do monge Gregor Mendel, que realizou experimentos pioneiros com ervilhas entre 1865-1884.
3) Explica a 1a Lei de Mendel sobre a segregação dos gametas e a importância dos estudos de Mendel para a genética, embora seu trabalho tenha sido reconhecido apenas décadas depois.
A primeira lei de mendel
Mendel realizou experimentos com ervilhas entre 1856-1863 para estudar a hereditariedade. Ele observou que características como cor das sementes são determinadas por pares de fatores hereditários que se separam na formação dos gametas, indo cada fator para um gameta diferente, transmitindo assim características puras na prole. Esta observação é conhecida como a Primeira Lei de Mendel.
Dna de brasileiro é 80% europeu, indica estudo da ucb df
Um estudo genético de brasileiros das cinco regiões do país indica que a herança genética média é de quase 80% europeia. A variação entre regiões é pequena, exceto possivelmente no Sul, onde a contribuição europeia chega a quase 90%. O objetivo principal do estudo é mapear a composição genética brasileira para entender melhor as correlações entre DNA e doenças.
IMUNODEFICIÊNCIA CONGÊNITA I
O documento discute síndromes de imunodeficiência congênita, incluindo deficiências de anticorpos, células T, fagocitose e complemento. É fornecida uma classificação e exemplos de distúrbios como a doença granulomatosa crônica, deficiência de adesão leucocitária, síndrome de Chediak-Higashi e defeitos na via IL-12/IFN-γ. Abordagens terapêuticas como imunização passiva e transplante de medula óssea são também descritas
Elaboração do Storyboard para o vídeo "Avaliação do potencial imunogênico de ...
Elaboração do Storyboard para o vídeo "Avaliação do potencial imunogênico de proteínas de arbovírus" para a UNB.
O projeto “Explorando a Interação Vírus/Vetor/Hospedeiro e o Desenvolvimento de Drogas Antivirais como estratégias de Controle de Arboviroses e seu vetor Aedes aegypti”, coordenado por Renato Resende, envolveu 33 pesquisadores, 25 estudantes e seis instituições parceiras. A pesquisa se divide em três subprojetos: estudo da interação dos vírus com vetores e hospedeiros; estudo das respostas imunológicas e inflamatórias e o desenvolvimento de drogas antivirais.
Marketing Digital e Publicidade para Pesquisadores e Centros de Pesquisas, auxiliando na correta divulgação científica de seus estudos, pesquisas ou ensaios científicos.
A área de pesquisa é um dos mais importantes fomentos para o crescimento de uma nação, e muitas vezes seus resultados, ensaios ou direcionamentos são vistos e conhecidos apenas pela comunidade acadêmica ou científica. Por meio de uma estratégia aderente de markting digital e publicidade, a Agência Carcará, poderá tornar público o trabalho realizado, inclusive abrindo portas para que essas pesquisas ganhem inclusive investimento privado ou mesmo conhecimento por parte dos Governos, para possíveis implementações práticas.
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Febre maculosa brasileira epidemiologia descritiva
O documento descreve a epidemiologia descritiva da febre maculosa brasileira no estado de São Paulo entre 1985-2013, com três pontos principais: 1) A doença tem sido endêmica no estado desde 1929, com surtos entre 1970-80 e casos concentrados nas bacias dos rios; 2) Houve um aumento no número de casos e óbitos entre 2007-2012, com variações sazonais e de letalidade entre regiões; 3) Os casos são distribuídos de forma desigual entre as regiões de vigilância epidemiológica do estado.
Vigilância epidemiológica de febre maculosa em sc
Este documento resume a situação epidemiológica da febre maculosa no estado de Santa Catarina entre 2003-2013. Desde o primeiro caso em 2003 em Blumenau, foram notificados 559 casos e confirmados 253 casos, sem mortes. Os sintomas têm sido mais brandos do que em outros estados, possivelmente devido a outra espécie ou cepa menos virulenta do agente causador. O documento também descreve esforços de vigilância e capacitação sobre a doença.
