SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
Eco-Escola - os 7 passos



               1
 Conselho Eco-Escola

O Conselho Eco-Escola é a força
motriz do projecto deve assegurar
a execução das outras vertentes .
  O concelho ideal deve incluir
 representantes da Comunidade
         Escolar e Local.
                                    Fonte: http://www.abae.pt/programa/EE/inicio.php
2
      Auditoria
      Ambiental                                             3
                                                   Plano de Acção                                4
  Analisar e diagnosticar
                                                                                     Monitorização e
aspectos relativos à gestão                 Anualmente deverá ser aprovado um          Avaliação
 ambiental da escola, para                  Plano de Acção pelo Conselho Eco-
identificação das situações                Escola elaborado com base na Audito-
que necessitam ser corrigi-                             ria Ambiental.              A monitorização e avaliação da
  das e/ou melhoradas .                      Este Plano de Acção deverá definir       implementação do Plano de
                                              objectivos exequíveis, medidas a         Acção é uma componente
                                           implementar, metas e prazos realistas    importante no processo deven-
                                                  para a sua concretização         do estar previstos indicadores e
                                                                                   formas de avaliação das acções
                                                                                            a levar a cabo
Fonte: http://www.abae.pt/programa/EE/inicio.php
5
          Trabalho                                             6
          Curricular                                 Informação                                     7
   Os assuntos ambientas que                       e Envolvimento                           Eco-Código
    são estudados na sala de
                                             Da Escola e Comunidade Local O Eco-Código é uma declara-
   aula devem influenciar a for-
    ma de funcionamento da                                                              ção de objectivos traduzidos
                                            A comunicação e divulgação são essen-         em acções concretas que
     Escola. As actividades a
                                               ciais, podendo recorrer-se a jornais,    todos os membros da escola
  desenvolver devem estar rela-
                                            internet, realização de exposições, coló-    se comprometem a seguir .
    cionadas com o currículo
                                              quios e outros eventos que permitam          Este código de conduta
             escolar
                                             chamar a atenção da comunidade para        ambiental deve ser assumido
                                                      o trabalho desenvolvido.            de forma empenhada pela
                                                                                            Comunidade escolar.
Fonte: http://www.abae.pt/programa/EE/inicio.php

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Eco-Escola 7 passos título

Passos duma Eco-Escola
Passos duma Eco-EscolaPassos duma Eco-Escola
Passos duma Eco-Escolaaveca
 
O que é o eco escolas EB 2,3 Ferreira de Castro
O que é o eco escolas EB 2,3 Ferreira de CastroO que é o eco escolas EB 2,3 Ferreira de Castro
O que é o eco escolas EB 2,3 Ferreira de CastroJorge Penso
 
Passos duma Eco-Escola
Passos duma Eco-EscolaPassos duma Eco-Escola
Passos duma Eco-Escolaaveca
 
Passos duma Eco-Escola
Passos duma Eco-EscolaPassos duma Eco-Escola
Passos duma Eco-Escolaaveca
 
Contextualização projectos-eco-escolas3ºciclo
Contextualização   projectos-eco-escolas3ºcicloContextualização   projectos-eco-escolas3ºciclo
Contextualização projectos-eco-escolas3ºcicloguestdeabc6f0
 
Modelo Aa Be Power Point
Modelo Aa Be   Power PointModelo Aa Be   Power Point
Modelo Aa Be Power Pointmariamanel
 
Sintese T3 Sessao 4
Sintese T3 Sessao 4Sintese T3 Sessao 4
Sintese T3 Sessao 4rbento
 
Palm - Programa Aluno Monitor - Estimulando Competências e Habilidades Técnic...
Palm - Programa Aluno Monitor - Estimulando Competências e Habilidades Técnic...Palm - Programa Aluno Monitor - Estimulando Competências e Habilidades Técnic...
Palm - Programa Aluno Monitor - Estimulando Competências e Habilidades Técnic...Roberto Carlos Oliveira Junior
 
Apresentação OT PAP
Apresentação  OT PAPApresentação  OT PAP
Apresentação OT PAPsitedcoeste
 
