Este documento fornece informações sobre o Colégio Adventista Unidade Jardim dos Estados, incluindo sua filosofia educacional, administração escolar, pagamento de mensalidades, verificação de rendimento escolar, regras importantes e atitudes inadequadas.
O documento fornece informações sobre o horário escolar matutino e vespertino, regras sobre pontualidade, saídas antecipadas, faltas, uniforme escolar, comunicação entre escola e família, proibição de administrar remédios, doenças e atualização de cadastro. Também menciona contribuição voluntária dos pais, atendimento, comparecimento obrigatório e dever dos pais de acompanhar a frequência e aproveitamento escolar dos filhos.
O documento apresenta as principais regras internas da Escola Classe 10 de Taguatinga, definindo os horários escolares, normas de entrada e saída, pontualidade, frequência, uniforme, material escolar, lanche, transporte, integração família-escola, secretaria, regime disciplinar e avaliações.
Apresentação da 1ª Reunião de Pais, 6º ao 9º ano Ensino Fundamental futurovip
Este documento apresenta as informações discutidas na primeira reunião de pais sobre:
1) Código de disciplina e pontuação de alunos;
2) Rotina escolar incluindo monitoria, recuperação e dependências;
3) Critérios de avaliação e médias.
Este documento fornece informações sobre o Colégio Miguel Afonso, incluindo detalhes sobre os níveis de ensino oferecidos, professores, áreas de conhecimento, regras escolares, sistema de avaliação e contatos importantes.
Este documento fornece informações sobre o funcionamento do Centro de Ensino Fundamental 01 do Núcleo Bandeirante, incluindo sua missão de oferecer uma educação de qualidade que desenvolva autoestima e cidadania nos alunos. Ele também detalha regras sobre uniforme, atrasos, avaliações, boletins e direitos e deveres dos alunos.
O documento descreve as normas e funcionamento de uma escola de ensino fundamental, incluindo sua dimensão pedagógica, matriz curricular, ingresso no ensino fundamental, administração, avaliação, matrícula, frequência, transferência, classificação e organização do tempo escolar.
Este documento fornece informações sobre contatos, coordenações, professores e atividades do Colégio Paulicéia. Ele lista os contatos de telefone e email da escola, coordenadores por nível de ensino, professores por turma, atividades extracurriculares e orientações gerais.
1) A Secretaria de Educação de São Bernardo do Campo fornece educação infantil, ensino fundamental e educação de jovens e adultos para os munícipes nas escolas municipais.
2) O documento contém normas de funcionamento da escola como horários, entrada e saída dos alunos, faltas, alimentação escolar, transporte e comunicação entre a escola e as famílias.
3) É importante a parceria entre a escola e as famílias para garantir o sucesso educacional dos alunos.
O documento fornece informações sobre o horário escolar matutino e vespertino, regras sobre pontualidade, saídas antecipadas, faltas, uniforme escolar, comunicação entre escola e família, proibição de administrar remédios, doenças e atualização de cadastro. Também menciona contribuição voluntária dos pais, atendimento, comparecimento obrigatório e dever dos pais de acompanhar a frequência e aproveitamento escolar dos filhos.
O documento apresenta as principais regras internas da Escola Classe 10 de Taguatinga, definindo os horários escolares, normas de entrada e saída, pontualidade, frequência, uniforme, material escolar, lanche, transporte, integração família-escola, secretaria, regime disciplinar e avaliações.
Apresentação da 1ª Reunião de Pais, 6º ao 9º ano Ensino Fundamental futurovip
Este documento apresenta as informações discutidas na primeira reunião de pais sobre:
1) Código de disciplina e pontuação de alunos;
2) Rotina escolar incluindo monitoria, recuperação e dependências;
3) Critérios de avaliação e médias.
Este documento fornece informações sobre o Colégio Miguel Afonso, incluindo detalhes sobre os níveis de ensino oferecidos, professores, áreas de conhecimento, regras escolares, sistema de avaliação e contatos importantes.
Este documento fornece informações sobre o funcionamento do Centro de Ensino Fundamental 01 do Núcleo Bandeirante, incluindo sua missão de oferecer uma educação de qualidade que desenvolva autoestima e cidadania nos alunos. Ele também detalha regras sobre uniforme, atrasos, avaliações, boletins e direitos e deveres dos alunos.
O documento descreve as normas e funcionamento de uma escola de ensino fundamental, incluindo sua dimensão pedagógica, matriz curricular, ingresso no ensino fundamental, administração, avaliação, matrícula, frequência, transferência, classificação e organização do tempo escolar.
Este documento fornece informações sobre contatos, coordenações, professores e atividades do Colégio Paulicéia. Ele lista os contatos de telefone e email da escola, coordenadores por nível de ensino, professores por turma, atividades extracurriculares e orientações gerais.
1) A Secretaria de Educação de São Bernardo do Campo fornece educação infantil, ensino fundamental e educação de jovens e adultos para os munícipes nas escolas municipais.
2) O documento contém normas de funcionamento da escola como horários, entrada e saída dos alunos, faltas, alimentação escolar, transporte e comunicação entre a escola e as famílias.
3) É importante a parceria entre a escola e as famílias para garantir o sucesso educacional dos alunos.
O documento fornece informações sobre regras e procedimentos da escola, incluindo horários, uniforme escolar, transporte, comunicação com pais, frequência, prova de reclassificação e educação física.
Este documento apresenta 30 normas de convivência para os alunos da EE. Profa Nair Palácio de Souza. As normas tratam de assuntos como representação estudantil, horários escolares, comportamento nas salas de aula e durante intervalos, saída antecipada da escola, faltas, uniforme escolar, equipamentos eletrônicos e conservação das dependências da escola.