Questionário agrotóxico e abelhas Malaspina
Este documento é um questionário para apicultores e meliponicultores sobre perdas de colméias de abelhas em 2010. O questionário pede informações como localização, espécies manejadas, número de colméias perdidas e possíveis causas. Também convida os apicultores a participarem de um projeto de monitoramento das mortes de abelhas.
Questões dissertativas ciências - 7º ano - reinos monera, fungi e protista
1) O documento apresenta 5 questões sobre doenças infecciosas transmitidas por vetores como o mosquito-prego e o barbeiro.
2) As questões abordam formas de transmissão, classificação e medidas de prevenção da malária, doença de Chagas e amebíase.
3) São fornecidas explicações sobre os motivos pelos quais uma ampliação do saneamento básico teve sucesso contra a amebíase, mas não contra a malária e doença de Chagas.
Questionário de Patologia Veterinária - SN
Este questionário sobre patologia veterinária do sistema nervoso contém perguntas sobre: 1) as características do sistema nervoso e suas células e funções; 2) a diferença entre cromatólise e degeneração walleriana; 3) a diferença entre hidrocefalia e hidranencefalia; 4) as implicações nervosas da síndrome da privação de água. Também contém perguntas sobre diagnósticos de doenças como: 5) encefalopatia equina; 6) doença de Carré em cães; 7) est
Waldênia moura - AVALIAÇÃO DE CLONES DE CAFÉ CONILON DE CICLOS DE MATURAÇÃO P...
Waldênia moura - AVALIAÇÃO DE CLONES DE CAFÉ CONILON DE CICLOS DE MATURAÇÃO P...Revista Cafeicultura
AVALIAÇÃO DE CLONES DE CAFÉ CONILON DE CICLOS DE MATURAÇÃO PRECOCE E TARDIA EM MINAS GERAIS
Waldênia de Melo Moura; Paulo César de Lima; Cileimar Aparecida da Silva; Cássio Francisco Moreira de Carvalho; Rebeca Lourenço de Oliveira;
Débora Ribeiro Gonçalves; Saturnino Silveira de Brito
Jornal mural aedes aegypti
As ações de mobilização contra o mosquito da dengue, zika e chikungunya contaram com a participação de estudantes do Cega, que realizaram panfletagem e coleta de lixo nas ruas que podem acumular água e servir de foco para o mosquito. A conscientização da população é essencial para evitar a reprodução do Aedes aegypti, jogando lixo adequadamente e limpando terrenos.
Genética de População
A GENÉTICA DE POPULAÇÕES ESTUDA OS
MECANISMOS DA HEREDITARIEDADE EM NÍVEL
POPULACIONAL, LEVANDO EM CONTA UMA
AMOSTRA ALEATÓRIA DE INDIVÍDUOS DE UMA
POPULAÇÃO
AS PROPRIEDADES GENÉTICAS DAS
POPULAÇÕES SÃO DETERMINADAS A PARTIR
DO CONHECIMENTO DE SUAS FREQÜÊNCIAS
ALÉLICAS E GENOTÍPICAS
FREQÜÊNCIAS ALÉLICAS: – PROPORÇÕES DOS
DIFERENTES ALELOS DE UM DETERMINADO
LOCO NA POPULAÇÃO
FREQÜÊNCIAS GENOTÍPICAS: – PROPORÇÕES
DOS DIFERENTES GENÓTIPOS PARA O LOCO
CONSIDERADO
AA 36000
Aa 6000
aa 2400
Total 12000
Carbapenemase NDM em não-baumannii na China
O documento descreve uma pesquisa sobre a resistência aos carbapenemas em isolados de Acinetobacter spp. na China. Foram encontrados 7 isolados resistentes aos carbapenemas portando o gene NDM. Três isolados eram A. nosocomialis e 4 eram A. pittii. Análises mostraram que o gene NDM estava presente em um plasmídeo conjugativo de aproximadamente 120kb.