Ativ 3 1-socializa_pitec_simone
Ativ 3 1-socializa_pitec_simoneAtiv 3 1-socializa_pitec_simone
Ativ 3 1-socializa_pitec_simonesimonearp
 
Auto AvaliaçãO Da Be Lurdes Silva
Auto AvaliaçãO Da Be Lurdes SilvaAuto AvaliaçãO Da Be Lurdes Silva
Auto AvaliaçãO Da Be Lurdes Silvalurdesilva
 
3ª SessãO Power Point
3ª SessãO   Power Point3ª SessãO   Power Point
3ª SessãO Power Pointgabriel crespo
 
O Modelo Auto-Avaliação 1
O Modelo Auto-Avaliação 1O Modelo Auto-Avaliação 1
O Modelo Auto-Avaliação 1claudinapires
 

Semelhante a Eco-Escola 7 passos título (20)

Passos duma Eco-Escola
Passos duma Eco-EscolaPassos duma Eco-Escola
Passos duma Eco-Escola
 
O que é o eco escolas EB 2,3 Ferreira de Castro
O que é o eco escolas EB 2,3 Ferreira de CastroO que é o eco escolas EB 2,3 Ferreira de Castro
O que é o eco escolas EB 2,3 Ferreira de Castro
 
Eco escola
Eco escolaEco escola
Eco escola
 
Passos duma Eco-Escola
Passos duma Eco-EscolaPassos duma Eco-Escola
Passos duma Eco-Escola
 
Passos duma Eco-Escola
Passos duma Eco-EscolaPassos duma Eco-Escola
Passos duma Eco-Escola
 
Contextualização projectos-eco-escolas3ºciclo
Contextualização   projectos-eco-escolas3ºcicloContextualização   projectos-eco-escolas3ºciclo
Contextualização projectos-eco-escolas3ºciclo
 
Modelo Aa Be Power Point
Modelo Aa Be   Power PointModelo Aa Be   Power Point
Modelo Aa Be Power Point
 
Eco 15 16.pdf
Eco 15 16.pdfEco 15 16.pdf
Eco 15 16.pdf
 
Sintese T3 Sessao 4
Sintese T3 Sessao 4Sintese T3 Sessao 4
Sintese T3 Sessao 4
 
Palm - Programa Aluno Monitor - Estimulando Competências e Habilidades Técnic...
Palm - Programa Aluno Monitor - Estimulando Competências e Habilidades Técnic...Palm - Programa Aluno Monitor - Estimulando Competências e Habilidades Técnic...
Palm - Programa Aluno Monitor - Estimulando Competências e Habilidades Técnic...
 
Apresentação OT PAP
Apresentação  OT PAPApresentação  OT PAP
Apresentação OT PAP
 
Ativ 3 1-socializa_pitec_simone
Ativ 3 1-socializa_pitec_simoneAtiv 3 1-socializa_pitec_simone
Ativ 3 1-socializa_pitec_simone
 
Auto AvaliaçãO Da Be Lurdes Silva
Auto AvaliaçãO Da Be Lurdes SilvaAuto AvaliaçãO Da Be Lurdes Silva
Auto AvaliaçãO Da Be Lurdes Silva
 
Apresentacao
ApresentacaoApresentacao
Apresentacao
 
3ª SessãO Power Point
3ª SessãO   Power Point3ª SessãO   Power Point
3ª SessãO Power Point
 
1º encontro
1º encontro1º encontro
1º encontro
 
O Modelo Auto-Avaliação 1
O Modelo Auto-Avaliação 1O Modelo Auto-Avaliação 1
O Modelo Auto-Avaliação 1
 
O Modelo De Auto
O Modelo De AutoO Modelo De Auto
O Modelo De Auto
 
Apresentacao_pap
Apresentacao_papApresentacao_pap
Apresentacao_pap
 
3sessao Power Point
3sessao Power Point3sessao Power Point
3sessao Power Point
 

Mais de Raúl Freitas

Mais de Raúl Freitas (20)

Parceiros eco escola
Parceiros eco escolaParceiros eco escola
Parceiros eco escola
 
