SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 25
Baixar para ler offline
e-Tertúlia PAOL
                Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto
                                     11 de abril de 2013


Lino Oliveira             Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão
Sumário
2




      Apresentação                                               m-learning é
        pessoal                                                   e-learning




                                Utilização de                                               Tirar partido dos
                            dispositivos móveis:                                               dispositivos
                                 Contexto                                                        móveis




                     Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis                Lino Oliveira
                                       e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Apresentação pessoal




    Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis   Lino Oliveira
                      e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Apresentação pessoal
4




                           Lino Oliveira
                           • Professor Adjunto
                             Unidade Técnico-Científica de Informática
                             Escola Superior de Estudos Industriais e de
                             Gestão (ESEIG.IPP)
                           • Investigador
                             KMILT – Knowledge Management, Interactive
                             and Learning Technologies Research Group
                             e-IPP – Unidade de e-Learning do IPP




           Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis   Lino Oliveira
                             e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Apresentação pessoal
5




     Doutorado em Informática pela Universidade Portucalense (UPT, 2012)
     na área da Web 2.0, E-Learning e Ambientes Pessoais de Aprendizagem

     Licenciado em Engenharia Electrotécnica e de Computadores pela
     Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (FEUP, 1986)

     Docente no Ensino Superior desde 1991, no IPP desde 2001 e na
     ESEIG desde 2003

     Web 2.0 in Education Evangelist 


                    Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis   Lino Oliveira
                                      e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Utilização de dispositivos móveis
Contexto




     Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis   Lino Oliveira
                       e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Incremento na utilização
7

                                                                                      •Disponível em mais equipamentos
                                                                                       móveis
                                                                                       •Não apenas nos modelos topo de
                                                                                        gama
                                                                   Banda larga
                                                                  mais acessível      •Preços acessíveis
                                                                                       •Os tarifários de “tribo” já incluem
                                                                                        acesso à Internet sem custo
                                                                                        adicional




                                                                                               •Câmara fotográfica
                                                                             Outras            •GPS
                                                                         funcionalidades
                                                                                               •Bússola
                                                                           disponíveis
                                                                                               •NFC




                                                                       BYOD
                                                                 (Bring Your Own
                                                                      Device)




            Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis                              Lino Oliveira
                              e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Fonte: http://mlearningtrends.blogspot.pt/2010/10/mlearning-feature-sets-possibilities.html
m-learning é e-learning
m-learning = mobile (e-)learning




     Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis   Lino Oliveira
                       e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Aprendizagem Distribuída
                                                                      Ensino a Distância


        Ensino                                                        E-Learning
        Presencial

                                    Aprendizagem Combinada
                                           B-Learning




                                                         M-Learning

Adaptado de Mason & Rennie (2008)
Cursos em regime de m-learning
14



            Mesmas vantagens                                 Vantagens
              do e-learning                                  acrescidas




            Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis   Lino Oliveira
                              e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Tirar partido dos dispositivos móveis




     Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis   Lino Oliveira
                       e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Oportunidades
16



                                           Captura




            Integração                                                Distribuição




                     Colaboração                             Interação




            Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis   Lino Oliveira
                              e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Adequação de conteúdos
17



      Ajustar as estratégias                                            Adaptação dos
      ao “ambiente” de                                                  conteúdos
      utilização

                                                                                   • Ecrãs de menores
                                                                                     dimensões
                                                                                   • Utilização crescente
                                                                                     de interfaces táteis
                                                                                   • Cuidados acrescidos
                                                                                     no design
                                                                                     • Apresentação dos
                                                                                       conteúdos
                                                                                     • Navegação dos menus




                     Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis             Lino Oliveira
                                       e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Criação de conteúdos
18




                     Devem
                     abordar                               Devem
                  necessidades                           ser de curta
                  específicas de                           duração
                  aprendizagem


                  Devem conter                          Devem ser
                   “Informação                          específicos
                   que precisa                         para cada tipo
                      saber“                           de dispositivo



            Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis   Lino Oliveira
                              e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Desenho de elementos visuais
19




