O documento discute os desafios enfrentados por diretores escolares no contexto político e organizacional atual em Portugal. Apresenta 12 possíveis saídas dos "labirintos" enfrentados, como reforçar a unidade e cooperação entre diretores, empoderar a liderança nas escolas, e construir alianças para promover maior autonomia. Conclui enfatizando a necessidade de procurar soluções dentro das próprias comunidades educativas.