Este documento fornece informações sobre as diretrizes, responsabilidades e procedimentos da Escola Casa Escola DeiBambini. Ele descreve o papel do coordenador, professor, secretaria e outras equipes. Também fornece detalhes sobre uniformes, pagamentos, lanches, aniversários, saúde, segurança e conduta dos alunos.
O documento descreve as regras e horários de uma escola, incluindo a obrigatoriedade de usar uniforme, as regras sobre celulares, e o que é ou não permitido na escola como namorar, bebidas alcoólicas e comercialização de produtos.
Este documento resume uma reunião de preparação do ano letivo com pais e encarregados de educação. Apresenta o corpo docente e não docente, informações de contacto, organização das turmas, calendário escolar, manuais adotados, projetos educativos, plano anual de atividades, eleição da liga de pais, transporte escolar e plano de contingência para a gripe A.
1) O documento fornece informações sobre a organização e funcionamento de uma escola, incluindo responsabilidades de diferentes cargos, regras sobre uniformes, pagamentos e alimentação.
2) Também discute políticas sobre saúde, segurança, comportamento, comunicação com pais e orientações para apoiar o desenvolvimento e aprendizagem das crianças.
3) Oferece recomendações aos pais para criar um ambiente propício para o estudo em casa e incentivar hábitos que promovam o sucesso escolar.
O documento fornece diretrizes sobre o papel do diretor da escola, que é responsável pela organização geral e harmonia entre unidades, acompanhando o trabalho de professores e orientando soluções para problemas. O diretor também guia o trabalho pedagógico e elaboração de planos, além de analisar instrumentos de avaliação.
Este documento apresenta as normas de organização e convivência de uma unidade de ensino. Ele descreve regras sobre uniforme, uso de celular, recreio, limpeza e outras questões disciplinares. Penalidades como advertência verbal ou escrita podem ser aplicadas em caso de infrações.
Reunião com pais de alunos dos nonos anos1503Doni Assis
O documento resume uma reunião com pais de alunos do 9o ano sobre a formatura e a transição para o ensino médio. A escola define as responsabilidades de cada parte no processo de formatura e esclarece sobre as opções de ensino médio regular ou profissionalizante, incluindo escolas técnicas na região.
Apresentação 6º ao 9º ano Ens. FundamentalHilda Ferreira
O documento apresenta o programa educacional do 6o ao 9o ano do Ensino Fundamental do Instituto Hilda Ferreira, incluindo matérias curriculares, acompanhamento do desenvolvimento dos alunos, educação integral, atendimento psicológico, uso de tecnologia, educação cristã, premiações, infraestrutura e eventos.
Este documento descreve as normas e funcionamento da Escola Básica 1 da Pícua, que faz parte do Agrupamento de Escolas de Águas Santas. O horário escolar é de 9h às 17h30 para atividades curriculares e de enriquecimento como música, desporto e línguas. As refeições servem-se entre 12h e 13h30. Existem também atividades de acolhimento antes e depois das aulas.
Este documento apresenta informações sobre a Escola Estadual Sagrado Coração de Jesus, localizada em São Félix do Tocantins, Tocantins. Ele lista a direção, equipe docente e regras de convivência da escola, incluindo normas sobre uniforme, faltas, utilização das dependências e recursos materiais.
1ª reuniao de pais E.M.S.A. Educação Infantil ao 5º AnoJussara Moreira
O documento fornece informações sobre a rotina escolar e atividades de uma escola, incluindo requisitos para matrícula, horários, uniformes, avaliação de alunos, comunicação entre a escola e os pais, eventos, e regras de segurança.
Normas de Convivência Escolar EC10 / 2018QUEDMA SILVA
Este documento apresenta as normas de convivência da Escola Classe 10 de Taguatinga para o ano de 2018. Ele descreve regras sobre entrada e saída de alunos, pontualidade, frequência, transporte escolar, e integração entre família e escola.
Este documento apresenta as normas e calendário escolar da E.M. Francisco Paes de Carvalho Filho para o ano de 2013. Inclui informações sobre pontualidade e assiduidade dos alunos, calendário de provas, projeto pedagógico, desfile cívico e programa Mais Educação. Pede a colaboração dos responsáveis para que o ano letivo seja tranquilo.
O documento é uma oração cristã que (1) louva a Deus pela criação do universo e pelo cuidado com a "Casa Comum", (2) pede ajuda para que as pessoas sejam responsáveis pelo meio ambiente no Brasil, e (3) finaliza com um "Amém" expressando fé no futuro prometido por Deus.
Este documento fornece informações sobre a Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio José Vitorino de Medeiros, incluindo sua missão, identificação, endereço, autoridades, histórico, regimentos escolares, direitos e deveres dos alunos, materiais didáticos e frequência.
Este documento descreve uma escola estadual no Brasil, fornecendo detalhes sobre sua missão, localização, autoridades, horários, direitos e deveres dos alunos, regras, materiais didáticos e secretaria.
Este documento apresenta a política institucional de qualidade de uma escola católica. Ele descreve a visão, missão e princípios da escola, enfatizando o desenvolvimento holístico dos alunos. Também destaca a importância da parceria entre a escola e as famílias na educação das crianças.
Este regulamento estabelece as regras e objetivos da Academia2 Almada, uma instituição educativa particular em Almada. O regulamento cobre tópicos como admissão de estudantes, serviços oferecidos, horários, pagamentos e reclamações. A Academia visa promover o bem-estar e desenvolvimento integral das crianças em um ambiente seguro e de aprendizagem individualizada.