                                                                                              Recurso a
                                                                                              animações
                                          Utilização de                                       simples
                                          elementos
      Interface de                        representativos
      utilizador                          (ícones)
      acessível




                     Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis          Lino Oliveira
                                       e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Desenvolvimento de m-learning
20




          Conteúdos de
        imagens, áudio e                                           Conversão de Flash
       vídeo de dimensão                                            (.swf) em vídeo
            reduzida




                Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis   Lino Oliveira
                                  e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Potencialidades
21


         Acesso às plataformas de                                             Aproveitamento de
            ensino a distância                                                 “tempos mortos”
      • Usando a mesma estrutura ou                              • Viagens nos transportes públicos
        estruturas adaptadas                                     • Momentos de espera


                                                  M-Learning


              Georreferenciação                                            Realidade aumentada
      • Exploração de atividades fora da                                        e QR codes
        escola                                                   • Jogos
                                                                 • Conteúdos complementares


                       Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis    Lino Oliveira
                                         e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Áreas que podem ser exploradas
22



        •Leitura de documentos,                                                              •Gravação de áudio, vídeo,
         visualização de vídeos e                                                             imagens e texto que pode
         audição de material gravado                                                          ser gravado e partilhado
         em formatos portáteis




                                          Conteúdos                     Captura




                                        Comunicação                 Computação
        •Aprendente pode
         comunicar com                                                                       •Instalação e execução de
         aprendentes, professores e                                                           aplicações
         outras pessoas através de
         texto, voz ou vídeo




                          Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis                     Lino Oliveira
                                            e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Benefícios
23



         Aprendizagem personalizada conduz a maior satisfação do
         aprendente

            A possibilidade de revisitar os conteúdos aumenta a
            capacidade de retenção


            Incremento da participação e partilha dos aprendentes


         Aproveitamento do contexto, do timing e dos tempos de
         inatividade para aprender

                Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis   Lino Oliveira
                                  e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Obrigado!
24


     Algumas pegadas digitais de
     Lino Oliveira

      • E-mail:          linooliveira@eu.ipp.pt
      • Sítio pessoal:   http://www.eseig.ipp.pt/docentes/lro
      • Perfil:          http://about.me/linooliveira
      • LinkedIn:        http://www.linkedin.com/in/linooliveira
      • Blogue:          http://web20pt.wordpress.com
      • Facebook:        http://facebook.com/linooliveira
      • Diigo:           http://www.diigo.com/user/linooliveira
      • Slideshare:      http://www.slideshare.net/LinoOliveira
      • Twitter:         http://twitter.com/linooliveira
      • YouTube:         http://www.youtube.com/linoruioliveira
      • PicasaWeb:       http://picasaweb.google.com/linoruioliveira

                          Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis   Lino Oliveira
                                            e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
Lino Oliveira
                            linooliveira@eu.ipp.pt
                         www.eseig.ipp.pt/docentes/lro



Lino Oliveira   Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis

Plano de Investigação
Plano de InvestigaçãoPlano de Investigação
Plano de Investigaçãoimargarida
 
Tablets e celulares para aulas e palestras ejud 11-11-2013
Tablets e celulares para aulas e palestras   ejud 11-11-2013Tablets e celulares para aulas e palestras   ejud 11-11-2013
Tablets e celulares para aulas e palestras ejud 11-11-2013Renata Aquino
 
Apresentacao I EADCE relatos de experiências exitosas de uso de tecnologias v...
Apresentacao I EADCE relatos de experiências exitosas de uso de tecnologias v...Apresentacao I EADCE relatos de experiências exitosas de uso de tecnologias v...
Apresentacao I EADCE relatos de experiências exitosas de uso de tecnologias v...Universidade Federal do Cariri
 
1ª sessão 1.0 - 2.0 - Plataformas LMS
1ª sessão   1.0 - 2.0 - Plataformas LMS1ª sessão   1.0 - 2.0 - Plataformas LMS
1ª sessão 1.0 - 2.0 - Plataformas LMSBruno Ferreira
 