Enuciado biologia 10ª classe 2ª época 2012
Este documento é parte de um exame de biologia sobre classificação de reinos, estrutura celular, divisão celular, genética e evolução. Contém 12 perguntas sobre esses tópicos com instruções para os alunos responderem na folha de resposta.
Artigo bioterra v14_n2_02
O documento descreve uma pesquisa sobre as propriedades antibacterianas e coagulantes da peçonha de espécimes juvenis da serpente Bothrops leucurus. Os resultados mostraram que a peçonha não teve atividade antibacteriana contra Escherichia coli e Staphylococcus aureus, mas apresentou forte atividade coagulante em sangue de cavalo em todas as concentrações testadas, com tempo de coagulação máximo de 3 minutos. Isso sugere que a composição química da peçonha pode variar com a idade do
O segredo da cebola
O documento relata como cebolas ajudaram a combater a gripe durante uma epidemia em 1919 e como colocar cebolas em pratos absorveu vírus e manteve as famílias saudáveis. Também descreve como colocar cebolas em escritórios e casas pode ajudar a prevenir gripes e pneumonia hoje em dia.
O Segredo Da Cebola
1) Um médico visitou fazendeiros durante uma epidemia de gripe em 1919 e encontrou uma família saudável que colocava cebolas com cascas em pratos para absorver os vírus.
2) Uma cabeleireira colocou cebolas em pratos em seu salão e nenhum funcionário ficou doente com gripe no ano seguinte.
3) Uma amiga ficou doente com pneumonia e colocou uma cebola furada ao lado da cama, que ficou preta absorvendo os germes e ela melhorou.
O segredo da cebola
1) Um médico visitou fazendeiros durante uma epidemia de gripe em 1919 e encontrou uma família saudável que colocava cebolas com cascas em pratos em suas casas.
2) Ao examinar as cebolas sob microscópio, o médico encontrou vírus da gripe nelas, indicando que absorveram a bactéria e mantiveram a família saudável.
3) Colocar cebolas em pratos em casas e escritórios pode ajudar a prevenir a gripe e outros problemas respiratórios,
O Segredo da Cebola
1) Um médico visitou fazendeiros durante uma epidemia de gripe em 1919 e encontrou uma família saudável que colocava cebolas com cascas em pratos para absorver os vírus.
2) Uma cabeleireira colocou cebolas em pratos em seu salão e nenhum funcionário ficou doente com gripe no ano seguinte.
3) Colocar cebolas com cascas em pratos pode ajudar a absorver germes e manter as pessoas saudáveis.
O segredo da cebola
1) Um médico visitou fazendeiros durante uma epidemia de gripe em 1919 e encontrou uma família saudável que colocava cebolas com cascas em pratos em suas casas.
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3) Outras histórias sugerem que cebolas espalhadas em locais podem ajudar a prevenir a propagação de doenças
lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
O documento descreve o trabalho de Gregor Mendel com ervilhas e o estabelecimento das leis da hereditariedade. Mendel realizou experimentos de cruzamento com ervilhas e observou padrões de herança de características como cor da semente. Suas descobertas estabeleceram as bases da genética moderna, embora seu trabalho tenha sido ignorado durante sua vida.
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A área de pesquisa é um dos mais importantes fomentos para o crescimento de uma nação, e muitas vezes seus resultados, ensaios ou direcionamentos são vistos e conhecidos apenas pela comunidade acadêmica ou científica. Por meio de uma estratégia aderente de markting digital e publicidade, a Agência Carcará, poderá tornar público o trabalho realizado, inclusive abrindo portas para que essas pesquisas ganhem inclusive investimento privado ou mesmo conhecimento por parte dos Governos, para possíveis implementações práticas.