Orientações Gerais da Educação InfantilNayara Alves
Este documento apresenta a política institucional de qualidade de uma escola católica, definindo sua visão, missão, princípios e valores. Ele descreve o papel dos educadores, equipe administrativa, alunos e pais no processo educativo, enfatizando a importância da parceria entre a família e a escola. Por fim, fornece informações gerais sobre disciplina, uniforme, doenças e outros aspectos do dia a dia escolar.
Este documento resume uma reunião de pais/encarregados de educação de um jardim de infância. Apresenta a equipa educativa, o calendário escolar, as atividades letivas e não letivas, as normas de segurança e saúde, e informações sobre avaliação e representantes dos pais.
O documento fornece informações sobre regras e procedimentos da escola, incluindo horários, uniforme escolar, transporte, comunicação com pais, frequência, prova de reclassificação e educação física.
Este documento apresenta 30 normas de convivência para os alunos da EE. Profa Nair Palácio de Souza. As normas tratam de assuntos como representação estudantil, horários escolares, comportamento nas salas de aula e durante intervalos, saída antecipada da escola, faltas, uniforme escolar, equipamentos eletrônicos e conservação das dependências da escola.
Este documento fornece informações sobre as diretrizes, responsabilidades e procedimentos da Escola Casa Escola DeiBambini. Ele descreve o papel do coordenador, professor, secretaria e outras equipes. Também fornece detalhes sobre uniformes, pagamentos, lanches, aniversários, saúde, segurança e conduta dos alunos.
O documento descreve as regras e horários de uma escola, incluindo a obrigatoriedade de usar uniforme, as regras sobre celulares, e o que é ou não permitido na escola como namorar, bebidas alcoólicas e comercialização de produtos.
Este documento resume uma reunião de preparação do ano letivo com pais e encarregados de educação. Apresenta o corpo docente e não docente, informações de contacto, organização das turmas, calendário escolar, manuais adotados, projetos educativos, plano anual de atividades, eleição da liga de pais, transporte escolar e plano de contingência para a gripe A.
1) O documento fornece informações sobre a organização e funcionamento de uma escola, incluindo responsabilidades de diferentes cargos, regras sobre uniformes, pagamentos e alimentação.
2) Também discute políticas sobre saúde, segurança, comportamento, comunicação com pais e orientações para apoiar o desenvolvimento e aprendizagem das crianças.
3) Oferece recomendações aos pais para criar um ambiente propício para o estudo em casa e incentivar hábitos que promovam o sucesso escolar.
O documento fornece diretrizes sobre o papel do diretor da escola, que é responsável pela organização geral e harmonia entre unidades, acompanhando o trabalho de professores e orientando soluções para problemas. O diretor também guia o trabalho pedagógico e elaboração de planos, além de analisar instrumentos de avaliação.
Este documento apresenta as normas de organização e convivência de uma unidade de ensino. Ele descreve regras sobre uniforme, uso de celular, recreio, limpeza e outras questões disciplinares. Penalidades como advertência verbal ou escrita podem ser aplicadas em caso de infrações.
Reunião com pais de alunos dos nonos anos1503Doni Assis
O documento resume uma reunião com pais de alunos do 9o ano sobre a formatura e a transição para o ensino médio. A escola define as responsabilidades de cada parte no processo de formatura e esclarece sobre as opções de ensino médio regular ou profissionalizante, incluindo escolas técnicas na região.
Apresentação 6º ao 9º ano Ens. FundamentalHilda Ferreira
O documento apresenta o programa educacional do 6o ao 9o ano do Ensino Fundamental do Instituto Hilda Ferreira, incluindo matérias curriculares, acompanhamento do desenvolvimento dos alunos, educação integral, atendimento psicológico, uso de tecnologia, educação cristã, premiações, infraestrutura e eventos.
Este documento descreve as normas e funcionamento da Escola Básica 1 da Pícua, que faz parte do Agrupamento de Escolas de Águas Santas. O horário escolar é de 9h às 17h30 para atividades curriculares e de enriquecimento como música, desporto e línguas. As refeições servem-se entre 12h e 13h30. Existem também atividades de acolhimento antes e depois das aulas.
Este documento apresenta informações sobre a Escola Estadual Sagrado Coração de Jesus, localizada em São Félix do Tocantins, Tocantins. Ele lista a direção, equipe docente e regras de convivência da escola, incluindo normas sobre uniforme, faltas, utilização das dependências e recursos materiais.
1ª reuniao de pais E.M.S.A. Educação Infantil ao 5º AnoJussara Moreira
O documento fornece informações sobre a rotina escolar e atividades de uma escola, incluindo requisitos para matrícula, horários, uniformes, avaliação de alunos, comunicação entre a escola e os pais, eventos, e regras de segurança.
Normas de Convivência Escolar EC10 / 2018QUEDMA SILVA
Este documento apresenta as normas de convivência da Escola Classe 10 de Taguatinga para o ano de 2018. Ele descreve regras sobre entrada e saída de alunos, pontualidade, frequência, transporte escolar, e integração entre família e escola.
Este documento apresenta as normas e calendário escolar da E.M. Francisco Paes de Carvalho Filho para o ano de 2013. Inclui informações sobre pontualidade e assiduidade dos alunos, calendário de provas, projeto pedagógico, desfile cívico e programa Mais Educação. Pede a colaboração dos responsáveis para que o ano letivo seja tranquilo.
O documento é uma oração cristã que (1) louva a Deus pela criação do universo e pelo cuidado com a "Casa Comum", (2) pede ajuda para que as pessoas sejam responsáveis pelo meio ambiente no Brasil, e (3) finaliza com um "Amém" expressando fé no futuro prometido por Deus.
