- O poema descreve uma tarde de infância passada no campo, onde o eu lírico mostra sua valentia ao proteger sua companheira assustada com as vacas. - É evocada a paisagem rural com elementos como arvoredos, azenhas, ruínas e animais pastando. - Contrasta-se a coragem do "destro e bravo rapazito" com o medo da companheira "fina e medrosa", revelando as personalidades diferentes na presença das vacas.

1. Em
Petiz
Cesário Verde

2. Nasceu em Temáticas
Lisboa a 25 de
Fevereiro de Oposição
1855 e faleceu Campo/Cidade
a 19 de Julho Oposição passado
de 1886, em presente
Lumiar.
Impressionismo
adaptado ao Real
A humilhação
(sentimental, estética, social)
A preocupação com as
injustiças sociais
Figura Feminina

3. I
Tarde
Recordação do caráter
Mais morta do que viva, a minha companheira
Nem forças teve em si para soltar um grito;
destemido do sujeito
destro - ágil
E eu, nesse tempo, um destro e bravo rapazito,
Como um homenzarrão servi-lhe de barreira!
poético, turinas – vacas com o
contrastando
da sua companheira; discurso
Em meio do arvoredo, azenhas e ruínas, batizam-no – adicionam-lhe
Pulavam para a fonte as bezerrinhas brancas;
E, tetas a abanar, as mães, de largas ancas,
centrado predominantemente
pregão – anúncio público feito em
Desciam mais atrás, malhadas e turinas. no eu, tu e nós.
voz alta
Do seio do lugar - casitas com postigos -
Vem-nos o leite. Mas batizam-no primeiro. Várzeas – planície extensa e
Leva-o, de madrugada, em bilhas, o leiteiro,
Cujo pregão vos tira ao vosso sono, amigos! cultivada
Nós dávamos, os dois, um grito pelo vale: pegos – zonas animais que
Descrição dosmais fundas do rio. se
Várzeas, povoações, pegos, silêncios vastos!
E os fartos animais, ao recolher dos pastos,
Roçavam pelo teu "costume de percale".
observam (vacas)–durante o
“costume de percale” expressão
Já não receias tu essa vaquita preta,
passeio–e do alimento de
francesa fato de perca (tecido
de algodão, fino e liso)
Que eu seguirei, prendi por um chavelho? Juro
Que estavas a tremer, cosida com o muro,
primeira necessidade que
chavelho - chifre
Ombros em pé, medrosa, e fina, de luneta! fornecem (leite); discurso
centrado principalmente no
ele e elas.

4. Mais morta do que viva, a minha companheira
Nem forças teve em si para soltar um grito;
E eu, nesse tempo, um destro e bravo rapazito, Interpolada A
Como um homenzarrão servi-lhe de barreira!
B
Em meio do arvoredo, azenhas e ruínas, C
Pulavam para a fonte as bezerrinhas brancas;
E, tetas a abanar, as mães, de largas ancas, Emparelhada D
Desciam mais atrás, malhadas e turinas. E
Do seio do lugar - casitas com postigos - F
Vem-nos o leite. Mas batizam-no primeiro. H
Leva-o, de madrugada, em bilhas, o leiteiro,
Cujo pregão vos tira ao vosso sono, amigos! G
Nós dávamos, os dois, um giro pelo vale: I
Várzeas, povoações, pegos, silêncios vastos!
E os fartos animais, ao recolher dos pastos, 5 quadras J
Roçavam pelo teu "costume de percale".
Já não receias tu essa vaquita preta,
Que eu seguirei, prendi por um chavelho? Juro
20 versos
Que estavas a tremer, cosida com o muro,
Ombros em pé, medrosa, e fina, de luneta!

6. • Recordação de um passeio pelo campo quando era mais
Tema pequeno, “Em Petiz”.
• Descrição de uma tarde passada no campo (vista na
perpetiva do presente), onde a presença de vacas a
Assunto pastar foi o pretexto para mostrar a valentia e o
medo, respetivamente, do sujeito poético e da sua
acompanhante.

7. “rapazito”
“destro”
“bravo”
Age “como um homenzarrão”
Revela um grande sintonia com o
ambiente campestre

8.  Adjetivação: “um destro e bravo rapazito”
v.3
 Comparação: “como um homenzarrão”
v. 4
 Antítese: “rapazito” vs “homenzarrão”
v. 3-4

9. “o teu costume de percal”
“E fina, de luneta!”
Medrosa
Insegura
Urbana
Mulher anjo

10.  Hipérbole: “Mais morta do que viva” v.1
 Metáfora: “cosida com o muro” v.19

11.  Espaço: “vale”
 Elementos paisagisticos: “arvoredos”, uma
“fonte”, “pastos”, “azenhas”, “ruínas”;
 Observa: “Várzeas, povoações, pegos”
“casitas com postigos”
“silêncios vastos”

12. Animais (vacas)
Jovialidade
Despreocupação
Irrequietude

13. Invocação
Sujeito
“amigos”
poético
Os citadinos que
recebem o leite;

14. Anaísa Chagas, 11ºE, 2012