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Este questionário sobre patologia veterinária do sistema nervoso contém perguntas sobre: 1) as características do sistema nervoso e suas células e funções; 2) a diferença entre cromatólise e degeneração walleriana; 3) a diferença entre hidrocefalia e hidranencefalia; 4) as implicações nervosas da síndrome da privação de água. Também contém perguntas sobre diagnósticos de doenças como: 5) encefalopatia equina; 6) doença de Carré em cães; 7) est
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AVALIAÇÃO DE CLONES DE CAFÉ CONILON DE CICLOS DE MATURAÇÃO PRECOCE E TARDIA EM MINAS GERAIS
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A GENÉTICA DE POPULAÇÕES ESTUDA OS
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AMOSTRA ALEATÓRIA DE INDIVÍDUOS DE UMA
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POPULAÇÕES SÃO DETERMINADAS A PARTIR
DO CONHECIMENTO DE SUAS FREQÜÊNCIAS
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2) Uma cabeleireira colocou cebolas em pratos em seu salão e nenhum funcionário ficou doente com gripe no ano seguinte.
3) Colocar cebolas com cascas em pratos pode ajudar a absorver germes e manter as pessoas saudáveis.
O segredo da cebola
1) Um médico visitou fazendeiros durante uma epidemia de gripe em 1919 e encontrou uma família saudável que colocava cebolas com cascas em pratos em suas casas.
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O documento descreve o trabalho de Gregor Mendel com ervilhas e o estabelecimento das leis da hereditariedade. Mendel realizou experimentos de cruzamento com ervilhas e observou padrões de herança de características como cor da semente. Suas descobertas estabeleceram as bases da genética moderna, embora seu trabalho tenha sido ignorado durante sua vida.
Mendelismo
Este documento descreve os experimentos de Gregor Mendel com ervilhas para entender as leis da herança genética. Mendel realizou cruzamentos controlados entre linhagens puras de ervilha que diferiam em características específicas e observou a proporção de tipos na prole. Suas descobertas levaram às duas leis da genética mendeliana: 1) Fatores de herança seguem padrões de domínio e recessividade; 2) Fatores de herança se separam e se recombinam independentemente durante a forma
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O documento descreve os experimentos de Gregor Mendel com ervilhas que levaram ao estabelecimento das leis da genética. Mendel realizou cruzamentos controlados entre ervilhas com características distintas e observou a herança de tais características nas gerações subsequentes. Isso o levou a propor que os fatores hereditários se separam e se recombinam durante a formação dos gametas.
3 s aula 3_introd. genética_março 2015
O documento resume uma aula sobre introdução à genética mendeliana. Trata-se de uma introdução aos conceitos básicos de genética como hereditariedade de características, leis de Mendel, dominância e recessividade de genes. Apresenta exemplos de cruzamentos de ervilhas e suas proporções fenotípicas e genotípicas na F1 e F2.
1ª Lei de Mendel
O documento descreve os experimentos de Gregor Mendel com ervilheiras que o levaram a descobrir as leis básicas da hereditariedade. Mendel cultivou e testou cerca de 28.000 ervilheiras entre 1856 e 1863, observando a transmissão de características como cor e formato de sementes entre gerações. Suas descobertas formaram a base da genética moderna e ele é considerado o fundador desta ciência.
PROV 1 BM.pptx
1) O documento descreve a primeira lei de Mendel sobre hereditariedade, que estabelece que cada característica é determinada por pares de fatores que se separam na formação dos gametas.
2) Mendel realizou experimentos de cruzamento com ervilhas para estudar sete características e observou que algumas eram dominantes sobre outras recessivas.
3) Sua descoberta da primeira lei de hereditariedade só foi reconhecida décadas depois por outros cientistas que chegaram às mesmas conclusões de forma independente.
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1) O documento descreve a primeira lei de Mendel sobre hereditariedade, que estabelece que cada característica é determinada por pares de fatores que se separam na formação dos gametas.
2) Mendel realizou experimentos de cruzamento com ervilhas para estudar sete características e observou que algumas eram dominantes sobre outras recessivas.
3) Sua descoberta da segregação de fatores na formação dos gametas antecipou a teoria cromossômica da hereditariedade.
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1) O documento descreve a primeira lei de Mendel sobre hereditariedade, que estabelece que cada característica é determinada por pares de fatores que se separam na formação dos gametas.
2) Mendel realizou experimentos de cruzamento com ervilhas para estudar sete características e observou que algumas eram dominantes sobre outras recessivas.