Este documento fornece informações sobre a Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio José Vitorino de Medeiros, incluindo sua missão, identificação, endereço, autoridades, histórico, regimentos escolares, direitos e deveres dos alunos, materiais didáticos e frequência.
Este documento descreve uma escola estadual no Brasil, fornecendo detalhes sobre sua missão, localização, autoridades, horários, direitos e deveres dos alunos, regras, materiais didáticos e secretaria.
Este documento apresenta a política institucional de qualidade de uma escola católica. Ele descreve a visão, missão e princípios da escola, enfatizando o desenvolvimento holístico dos alunos. Também destaca a importância da parceria entre a escola e as famílias na educação das crianças.
Este regulamento estabelece as regras e objetivos da Academia2 Almada, uma instituição educativa particular em Almada. O regulamento cobre tópicos como admissão de estudantes, serviços oferecidos, horários, pagamentos e reclamações. A Academia visa promover o bem-estar e desenvolvimento integral das crianças em um ambiente seguro e de aprendizagem individualizada.
Orientações Gerais da Educação InfantilNayara Alves
Este documento apresenta a política institucional de qualidade de uma escola católica, definindo sua visão, missão, princípios e valores. Ele descreve o papel dos educadores, equipe administrativa, alunos e pais no processo educativo, enfatizando a importância da parceria entre a família e a escola. Por fim, fornece informações gerais sobre disciplina, uniforme, doenças e outros aspectos do dia a dia escolar.
Este documento resume uma reunião de pais/encarregados de educação de um jardim de infância. Apresenta a equipa educativa, o calendário escolar, as atividades letivas e não letivas, as normas de segurança e saúde, e informações sobre avaliação e representantes dos pais.
Este documento contém a oração da Campanha da Fraternidade de 2018, seguida pelas políticas institucionais e orientações gerais de qualidade de um centro educacional. A oração pede por amor, paz e fraternidade entre todos. A política institucional descreve a visão, missão e valores da instituição de ser reconhecida como referência na educação com foco no desenvolvimento holístico dos alunos. As orientações gerais fornecem informações sobre uniforme escolar, faltas, avaliações, parceria com famíli
Este documento resume uma reunião de pais/encarregados de educação de um jardim de infância. Apresenta os educadores e funcionários, explica o que é a educação pré-escolar e o que as crianças aprendem e fazem. Também fornece detalhes sobre avaliação, horários, seguro escolar, doenças, representantes dos pais e deseja um bom ano letivo.
O documento fornece informações sobre matrícula, horários escolares, uniforme, avaliação, comunicação entre escola e pais, eventos e atividades da escola. Pede que os pais deixem contatos atualizados e comuniquem mudanças, e enfatiza a importância da participação dos pais no acompanhamento da educação dos filhos.
1) Os pais desempenham um papel fundamental no desenvolvimento educativo das crianças, devendo acompanhar as atividades do jardim-de-infância e fomentar a autoestima da criança.
2) A avaliação na educação pré-escolar é contínua ao longo do ano, com momentos específicos para reuniões e relatórios sobre o progresso da criança.
3) Os documentos orientadores como o projeto educativo estão disponíveis para consulta.
Este documento resume uma reunião de pais/encarregados de educação na EB1/PE da Lombada para o ano letivo de 2022-2023. Apresenta a equipa docente e não docente, os projetos, regras, horários e contactos da escola. Aborda também assuntos relacionados com saúde, transporte, refeições, COVID-19 e deseja a todos um bom ano letivo.
Este documento fornece informações sobre matrículas, normas, avaliações e eventos de uma escola. Detalha os documentos necessários para matrícula, normas de conduta para alunos, como o sistema de avaliação e punições para aqueles que não cumprirem as normas. Também lista eventos culturais realizados na escola e como acompanhar informações sobre a instituição por meio de um blog.
Este documento descreve as políticas e procedimentos da escola CEC Diocesano. Ele define a visão, missão e princípios da escola de fornecer uma educação holística baseada em valores cristãos. Ele também fornece informações sobre uniformes, horários, doenças, segurança e outras questões relacionadas à operação da escola.
I - O documento é um manual do aluno da Faculdade Santa Helena que fornece informações sobre a estrutura, atividades, serviços e procedimentos da instituição.
II - É apresentada a equipe gestora da faculdade, os cursos de graduação oferecidos e informações gerais sobre o ano letivo, formas de ingresso, regime acadêmico e matrícula.
III - São detalhados procedimentos acadêmicos como acompanhamento especial, abono de faltas, dispensa de disciplina, avaliação da aprendizagem e col
Boletim de matrícula 2016/2017 - Colégio LetrinhasSílvia Sousa
Este documento é um formulário de matrícula para o Colégio Letrinhas, uma escola privada em Cabo Verde. Contém informações sobre contatos da escola, autorizações dos pais, identificação do aluno e dos pais, informações sobre pagamentos e um resumo do regulamento interno da escola.
Este documento apresenta a equipe escolar e professores da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Heitor Villa-Lobos. Também descreve os direitos, deveres e regras para alunos, pais e responsáveis segundo o regimento escolar, incluindo o uso de celulares e penalidades. Por fim, apresenta o projeto "Pais na Escola" com o objetivo de envolver mais os pais na escola e na educação dos filhos.
Este documento descreve as responsabilidades e rotinas administrativas do secretário escolar de acordo com o regimento escolar das escolas públicas estaduais. O documento detalha os procedimentos para matrícula, emissão de documentos, registro de ocorrências diárias e manutenção dos arquivos escolares.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em Cristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
1. Faça a
escolha
certa!
CREDIBILIDADE
INCOMPARÁVEL
125 ANOS DE HISTÓRIA
VEM COM A GENTE!