Apresentaçãoalunoseco escola
Apresentaçãoalunoseco escolaApresentaçãoalunoseco escola
Apresentaçãoalunoseco escola
 
Relatório bandeiras verdes convertido
Relatório bandeiras verdes convertidoRelatório bandeiras verdes convertido
Relatório bandeiras verdes convertido
 
Tratamento de resíduos 9ºa
Tratamento de resíduos 9ºaTratamento de resíduos 9ºa
Tratamento de resíduos 9ºa
 
Poluição sonora
Poluição sonoraPoluição sonora
Poluição sonora
 
Poluição dos oceanos
Poluição dos oceanosPoluição dos oceanos
Poluição dos oceanos
 
Os diferentes tipos de resíduos
Os diferentes tipos de resíduosOs diferentes tipos de resíduos
Os diferentes tipos de resíduos
 
Desafios ambientais
Desafios ambientaisDesafios ambientais
Desafios ambientais
 
Água
Água Água
Água
 
Água
ÁguaÁgua
Água
 
Oceanos e mares
Oceanos e maresOceanos e mares
Oceanos e mares
 
Eco poster 2
Eco poster 2Eco poster 2
Eco poster 2
 
Junho
JunhoJunho
Junho
 
Remoção dos resíduos
Remoção dos resíduosRemoção dos resíduos
Remoção dos resíduos
 
Caminhada
CaminhadaCaminhada
Caminhada
 
Moinhos
MoinhosMoinhos
Moinhos
 
Espécies autóctones de portugal
Espécies autóctones de portugalEspécies autóctones de portugal
Espécies autóctones de portugal
 
Plantas em vias de extinção em portugal
Plantas em vias de extinção em portugalPlantas em vias de extinção em portugal
Plantas em vias de extinção em portugal
 
Maio
MaioMaio
Maio
 
Maio
MaioMaio
Maio
 

Último

CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdfÁcidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdfJonathasAureliano1
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfjanainadfsilva
 
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxSamiraMiresVieiradeM
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxssuserf54fa01
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Transformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx GeometriaTransformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx Geometriajucelio7
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxLaurindo6
 

Último (20)

CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdfÁcidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
 
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Transformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx GeometriaTransformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx Geometria
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
 

Eco-Escola 7 passos título

  • 1. Eco-Escola - os 7 passos 1 Conselho Eco-Escola O Conselho Eco-Escola é a força motriz do projecto deve assegurar a execução das outras vertentes . O concelho ideal deve incluir representantes da Comunidade Escolar e Local. Fonte: http://www.abae.pt/programa/EE/inicio.php
  • 2. 2 Auditoria Ambiental 3 Plano de Acção 4 Analisar e diagnosticar Monitorização e aspectos relativos à gestão Anualmente deverá ser aprovado um Avaliação ambiental da escola, para Plano de Acção pelo Conselho Eco- identificação das situações Escola elaborado com base na Audito- que necessitam ser corrigi- ria Ambiental. A monitorização e avaliação da das e/ou melhoradas . Este Plano de Acção deverá definir implementação do Plano de objectivos exequíveis, medidas a Acção é uma componente implementar, metas e prazos realistas importante no processo deven- para a sua concretização do estar previstos indicadores e formas de avaliação das acções a levar a cabo Fonte: http://www.abae.pt/programa/EE/inicio.php
  • 3. 5 Trabalho 6 Curricular Informação 7 Os assuntos ambientas que e Envolvimento Eco-Código são estudados na sala de Da Escola e Comunidade Local O Eco-Código é uma declara- aula devem influenciar a for- ma de funcionamento da ção de objectivos traduzidos A comunicação e divulgação são essen- em acções concretas que Escola. As actividades a ciais, podendo recorrer-se a jornais, todos os membros da escola desenvolver devem estar rela- internet, realização de exposições, coló- se comprometem a seguir . cionadas com o currículo quios e outros eventos que permitam Este código de conduta escolar chamar a atenção da comunidade para ambiental deve ser assumido o trabalho desenvolvido. de forma empenhada pela Comunidade escolar. Fonte: http://www.abae.pt/programa/EE/inicio.php