3) Sua descoberta da primeira lei de hereditariedade só foi reconhecida décadas depois por outros cientistas que chegaram às mesmas conclusões de forma independente.
Exame noite e..anal. clin
1. O documento discute genética humana e citogenética. Apresenta perguntas sobre leis de Mendel, heredograma, cariótipo humano e alterações cromossômicas.
2. As perguntas cobrem tópicos como a primeira lei de Mendel, representação de entrecruzamento genético, correlação entre patologia e número de cromossomos, métodos de estudo citogenético e símbolos usados.
3. O teste é aplicado para avaliar o conhecimento de alunos sobre princípios bás
os-principios-das-leis-da-genetica-ou-mendelianas.ppt
A Primeira Lei de Mendel ou Lei da Segregação dos Fatores determina que cada característica é condicionada por dois fatores que se separam na formação dos gametas.
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A Primeira Lei de Mendel ou Lei da Segregação dos Fatores determina que cada característica é condicionada por dois fatores que se separam na formação dos gametas.
3 eletro para imprimir_
O documento é uma prova de biologia com 8 questões sobre conceitos de genética e herança. As questões abordam tópicos como leis de Mendel, comportamento de genes, herança ligada ao sexo e cruzamentos. O aluno deve responder as questões na ordem numérica apresentando o raciocínio para chegar à conclusão.
3 s aula 3_introd. genética_março 2014
O documento resume uma aula sobre introdução à genética mendeliana. Trata-se de uma aula sobre: 1) o método experimental de Mendel usando ervilhas; 2) as proporções esperadas nas gerações F1 e F2 de acordo com as leis de Mendel; e 3) conceitos básicos de genética como dominância, recessividade e herança.
Projeto cesgranrio
O documento discute três tópicos: 1) Estudo relaciona exposição ao bisfenol A durante a gestação a problemas de sexualidade e baixa contagem de espermatozoides em camundongos machos. 2) Estudo mostra que o bisfenol A pode atrapalar a ovogênese de camundongos, afetando determinadas fases do ciclo celular. 3) Gráfico compara a duração da vida de mosquitos criados em laboratório e na natureza.
III WSF, Campinas – Thiago Mastrangelo - Identificação e Diversidade Genética...
III WSF, Campinas – Thiago Mastrangelo - Identificação e Diversidade Genética...Oxya Agro e Biociências
1) O estudo identificou geneticamente lagartas de Helicoverpa armigera em Roraima, Piauí e Bahia utilizando marcadores mitocondriais.
2) Foi encontrada evidência de fluxo gênico entre as populações do Norte e Nordeste do Brasil, indicando que H. armigera não está restrita a uma região.
3) Estudos futuros combinando DNA mitocondrial e nuclear são necessários para distinguir H. armigera de espécies similares como H. zea.Geneticabasica
Este documento apresenta o programa da disciplina de Genética Básica para o curso de Zootecnia da Universidade Federal de Goiás. O programa inclui a carga horária, ementa, conteúdo programático e bibliografia da disciplina. A disciplina aborda tópicos como cromossomos, herança mendeliana, determinação do sexo, DNA, transcrição e tradução genética, entre outros.
Módulo 1_A Genética e as Leis de mendel.pdf
1) O documento apresenta uma aula sobre genética ministrada pela professora Layzza Tardin para alunos do 9o ano.
2) A professora introduz conceitos básicos de genética como genes dominantes, recessivos, genótipo e fenótipo.
3) Também apresenta detalhes sobre os experimentos pioneiros de Mendel com ervilhas que levaram à descoberta das leis da herança genética.
Módulo 1_A Genética e as Leis de mendel.pdf
1) O documento apresenta uma aula sobre genética ministrada pela professora Layzza Tardin para alunos do 9o ano.
2) A professora introduz conceitos básicos de genética como genes dominantes, recessivos, genótipo e fenótipo.
3) Também apresenta detalhes sobre os experimentos pioneiros de Mendel com ervilhas que levaram à descoberta das leis da herança genética.