Faça a
escolha
Faça a
escolha
Faça a
certa!
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certa!
escolha
CREDIBILIDADE
INCOMPARÁVEL
125 ANOS DE HISTÓRIA
J A R D I M D O S E S T A D O S
2. 2
MANUAL
DOS
PAIS
/
2022 MENSAGEM
O Colégio Adventista Unidade Jardim dos Estados faz parte de
umaredemundialdeescolasqueabrange165países,comensinodesde
aeducaçãoinfantilatéàlivredocência,representadapor8.539institui-
çõesdaeducaçãoinfantilaoensinosuperior,comaproximadamente107
milprofessorescomprometidosnaformaçãodedoismilhõesdealunos.
No Brasil, há 125 anos, a Educação Adventista tem educado
geraçõesatravésdeumaeducaçãocristãdequalidade.Somentenossa
unidade, há mais de 40 anos tem colaborado na formação cognitiva,
física, mental e espiritual de nossos educandos.
Teremos a oportunidade de viver experiências marcadas por
competênciapedagógica,mas,acimadetudopeloamoraonossoDeus
e a todos os membros desta comunidade escolar.
Comointuitodeorientá-losemcadapassonestanovajornada,
colocamos em suas mãos este manual como plano de ação para auxi-
liá-lo no acompanhamento da vida escolar de seu filho.
Tenha-o sempre à mão e mantenha-se informado quanto às
ações no processo educacional.
Tenha um ano repleto de alegria e que a misericórdia de Deus
esteja presente em sua família, iluminando o seu caminhar.
Atenciosamente,
Mathiely Aguiar
Diretora escolar
FILOSOFIA EDUCACIONAL ADVENTISTA
AEducaçãoAdventistatemcomometaapromoçãododesen-
volvimentoequilibradodoindivíduo-espiritualmente,intelectualmente,
fisicamente e socialmente. Procurando estruturar características seme-
lhantes ao do Criador, estimulando o desenvolvimento de pensadores
independentesecríticosaoinvésdemerosrefletoresdopensamentode
outros; promovendo atitude de servir ao próximo motivado pelo amor
substituindoaambiçãoegoísta;assegurandoomáximodesenvolvimen-
to do potencial de cada indivíduo; abraçando tudo o que é verdadeiro,
bom e belo.
O verdadeiro conhecimento abrange um conjunto de saberes
cognitivos,espirituais,emocionais,experimentaiseintuitivosquetornam
o homem apto para servir ao próprio homem, à comunidade e a Deus.
PROPOSTA PEDAGÓGICA
A Proposta Pedagógica vem fortalecer o conhecimento da di-
nâmica educacional, valorizando as ações didático-pedagógicas sem,
contudodeixaremsegundoplanoafilosofiaqueaEducaçãoAdventista
entende ser necessária para completar a formação de seus educandos.
Nesse sentido, a missão da Rede é contribuir com uma sociedade que
busca algo melhor para aqueles que ainda estão em formação e que
precisamreceberumconhecimentomaiscompleto,maisamploemais
justo.
Assim, importa que se busque uma educação efetivamente
comprometida com valores norteadores por sua qualidade de ensino,
formandocriançasejovensparaumavidaútiledeserviçoaDeus,bem
como de inserção no mercado de trabalho.
ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
O diretor-geral tem a responsabilidade de coordenar todos os
setores da unidade escolar, colocando em prática as orientações rece-
bidas da entidade mantenedora.
SECRETARIA
Éosetorresponsávelpeladocumentaçãodoseducandosefun-
ciona em horário comercial, com exceção das sextas-feiras, quando o
expediente encerra às 16h30.
Édaresponsabilidadedasecretariacobrarastransferênciasdos
educandos vindos de outras escolas, sem as quais a matrícula não será
confirmada, trazendo sérios prejuízos ao educando.
Prazos para expedição dos documentos: Declaração de trans-
ferência – imediato
• Histórico Escolar – máximo 30 (trinta) dias.
• Transferência - máximo 30 (trinta) dias.
• Documentos pessoais – alunos e responsáveis
• Carteira de vacinação – atualizada
• Comprovante de endereço - atualizado
3. 3
JARDIM
DOS
ESTADOS
FINANCEIRO
Atesourariaéresponsávelpelaadministraçãofinanceiraesco-
lar,entregadecarnês,cobrançademensalidadeematrasoemanuten-
ção de baixo índice de inadimplência.
PAGAMENTOS DE MENSALIDADES
Os carnês serão enviados aos responsáveis, contendo o valor
das mensalidades, e quando for o caso, das atividades extras.
Atente para os itens abaixo:
•Osboletospoderãoserpagosemqualqueragênciabancária,
lotérica ou via internet.
•Após90diasdovencimento,acobradoraestaráautorizadaa
incluir os devedores no SPC (Serviço de Proteção ao Crédito);
• Não recebemos cheques para pagamento de mensalidades.
BIBLIOTECA
Está disponível em horário comercial com o objetivo de dispo-
nibilizar informações, incentivar o gosto pela leitura e auxiliar na reali-
zação dos trabalhos escolares.
OS SERVIÇOS OFERECIDOS SÃO: Consulta de livros, revistas
e jornais somente no local.
VERIFICAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR
EDUCAÇÃO INFANTIL – a avaliação é divulgada bimestral-
mente, através de Relatório Descritivo /Avaliativo que reflete o desen-
volvimento do educando.
Essa avaliação não tem o objetivo de promoção ou retenção
do educando.
ENSINOFUNDAMENTALEMÉDIO–aavaliaçãoédivulgada
atravésdeboletimdenotas,emitidobimestralmente,desdeo1ºanodo
Ensino Fundamental.