Mobile Learning REA
Mobile Learning   REAMobile Learning   REA
Mobile Learning REAmoutta
 
Mobile Learning
Mobile LearningMobile Learning
Mobile Learningmoutta
 
HISTÓRIA DA INFORMÁTICA EDUCATIVA DO NTE MUNICIPAL DE FORTALEZA
HISTÓRIA DA INFORMÁTICA EDUCATIVA DO NTE MUNICIPAL DE FORTALEZAHISTÓRIA DA INFORMÁTICA EDUCATIVA DO NTE MUNICIPAL DE FORTALEZA
HISTÓRIA DA INFORMÁTICA EDUCATIVA DO NTE MUNICIPAL DE FORTALEZASueudo Rodrigues
 
Artigo Monica Velosa M Learning
Artigo Monica Velosa M LearningArtigo Monica Velosa M Learning
Artigo Monica Velosa M LearningMónica Velosa
 
Apresentacao Grupo de Pesquisa GEPIED :: Prof. Henrique Schneider
Apresentacao Grupo de Pesquisa GEPIED :: Prof. Henrique SchneiderApresentacao Grupo de Pesquisa GEPIED :: Prof. Henrique Schneider
Apresentacao Grupo de Pesquisa GEPIED :: Prof. Henrique SchneiderRogerio P C do Nascimento
 
DISPOSITIVOS MÓVEIS E ORIENTAÇÕES PARA CONSTRUÇÃO DE ACTIVIDADES EM MLEARNIG
DISPOSITIVOS MÓVEIS E ORIENTAÇÕES PARA CONSTRUÇÃO DE ACTIVIDADES EM MLEARNIG DISPOSITIVOS MÓVEIS E ORIENTAÇÕES PARA CONSTRUÇÃO DE ACTIVIDADES EM MLEARNIG
DISPOSITIVOS MÓVEIS E ORIENTAÇÕES PARA CONSTRUÇÃO DE ACTIVIDADES EM MLEARNIG Debora Cunha
 
Projecto multimédia
Projecto multimédiaProjecto multimédia
Projecto multimédiaNuno Cardoso
 
M learning ap_intermedia
M learning ap_intermediaM learning ap_intermedia
M learning ap_intermediapjgscunha
 
Laboratório Rosaurea Magalhaes, relato da experiência de implementação de um ...
Laboratório Rosaurea Magalhaes, relato da experiência de implementação de um ...Laboratório Rosaurea Magalhaes, relato da experiência de implementação de um ...
Laboratório Rosaurea Magalhaes, relato da experiência de implementação de um ...Fran Maciel
 

Semelhante a Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis (20)

Mobilidade
MobilidadeMobilidade
Mobilidade
 
Plano de Investigação
Plano de InvestigaçãoPlano de Investigação
Plano de Investigação
 
Criação de materiais interativos na WEB para a era digital móvel
Criação de materiais interativos na WEB para a era digital móvelCriação de materiais interativos na WEB para a era digital móvel
Criação de materiais interativos na WEB para a era digital móvel
 
Tablets e celulares para aulas e palestras ejud 11-11-2013
Tablets e celulares para aulas e palestras   ejud 11-11-2013Tablets e celulares para aulas e palestras   ejud 11-11-2013
Tablets e celulares para aulas e palestras ejud 11-11-2013
 
Apresentacao I EADCE relatos de experiências exitosas de uso de tecnologias v...
Apresentacao I EADCE relatos de experiências exitosas de uso de tecnologias v...Apresentacao I EADCE relatos de experiências exitosas de uso de tecnologias v...
Apresentacao I EADCE relatos de experiências exitosas de uso de tecnologias v...
 