Maecadores Moleculares.pptx
Este estudo validou marcadores moleculares associados à pungência em pimenta de 35 acessos de Capsicum spp. Foram avaliados os marcadores pun11, pun13 e um SNP identificado por ARMS-PCR. Os resultados mostraram alta precisão desses marcadores em detectar pungência nos frutos por meio de análises sensoriais e moleculares. Os marcadores podem permitir a detecção precoce da pungência e auxiliar na melhoria genética de cultivares de pimenta.
Lista maio2012 sem respostas final
1) O documento apresenta questões sobre genética que abordam tópicos como leis de Mendel, herança ligada ao sexo, alelos múltiplos e relações de dominância.
2) São propostas questões sobre cruzamentos entre camundongos, plantas e aves para analisar os resultados esperados baseados nos princípios genéticos.
3) Também são abordados casos hipotéticos sobre doenças genéticas em humanos para determinar probabilidades de transmissão e modos de herança.
Semelhante a Estudo Dirigido Mendel (20)
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Cartaz comunicado colação de grau 2º semestre de 2012 (1)
A Faculdade Presidente Antônio Carlos de Uberlândia comunica as datas e horários das cerimônias de colação de grau do segundo semestre de 2012, que ocorrerão no dia 2 de fevereiro de 2013 no Center Convention. Os cursos de Biomedicina, Educação Física, Farmácia e Enfermagem terão a cerimônia às 10h, Administração, Contábeis e Serviço Social às 14h e Agronomia, Direito, Veterinária, Análise de Sistemas, Agronegócio e Logística
Cronograma prova suplementar
O documento apresenta a grade curricular de um curso de agronomia dividida em 10 períodos. As disciplinas incluem biologia celular, zoologia geral, química, física, cálculo, informática, português, gênese do solo, mecânica, microbiologia, sensoriamento remoto e fisiologia vegetal. Também são listadas disciplinas como sociologia rural, entomologia, fitopatologia, forragicultura, bovinocultura e economia rural.
Gabaritos especiais
O documento contém vários gabinetes com respostas para questões de múltipla escolha de diferentes tipos de provas. Cada gabinete lista as questões e respostas correspondentes.
Pagina 13 prova substitutiva e suplementar
Alunos devem chegar com 15 minutos de antecedência para realizar avaliações. Provas devem durar no mínimo 50 minutos. Estudantes que perderem avaliações por motivos sérios podem solicitar provas substitutivas ou suplementares, apresentando justificativas médicas ou militares.
Manual do aluno
Prof.a Raquel Ribeiro - Diretora Acadêmica
Diretora Administrativa: Maria das Graças Simões Ferreira
Secretária Acadêmica: Marta Lúcia de Melo
Coordenador de Ensino: Prof.a Maria Aparecida de Oliveira
Coordenador de Extensão: Prof.a Maria Helena de Souza
Coordenador de Pesquisa: Prof. Dr. José Carlos de Souza
Coordenador de Administração Financeira: Prof.a Maria Lúcia de Souza
Coordenador de Administração de Pessoal: Prof.a Maria de
I feira de bonsai do triangulo
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Calendário acadêmico
O documento apresenta o calendário acadêmico do 2o semestre de 2012 para o curso de Agronomia na Faculdade Presidente Antônio Carlos de Uberlândia, com as datas de início e término do semestre, período de avaliações, feriados, protocolo e realização de avaliações substitutivas e suplementares, e datas comemorativas do curso.
Leitura e produção de textos i
Este minicurso de 20 horas sobre leitura e produção de textos será realizado entre outubro e dezembro de 2012 na Unipac-Uberlândia. Será dividido em duas turmas de 40 alunos cada e abordará tópicos como leitura, interpretação, gêneros textuais, diálogos intertextuais e produção de textos.
Pratica conjuntivo
O documento classifica diferentes tipos de tecidos conjuntivos: tecido conjuntivo denso modelado como tendões, tecido conjuntivo denso não-modelado como estômago, e tecido conjuntivo frouxo como pele, que contém fibras elásticas e reticulares e é impregnado com metais.