Os resultados das avaliações (provas previstas no calendário,
testes,pesquisas,trabalhos,seminários,simuladoseoutros)serãoexpres-
sosemnotassomativas,numaescalade0(zero)a10(dez),fracionados
até uma casa decimal.
REAVALIAÇÃODEESTUDO–aunidadeescolaroferecereava-
liação bimestral ao educando que obteve nota inferior à 60% de apro-
veitamento nas provas mensais.
A reavaliação irá substituir a nota mais baixa do bimestre.
AVALIAÇÃO FINAL – o educando que obtiver média anual
inferior a 6,0 (seis) será convocado para a realização do Exame Final.
CRITÉRIO PARA APROVAÇÃO – será promovido o educando
que obtiver média igual ou superior a 6,0 (seis) e frequência igual ou
superior a 75%.
MA = 1º B + 2º B + 3º B + 4º B = 6,0
4
SerásubmetidoaoExameFinaloeducandoqueobtivermédia
anual inferior a 6,0 (seis) e frequência igual ou superior a 75%. A Média
Final do educando será efetuada de acordo com a seguinte fórmula:
MF = MA x 3 + EF x 2 = 5,0
5
Considerar-se-á aprovado, após o Exame Final, o educando
que obtiver Média Final igual ou superior a 5 (cinco) e frequência igual
ou superior a 75%.
AUSÊNCIA EM PROVAS – O educando que faltar prova pre-
vista no Calendário Escolar, deverá fazê-la por ocasião da reavaliação,
executando a apresentação de atestado médico.
Emcasode2ªchamada,oalunopoderárealizaraprova,desde
que se enquadre dentro das possibilidades abaixo:
I - Por razões de luto ou gala de parentes de primeiro grau.
II - Quando afastado das atividades escolares por recomen-
dação médica.
III - Participação em competições esportivas representando a
Unidade Escolar, o Município ou Estado.
IV - Apresentação ao serviço militar.
V - Outros motivos.
Nos casos previstos acima, deve o responsável pelo aluno do
ensinofundamentaleensinomédio,requererjuntoaOrientaçãoarea-
lizaçãodasegundachamadanoprazodeaté48himediatamenteapós
o retorno do aluno à escola, apresentando documento comprobatório
ou justificativa por escrito para o inciso V.
Os casos previstos nos incisos I, II, II e IV estão isentos de quais-
quer taxas.
OscasosprevistosnoincisoVserãoapreciadospeloDiretorEs-
colar,esedeferidos,serácobradoumataxadeR$40,00paraarealização
de cada prova objeto de segunda chamada.
AdatadaprovaseráagendadapelaOrientaçãoEducacional,e
4. 4
MANUAL
DOS
PAIS
/
2022 responsável e aluno serão informados do dia e horário da prova.
REGRAS IMPORTANTES
CÓDIGODEÉTICAESCOLAR–LernaíntegraoCódigodeética
da unidade escolar para eventuais dúvidas dos direitos e deveres do
alunos, pais e/ou responsáveis.
PONTUALIDADENACHEGADA–Oeducandodeveaprender
aserpontualemtodosossentidos.Ohorárioescolardeveserobedecido
com seriedade.
Asaulastêminícioàs7h10nomatutinoeàs13h10novespertino.
Período de tolerância (15 minutos), entrada pelas portarias.
Das 7h26 a 7h40 e das 13h26 a 13h40 , o aluno poderá entrar
na escola somente pela recepção, após assinar o caderno de entrada
em atraso e deverá seguir as orientações dos monitores e aguardar o
início do 2º período para entrar na sala de aula. Caso o aluno tenha
reincidêncianessesatrasos,seránotificadoeadvertido,sujeitoasanções
do código disciplinar que rege nossa instituição.
Após às 7h40 e às 13h40, respectivamente, não será permitida
a entrada para as aulas.
PONTUALIDADENASAÍDA–Ospaisouresponsáveistambém
devem respeitar o horário de saída. A permanência máxima do aluno
naescolaéde30minutosapósotérminodasaulas.Emcasodeatrasos
rotineiros o pai será notificado mediante as normativas do regimento
escolar.
Em caso de situações extremas e isoladas, os pais deverão co-
municar a unidade escolar.
SAÍDA ANTECIPADA – A saída antecipada somente será per-
mitida com a autorização do setor de ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL, e
mediante solicitação por escrito, dos pais ou responsáveis na recepção
da escola.
Os responsáveis devem aguardar o educando na recepção, e
não dentro das dependências da unidade escolar.
Exames médicos, odontológicos, viagens e outros, devem ser
agendados fora do horário normal das aulas, sempre que possível.
Em caso de reincidência em saídas antecipadas, a orientação
educacional notificará os pais ou responsáveis.
UNIFORME–Ouniformealémderepresentaraunidadeesco-
lar, padroniza e sociabiliza o educando.
O uso do uniforme é obrigatório durante toda a semana (de
segunda a sexta-feira), inclusive para as aulas de reforço, pesquisas na
biblioteca, trabalhos, contra turno e outros. A falta do uniforme é con-
siderada falta grave, e será registrada.
O uniforme não poderá ter rabiscos, nome ou desenho. Não
poderásercortado,tiradoagola,amanga,oureduzidooseutamanho
padrão (customizado).
Aluno sem uniforme e sem justificativa por escrito, poderá ter
sua entrada questionada ou impedida na unidade escolar.
Qualquereducandoqueseapresentarusandoouniformedes-
caracterizadocomomencionadoacima,teráoregistroemsuaAgenda
Escolar e a família contactada.