1ª sessão 1.0 - 2.0 - Plataformas LMS
1ª sessão   1.0 - 2.0 - Plataformas LMS1ª sessão   1.0 - 2.0 - Plataformas LMS
1ª sessão 1.0 - 2.0 - Plataformas LMS
 
Mobile Learning REA
Mobile Learning   REAMobile Learning   REA
Mobile Learning REA
 
Mobile Learning
Mobile LearningMobile Learning
Mobile Learning
 
HISTÓRIA DA INFORMÁTICA EDUCATIVA DO NTE MUNICIPAL DE FORTALEZA
HISTÓRIA DA INFORMÁTICA EDUCATIVA DO NTE MUNICIPAL DE FORTALEZAHISTÓRIA DA INFORMÁTICA EDUCATIVA DO NTE MUNICIPAL DE FORTALEZA
HISTÓRIA DA INFORMÁTICA EDUCATIVA DO NTE MUNICIPAL DE FORTALEZA
 
Artigo Monica Velosa M Learning
Artigo Monica Velosa M LearningArtigo Monica Velosa M Learning
Artigo Monica Velosa M Learning
 
Apresentacao Grupo de Pesquisa GEPIED :: Prof. Henrique Schneider
Apresentacao Grupo de Pesquisa GEPIED :: Prof. Henrique SchneiderApresentacao Grupo de Pesquisa GEPIED :: Prof. Henrique Schneider
Apresentacao Grupo de Pesquisa GEPIED :: Prof. Henrique Schneider
 
m-learning
m-learningm-learning
m-learning
 
Mobile Learning - Aprendizagem Móvel
Mobile Learning - Aprendizagem MóvelMobile Learning - Aprendizagem Móvel
Mobile Learning - Aprendizagem Móvel
 
DISPOSITIVOS MÓVEIS E ORIENTAÇÕES PARA CONSTRUÇÃO DE ACTIVIDADES EM MLEARNIG
DISPOSITIVOS MÓVEIS E ORIENTAÇÕES PARA CONSTRUÇÃO DE ACTIVIDADES EM MLEARNIG DISPOSITIVOS MÓVEIS E ORIENTAÇÕES PARA CONSTRUÇÃO DE ACTIVIDADES EM MLEARNIG
DISPOSITIVOS MÓVEIS E ORIENTAÇÕES PARA CONSTRUÇÃO DE ACTIVIDADES EM MLEARNIG
 
Tecnologias móveis e aprendizagens de qualidade para todos
Tecnologias móveis e aprendizagens de qualidade para todosTecnologias móveis e aprendizagens de qualidade para todos
Tecnologias móveis e aprendizagens de qualidade para todos
 
Projecto multimédia
Projecto multimédiaProjecto multimédia
Projecto multimédia
 
Portfolio-luqs-tvd
Portfolio-luqs-tvdPortfolio-luqs-tvd
Portfolio-luqs-tvd
 
Mesa abciber
Mesa abciberMesa abciber
Mesa abciber
 
M learning ap_intermedia
M learning ap_intermediaM learning ap_intermedia
M learning ap_intermedia
 
Laboratório Rosaurea Magalhaes, relato da experiência de implementação de um ...
Laboratório Rosaurea Magalhaes, relato da experiência de implementação de um ...Laboratório Rosaurea Magalhaes, relato da experiência de implementação de um ...
Laboratório Rosaurea Magalhaes, relato da experiência de implementação de um ...
 

Mais de Escola Superior de Media Artes e Design / Politécnico do Porto

Mais de Escola Superior de Media Artes e Design / Politécnico do Porto (20)

Ferramentas para a gestão de informação
Ferramentas para a gestão de informaçãoFerramentas para a gestão de informação
Ferramentas para a gestão de informação
 
Web social para potenciar a aprendizagem
Web social para potenciar a aprendizagemWeb social para potenciar a aprendizagem
Web social para potenciar a aprendizagem
 
Information management with Web 2.0 applications and pratices
Information management with Web 2.0 applications and praticesInformation management with Web 2.0 applications and pratices
Information management with Web 2.0 applications and pratices
 
A utilização da Web social como forma de potenciar a aprendizagem
A utilização da Web social como forma de potenciar a aprendizagemA utilização da Web social como forma de potenciar a aprendizagem
A utilização da Web social como forma de potenciar a aprendizagem
 