Pratica epitelial
O documento lista os principais tipos de tecidos epiteliais presentes em diferentes órgãos do corpo humano, incluindo o esôfago, estômago, intestino delgado, intestino grosso, pulmão, traquéia, bexiga e pele.
3.tecido adiposo
O documento descreve o tecido adiposo, incluindo sua função de armazenar energia, isolar o corpo e amortecer choques. Ele discute as características do tecido adiposo unilocular comum, como sua cor amarela e deposição seletiva em áreas do corpo. Também menciona a origem e mobilização dos triglicerídeos nesse tecido.
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O documento descreve os principais tipos de tecido cartilaginoso no corpo: a cartilagem hialina, elástica e fibrosa. A cartilagem hialina é a mais comum e é encontrada em locais como as fossas nasais e traquéia. Ela serve para suporte e revestimento de superfícies articulares. A cartilagem possui células chamadas condrócitos imersas em uma matriz rica em colágeno e proteoglicanos.
2.tecido conjuntivo
O documento discute o tecido conjuntivo. Ele fornece células e substância fundamental para suporte e proteção de outros tecidos e órgãos. O tecido conjuntivo é encontrado em muitas partes do corpo e existe em diferentes tipos com características específicas.
2. extensões das leis de mendel enfermagem
O documento descreve conceitos de genética como heredograma, dominância, alelos múltiplos, interação gênica e epistasia. Explica como esses conceitos são usados para entender a herança de características em humanos e outros organismos.
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O documento descreve resultados de cruzamentos envolvendo milho com sementes lisas ou enrugadas, e cruzamentos em pepino que resultam em diferentes características de espinhos e resistência a vírus. Também apresenta conceitos sobre heredograma, dominância, epistasia e interação entre múltiplos genes.
Projeto Interd 2010 1º
O documento propõe um trabalho interdisciplinar para os alunos do curso de Enfermagem da UNIPAC em Uberlândia, MG. Os professores estabeleceram temas que envolvem várias disciplinas de cada período letivo para serem desenvolvidos em grupos. Os trabalhos serão apresentados em forma de pôster e avaliados.
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Aula Melhor 1
A distinção entre caracteres qualitativos e quantitativos. Caracteres qualitativos seguem padrões de herança simples como 3:1 ou 1:2:1 e são estudados a nível de indivíduos. Caracteres quantitativos são regulados por múltiplos genes, variam continuamente e são influenciados pelo ambiente. A genética quantitativa estuda esses caracteres usando parâmetros estatísticos em populações.
Capitulo205
O documento discute conceitos de genética quantitativa, incluindo:
1) Caracteres quantitativos são governados por múltiplos genes e apresentam distribuição contínua de fenótipos;
2) A variação fenotípica pode ser devido a fatores genéticos ou ambientais;
3) A herdabilidade mede a proporção da variação fenotípica devida a fatores genéticos.