UNIFORME OFICIAL PADRÃO – Educação Infantil e Ensino
FundamentalAnosIniciais–short-saia,bermuda,calça,camiseta,aga-
salho e tênis.
Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio – calça, ber-
muda, camiseta, agasalho e tênis.
ATITUDES INADEQUADAS EM SALA DE AULA
• Atrapalhar e tumultuar a aula com conversas, bolinhas de
papel,risadas,vaias,batucadas,gritos,vocabulárioimpróprio,desenhos,
bilhetes e outros.
•Usarmeiosfraudulentosnarealizaçãodeprovas,como:colar,
passarcola,comunicar-secomcolegaseoutros.Seoeducandoforpego
terá a prova ou parte dela anulada.
• Colocar apelidos, xingar, discriminar ou expor publicamente
a situações embaraçosas, colegas, professores, funcionários e admi-
nistradores.
• Entrar ou sair da sala de aula sem autorização do professor.
• Adentrar em outras salas, perturbando o bom andamento
das aulas.
Tais comportamentos, acarretará ao educando sanções conti-
das no Código de Ética Disciplinar.
ATOS QUE PREJUDICAM
É expressamente proibido:
Usarindevidamenteonomedainstituiçãoatravésdeimpressos
ou Internet, como também o envolvimento de colegas, professores e
5. 5
JARDIM
DOS
ESTADOS
funcionários, por qualquer meio de comunicação.
Em caso de infração, o educando está sujeito às sanções con-
tidas no Código de Ética Disciplinar.
EVITANDO ACIDENTES
Não é permitido nas dependências da escola: brinquedos ou
brincadeiras que causem dano. Motos, bicicletas, skates, patins ou ou-
tros do gênero.
TAREFAS ESCOLARES
É importante acompanhar:
As tarefas escolares, devem ser realizadas diariamente pelo
educando.
Pesquisas e trabalhos precisam ser realizados com antecedên-
cia.
As crianças pequenas têm condições de aprender a pesquisar,
observar, recortar, montar e devem ser incentivadas a buscar o conhe-
cimento.
Osmenoresquejáconseguemler,devemcomeçaracaminhada
na leitura de bons livros e da pesquisa.
Desde bebês eles gostam de livros, figuras, recortes e histórias.
Valorize essa capacidade e coloque bons livros em suas mãos, os resul-
tados serão maravilhosos.
METODOLOGIA DA LÍNGUA INGLESA
Da Educação Infantil ao 2ª ano do Ensino Fundamental I a ên-
fase dada a Língua Inglesa será na conversação. Para esses menores
usaremos músicas, cds, figuras, ilustrações, vídeos, livros e repetições,
sem o uso do caderno.
METODOLOGIA DO PROGRAMA BILÍNGUE
Na Educação Infantil a aprendizagem se dará de forma inte-
grada.Aprende-seapensaremumalínguaestrangeirautilizando-anas
situaçõesdocotidianodascriançasdemodoqueelaspossamvivenciá-
-las,ampliandoasexperiências,conceitosevocabuláriosaprendidos.A
proposta permite um aprendizado lúdico onde a escola, pais e alunos
poderão se envolver em uma experiência comunicativa interativa.
SAÍDAS PEDAGÓGICAS
Comopartedaaprendizagemaunidadeescolarpromoveaulas
pedagógicas, dando a oportunidade ao educando de:
• Vivenciar os conteúdos aprendidos na vida real;
• Ampliar seus conhecimentos;
• Recrear-se e socializar-se com os professores e colegas;
•Aoseplanejarumasaída,ospaisouresponsáveisserãocomu-
nicados e deverãoassinar aautorizaçãoe entregar na unidade escolar,
caso concordem.
AGENDA ESCOLAR
O acompanhamento sistemático da agenda digital por parte
dospaiseresponsáveisédeextremaimportância,poisauxiliaoeducan-
doemsuasresponsabilidadesecumprimentodeseusdeveresetarefas,
tornando-omaisorganizadocomsuasobrigações,preparando-opara
a vida.
Caso não tenha o aplicativo instalado, procure o mais rápido
possível o auxílio da secretaria da escola.
BOLETIM ESCOLAR
O boletim escolar ou relatório descritivo (Educação Infantil)
mostra o desenvolvimento da vida escolar do educando.
É emitido no final de cada bimestre e entregue aos pais na Re-
uniãodePaiseMestres,enestaocasião,osprofessoresestarãoàdispo-
sição dos pais para esclarecimentos e orientações.
Após a R.P.M, os professores somente atenderão os pais me-
dianteagendamentosjuntoàorientaçãopedagógicaouadministração.
A Rede Adventista de Ensino tem somente a Reunião de Pais e
Mestresnostrêsprimeirosbimestres.No4ºbimestre,depraxe,nãotemos
reunião, entregamos pessoalmente o boletim ou relatório descritivo
apenas para casos que o S.O.E avaliar necessário.
Aolongodo4ºbimestre,sefornecessário,aorientaçãoeduca-
cional poderá chamar alguns responsáveis para conversar.
É aconselhável estar com o boletim e/ou relatório descritivo
em mãos a cada bimestre e acompanhar de perto o desenvolvimento
acadêmico do seu filho.
6.
7.
8. 8
MANUAL
DOS
PAIS
/
2022 CALENDÁRIO DESCRITIVO 2022
JANEIRO____________________________________________
26 Reunião de pais e metres de 1º ao 5º ano /
entrega de materiais.
