Um Reino Tão, Tão Distante
• Era uma vez um reino chamado Tão, Tão
Distante... Lá moravam uns seres
extraordinários que eram muito criativos.
Mas eles tinham um grande problema,
suas crianças não aprendiam ler.
Pensavam como fazer para solucionar o
problema, anos passavam e essas
crianças se tornavam adultas sem
enxergar o mundo.
Foi então que chegou
ao reino uma
princesa chamada
Emília Ferreiro

• Ela disse:
• - Estamos fazendo errado
não é assim que as
crianças aprendem, elas
pensam...
• E mostrou o caminho a
seguir.
• Mas ninguém fazia o que ela orientou
porque era trabalhoso exigia tempo e
pesquisa.
• Até que um dia, a rainha dialogou com o
MEC e determinou que todos os
professores alfabetizadores desse reino,
participassem de um programa chamado
PNAIC para aperfeiçoar seus
conhecimentos.
Foi aquele alvoroço
alguns indignados,
resistentes, não
queriam e falavam:
- Assim esta bom,
os meninos é que
não aprendem, são
preguiçosos.
Iniciava ali os encontros muitas expectativas ...
Foram estudadas diversas temáticas, dentre elas:
Currículo Inclusivo, SEA, Planejamento ,Gêneros textuais e
Avaliação.
Fizeram deleite
Brincaram...
• E foi assim que
após muitas
leituras e
discursões em
grupo, os
professores
perceberam que
aquele era o
caminho e
maravilhados
começaram a
trabalhar e a
mudança
aconteceu.
Hoje no reino Tão,Tão Distante
esse é o assunto e todos
viveram muito felizes.

Socialização do trabalho realizado com o 3º ano do Ensino Fundamental. OE:Ednalva Marques

  • 1.
    Um Reino Tão,Tão Distante
  • 2.
    • Era umavez um reino chamado Tão, Tão Distante... Lá moravam uns seres extraordinários que eram muito criativos. Mas eles tinham um grande problema, suas crianças não aprendiam ler. Pensavam como fazer para solucionar o problema, anos passavam e essas crianças se tornavam adultas sem enxergar o mundo.
  • 3.
    Foi então quechegou ao reino uma princesa chamada Emília Ferreiro • Ela disse: • - Estamos fazendo errado não é assim que as crianças aprendem, elas pensam... • E mostrou o caminho a seguir.
  • 4.
    • Mas ninguémfazia o que ela orientou porque era trabalhoso exigia tempo e pesquisa. • Até que um dia, a rainha dialogou com o MEC e determinou que todos os professores alfabetizadores desse reino, participassem de um programa chamado PNAIC para aperfeiçoar seus conhecimentos.
  • 5.
    Foi aquele alvoroço algunsindignados, resistentes, não queriam e falavam: - Assim esta bom, os meninos é que não aprendem, são preguiçosos.
  • 6.
    Iniciava ali osencontros muitas expectativas ...
  • 7.
    Foram estudadas diversastemáticas, dentre elas: Currículo Inclusivo, SEA, Planejamento ,Gêneros textuais e Avaliação.
  • 8.
  • 10.
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    • E foiassim que após muitas leituras e discursões em grupo, os professores perceberam que aquele era o caminho e maravilhados começaram a trabalhar e a mudança aconteceu.
  • 12.
    Hoje no reinoTão,Tão Distante esse é o assunto e todos viveram muito felizes.