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A palavra
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As classes de modelagem podem ser comparadas a moldes ou
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Este artigo tem por objetivo apresentar como ocorreu a evolução do consumo e da produção de energia desde a pré-história até os tempos atuais, bem como propor o futuro da energia requerido para o mundo. Da pré-história até o século XVIII predominou o uso de fontes renováveis de energia como a madeira, o vento e a energia hidráulica. Do século XVIII até a era contemporânea, os combustíveis fósseis predominaram com o carvão e o petróleo, mas seu uso chegará ao fim provavelmente a partir do século XXI para evitar a mudança climática catastrófica global resultante de sua utilização ao emitir gases do efeito estufa responsáveis pelo aquecimento global. Com o fim da era dos combustíveis fósseis virá a era das fontes renováveis de energia quando prevalecerá a utilização da energia hidrelétrica, energia solar, energia eólica, energia das marés, energia das ondas, energia geotérmica, energia da biomassa e energia do hidrogênio. Não existem dúvidas de que as atividades humanas sobre a Terra provocam alterações no meio ambiente em que vivemos. Muitos destes impactos ambientais são provenientes da geração, manuseio e uso da energia com o uso de combustíveis fósseis. A principal razão para a existência desses impactos ambientais reside no fato de que o consumo mundial de energia primária proveniente de fontes não renováveis (petróleo, carvão, gás natural e nuclear) corresponde a aproximadamente 88% do total, cabendo apenas 12% às fontes renováveis. Independentemente das várias soluções que venham a ser adotadas para eliminar ou mitigar as causas do efeito estufa, a mais importante ação é, sem dúvidas, a adoção de medidas que contribuam para a eliminação ou redução do consumo de combustíveis fósseis na produção de energia, bem como para seu uso mais eficiente nos transportes, na indústria, na agropecuária e nas cidades (residências e comércio), haja vista que o uso e a produção de energia são responsáveis por 57% dos gases de estufa emitidos pela atividade humana. Neste sentido, é imprescindível a implantação de um sistema de energia sustentável no mundo. Em um sistema de energia sustentável, a matriz energética mundial só deveria contar com fontes de energia limpa e renováveis (hidroelétrica, solar, eólica, hidrogênio, geotérmica, das marés, das ondas e biomassa), não devendo contar, portanto, com o uso dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural).
Segurança Digital Pessoal e Boas Práticas
Em um mundo cada vez mais digital, a segurança da informação tornou-se essencial para proteger dados pessoais e empresariais contra ameaças cibernéticas. Nesta apresentação, abordaremos os principais conceitos e práticas de segurança digital, incluindo o reconhecimento de ameaças comuns, como malware e phishing, e a implementação de medidas de proteção e mitigação para vazamento de senhas.
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Este certificado confirma que Gabriel de Mattos Faustino concluiu com sucesso um curso de 42 horas de Gestão Estratégica de TI - ITIL na Escola Virtual entre 19 de fevereiro de 2014 a 20 de fevereiro de 2014.
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Estudo Dirigido Mendel
- 1. UNIPAC – UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE UNIPAC DE CIÊNCIAS JURÍDICAS, CIÊNCIAS SOCIAIS, LETRAS E SAÚDE DE UBERLÂNDIA Av: Barão de Camargo, nº 695 – Centro – Uberlândia/MG Telefax: (34) 3223-2100 PROF: Ana Paula de Oliveira Ribeiro. CURSO: Agronomia PERIODO: 1º DISCIPLINA: Genética e Evolução. CONTEUDO: Leis de Mendel. Estudo dirigido 1. Quais são as Leis de Mendel? Descreva-as 2. Se você tivesse um camundongo que fosse de fenótipo A, que teste você faria para determinar se ele era AA ou Aa? Por quê? 3. Qual o resultado do cruzamento entre uma ervilha amarela e verde em F1 e em F2? Represente o genótipo e o fenótipo. a) Qual o resultado do cruzamento entre ervilha F1 obtida anteriormente com ervilha amarela, igual a um dos pais e com a ervilha verde igual ao outro pai? 4. Complete o esquema: Pais: rr x Rr Gametas: __________ Filhos possíveis: ___________ a) Que indivíduos deste esquema são homozigotos? b) Se um indivíduo for homozigoto para um par de genes, quantos tipos de gametas ele poderá formar? E se ele for heterozigoto? 5. Nos cruzamentos com 2 pares de genes: a) Quantos gametas diferentes serão produzidos na F1? b) Quantos genótipos diferentes serão produzidos na F2? c) Quantas combinações possíveis podem ocorrer na F2? 6. Podemos dizer que o fenótipo de um indivíduo é dado por suas características: a) unicamente morfológicas; b) morfológicas e fisiológicas apenas; c) estruturais, funcionais e comportamentais; d) herdáveis e não herdáveis; e) hereditárias. 7. Em urtiga, o caráter denteado das folhas domina o caráter liso. Num experimento de polinização cruzada, foi obtido o seguinte resultado: 89 denteadas e 29 lisas. Qual o genótipo dos parentais? a) Dd x dd b) DD x dd c) Dd x Dd d) DD x Dd e) DD x DD