27 Reunião de pais e mestres da educação
infantil / entrega de materiais
28 Adaptação da educação infantil
31 Primeiro dia de aula
FEVEREIRO__________________________________________
17 Simulado Extra 1º Bimestre
18 a 24 Avaliações P1 – 1º Bimestre
25 Aula somente de manhã
28 Recesso de Carnaval
MARÇO_____________________________________________
1 Feriado de Carnaval
2 Aulas somente a tarde
8 Dia Internacional da Mulher
10 1º Aulão ENEM / PAAEB
24 a 31 Avaliações P2 – 1º Bimestre
ABRIL_______________________________________________
8 a 14 Reavaliações 1º Bimestre
14 Encerramento 1º Bimestre
15 Feriado Páscoa (Sexta-Feira Santa)
18 Início do 2º Bimestre
19 Dia do índio
MAIO_______________________________________________
1 Dia do Trabalho
2 Simulado Extra 2º Bimestre
2 a 6 Semana das Profissões
12 a 18 Avaliações P1 – 2º Bimestre
15 Programa dia das Mães
JUNHO______________________________________________
9 Simulado CPB – 2º Bimestre
13 Padroeiro de Campo Grande
16 e 17 Corpus Christi e Recesso
20 a 24 Avaliações P2 – 2º Bimestre
JULHO______________________________________________
1 a 7 Reavaliações do 2º Bimestre
8 Término 2º Bimestre
11 a 31 Férias – alunos
AGOSTO_____________________________________________
1 Início do 3º Bimestre
7 Programação Dia dos Pais
11 Dia do Estudante
14 Dia dos Pais
16 a 22 Avaliações P1 – 3º Bimestre
25 Simulado Extra – 3º Bimestre
26 Aniversário de Campo Grande
SETEMBRO__________________________________________
05 a 09 Semana da Pátria
7 Independência
13 a 19 Avaliações P2 – 3º Bimestre
25 a 30 Viagem de formatura
26 a 30 Reavaliações do 3º Bimestre
30 Encerramento 3º Bimestre
OUTUBRO___________________________________________
3 Início do 4º Bimestre
11 e 12 Divisão Estados e N. S. Aparecida
20 4º Aulão ENEM / PAAEB
25 a 31 Avaliações P1 – 4º Bimestre
9. 9
JARDIM
DOS
ESTADOS
NOVEMBRO_________________________________________
2 Feriado de Finados
21 a 25 Avaliações P2 – 4º Bimestre
30 Formatura Nível III
DEZEMBRO__________________________________________
1 Formatura Nível III
2 a 8 Reavaliações 4º Bimestre
6 Cantata de Natal
13 Formatura 9° ano
14 Encerramento do 4º Bimestre
14 Cerimônia da caneta 5° ano
15 Formatura 3°EM
15 a 19 Exame Final
25 Natal
10. 10
MANUAL
DOS
PAIS
/
2022
1º BIMESTRE
ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
Reavaliação: 08 a 14 de abril
Reavaliação: 01 a 07 de julho
Reavaliação: 26 a 30 de setembro
Reavaliação: 02 a 08 de dezembro
3º BIMESTRE
2º BIMESTRE
4º BIMESTRE
P1 = 18 a 24 de fevereiro P2 = 24 a 31 de março
P1 = 16 a 22 de agosto P2 = 13 a 19 de setembro
P1 = 12 a 18 de maio P2 = 20 a 24 de junho
P1 = 25 a 31 de outubro P2 = 21 a 25 de novembro
1º BIMESTRE
ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS
Reavaliação: 08 a 14 de abril
Reavaliação: 01 a 07 de julho
Reavaliação: 26 a 30 de setembro
Reavaliação: 02 a 08 de dezembro
3º BIMESTRE
2º BIMESTRE
4º BIMESTRE
P1 = 18 a 24 de fevereiro P2 = 24 a 31 de março
P1 = 16 a 22 de agosto P2 = 13 a 19 de setembro
P1 = 12 a 18 de maio P2 = 20 a 24 de junho
P1 = 25 a 31 de outubro P2 = 21 a 25 de novembro
1º BIMESTRE
ENSINO MÉDIO
Reavaliação: 08 a 14 de abril
Reavaliação: 01 a 07 de julho
Reavaliação: 26 a 30 de setembro
Reavaliação: 02 a 08 de dezembro
3º BIMESTRE
2º BIMESTRE
4º BIMESTRE
P1 = 18 a 24 de fevereiro P2 = 24 a 31 de março
P1 = 16 a 22 de agosto P2 = 13 a 19 de setembro
P1 = 12 a 18 de maio P2 = 20 a 24 de junho
P1 = 25 a 31 de outubro P2 = 21 a 25 de novembro
11.
12. 67 3037.9001
R. ONÓFRE PEREIRA DE MATOS, 970 - CENTRO, DOURADOS - MS
67 3474.1226
R. JOSÉ BONIFÁCIO, 1157 - TAPAJÓS, MUNDO NOVO - MS
MUNDO NOVO
67 3441.1018
R. VEARNI CASTRO, 1023 - CENTRO, NOVA ANDRADINA - MS
NOVA ANDRADINA
RUA GIOCONDO ORSI, 848 - VILAS BOAS, CAMPO GRANDE - MS
VILAS BOAS
67 33048330
67 3242.1224
R. CHOKITE MASSUDA, 36 - NOVA MIRANDA, MIRANDA - MS
MIRANDA
67 3047.9551
AV. CUIABÁ, 1311 - JARDIM LEBLON, CAMPO GRANDE - MS
JARDIM LEBLON
67 3382.0129
R. RIO GRANDE DO SUL, 760 - JARDIM DOS ESTADOS, CAMPO GRANDE - MS
JARDIM DOS ESTADOS
67 3231.3553
R. PÔRTO CARREIRO, 1956 - AEROPORTO, CORUMBÁ - MS
CORUMBÁ
DOURADOS
M A T O G R O S S O D O S U L