Ferramentas para a Web 2.0 - Webinar CEISCAP
Ferramentas para a Web 2.0 - Webinar CEISCAPFerramentas para a Web 2.0 - Webinar CEISCAP
Ferramentas para a Web 2.0 - Webinar CEISCAP
 
Como se lera no futuro - A visão de um tecnólogo
Como se lera no futuro - A visão de um tecnólogoComo se lera no futuro - A visão de um tecnólogo
Como se lera no futuro - A visão de um tecnólogo
 
Aplicações de partilha e recomendação
Aplicações de partilha e recomendaçãoAplicações de partilha e recomendação
Aplicações de partilha e recomendação
 
Ferramentas para gestão de informação
Ferramentas para gestão de informaçãoFerramentas para gestão de informação
Ferramentas para gestão de informação
 
A Web Social e o seu potencial na Educação
A Web Social e o seu potencial na Educação A Web Social e o seu potencial na Educação
A Web Social e o seu potencial na Educação
 
Apresentação da tese no XXIII Aniversário da ESEIG
Apresentação da tese no XXIII Aniversário da ESEIGApresentação da tese no XXIII Aniversário da ESEIG
Apresentação da tese no XXIII Aniversário da ESEIG
 
Aplicações e Práticas Web 2.0 - Uma Visão Geral
Aplicações e Práticas Web 2.0 - Uma Visão GeralAplicações e Práticas Web 2.0 - Uma Visão Geral
Aplicações e Práticas Web 2.0 - Uma Visão Geral
 
Criação de Sítios Web
Criação de Sítios WebCriação de Sítios Web
Criação de Sítios Web
 
Redes Sociais
Redes SociaisRedes Sociais
Redes Sociais
 
Implementação de uma Plataforma Integrada de Sistemas de Gestão de Conteúdos ...
Implementação de uma Plataforma Integrada de Sistemas de Gestão de Conteúdos ...Implementação de uma Plataforma Integrada de Sistemas de Gestão de Conteúdos ...
Implementação de uma Plataforma Integrada de Sistemas de Gestão de Conteúdos ...
 
Blogues
BloguesBlogues
Blogues
 
A Aventura do Doutoramento - Relato de uma experiência na 1ª pessoa
A Aventura do Doutoramento - Relato de uma experiência na 1ª pessoaA Aventura do Doutoramento - Relato de uma experiência na 1ª pessoa
A Aventura do Doutoramento - Relato de uma experiência na 1ª pessoa
 
Wikis
WikisWikis
Wikis
 
Aplicações e Práticas Web 2.0 na Actividade Docente
Aplicações e Práticas Web 2.0 na Actividade DocenteAplicações e Práticas Web 2.0 na Actividade Docente
Aplicações e Práticas Web 2.0 na Actividade Docente
 
A Socialização da Internet
A Socialização da InternetA Socialização da Internet
A Socialização da Internet
 
Blogs Empresariais
Blogs EmpresariaisBlogs Empresariais
Blogs Empresariais
 

Último

COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasraveccavp
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptxLinoReisLino
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxssuserf54fa01
 

Último (20)

COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
 

Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis

  • 1. e-Tertúlia PAOL Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto 11 de abril de 2013 Lino Oliveira Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão
  • 2. Sumário 2 Apresentação m-learning é pessoal e-learning Utilização de Tirar partido dos dispositivos móveis: dispositivos Contexto móveis Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 3. Apresentação pessoal Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 4. Apresentação pessoal 4 Lino Oliveira • Professor Adjunto Unidade Técnico-Científica de Informática Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão (ESEIG.IPP) • Investigador KMILT – Knowledge Management, Interactive and Learning Technologies Research Group e-IPP – Unidade de e-Learning do IPP Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 5. Apresentação pessoal 5 Doutorado em Informática pela Universidade Portucalense (UPT, 2012) na área da Web 2.0, E-Learning e Ambientes Pessoais de Aprendizagem Licenciado em Engenharia Electrotécnica e de Computadores pela Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (FEUP, 1986) Docente no Ensino Superior desde 1991, no IPP desde 2001 e na ESEIG desde 2003 Web 2.0 in Education Evangelist  Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 6. Utilização de dispositivos móveis Contexto Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 7. Incremento na utilização 7 •Disponível em mais equipamentos móveis •Não apenas nos modelos topo de gama Banda larga mais acessível •Preços acessíveis •Os tarifários de “tribo” já incluem acesso à Internet sem custo adicional •Câmara fotográfica Outras •GPS funcionalidades •Bússola disponíveis •NFC BYOD (Bring Your Own Device) Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. m-learning é e-learning m-learning = mobile (e-)learning Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 13. Aprendizagem Distribuída Ensino a Distância Ensino E-Learning Presencial Aprendizagem Combinada B-Learning M-Learning Adaptado de Mason & Rennie (2008)
  • 14. Cursos em regime de m-learning 14 Mesmas vantagens Vantagens do e-learning acrescidas Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 15. Tirar partido dos dispositivos móveis Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 16. Oportunidades 16 Captura Integração Distribuição Colaboração Interação Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 17. Adequação de conteúdos 17 Ajustar as estratégias Adaptação dos ao “ambiente” de conteúdos utilização • Ecrãs de menores dimensões • Utilização crescente de interfaces táteis • Cuidados acrescidos no design • Apresentação dos conteúdos • Navegação dos menus Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 18. Criação de conteúdos 18 Devem abordar Devem necessidades ser de curta específicas de duração aprendizagem Devem conter Devem ser “Informação específicos que precisa para cada tipo saber“ de dispositivo Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 19. Desenho de elementos visuais 19 Recurso a animações Utilização de simples elementos Interface de representativos utilizador (ícones) acessível Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 20. Desenvolvimento de m-learning 20 Conteúdos de imagens, áudio e Conversão de Flash vídeo de dimensão (.swf) em vídeo reduzida Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 21. Potencialidades 21 Acesso às plataformas de Aproveitamento de ensino a distância “tempos mortos” • Usando a mesma estrutura ou • Viagens nos transportes públicos estruturas adaptadas • Momentos de espera M-Learning Georreferenciação Realidade aumentada • Exploração de atividades fora da e QR codes escola • Jogos • Conteúdos complementares Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 22. Áreas que podem ser exploradas 22 •Leitura de documentos, •Gravação de áudio, vídeo, visualização de vídeos e imagens e texto que pode audição de material gravado ser gravado e partilhado em formatos portáteis Conteúdos Captura Comunicação Computação •Aprendente pode comunicar com •Instalação e execução de aprendentes, professores e aplicações outras pessoas através de texto, voz ou vídeo Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 23. Benefícios 23 Aprendizagem personalizada conduz a maior satisfação do aprendente A possibilidade de revisitar os conteúdos aumenta a capacidade de retenção Incremento da participação e partilha dos aprendentes Aproveitamento do contexto, do timing e dos tempos de inatividade para aprender Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 24. Obrigado! 24 Algumas pegadas digitais de Lino Oliveira • E-mail: linooliveira@eu.ipp.pt • Sítio pessoal: http://www.eseig.ipp.pt/docentes/lro • Perfil: http://about.me/linooliveira • LinkedIn: http://www.linkedin.com/in/linooliveira • Blogue: http://web20pt.wordpress.com • Facebook: http://facebook.com/linooliveira • Diigo: http://www.diigo.com/user/linooliveira • Slideshare: http://www.slideshare.net/LinoOliveira • Twitter: http://twitter.com/linooliveira • YouTube: http://www.youtube.com/linoruioliveira • PicasaWeb: http://picasaweb.google.com/linoruioliveira Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis Lino Oliveira e-Tertúlia, PAOL, 11 de abril de 2013
  • 25. Lino Oliveira linooliveira@eu.ipp.pt www.eseig.ipp.pt/docentes/lro Lino Oliveira Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão