SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Baixar para ler offline
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CUBA
Biblioteca Escolar de Cuba
Dicas para organizares o teu trabalho:
1. Definição da
tarefa
Define a tua tarefa e
identifica as
informações
necessárias para a
concluir.
Pensa bem na questão:
0 que estás interessado
em aprender?
Reúne informações
básicas sobre seu
tópico lendo artigos,
páginas da web, etc.
Falar com os
professores / pais /
bibliotecários também
é útil.
2. Estratégias de
Pesquisa de
Informação
Faz uma lista de todas
as fontes possíveis e
seleciona as melhores
(credíveis e
devidamente
identificadas).
Escolha de textos
informativos, não-
ficção, artigos de
notícias, livros de
referência, páginas
web, bancos de dados,
ebooks e enciclopédias
multimédia.
3. Localização e
acesso
Localiza fontes e
encontra informações
dentro dos textos
(saber ler bem é
importante!).
Consulta o catálogo da
biblioteca, a seção de
referência da
biblioteca, os
mecanismos de
pesquisa e as
referências baseadas
na Web.
Usa um organizador
gráfico para fazeres um
mapa com o tópico e
subtópicos.
4. Utilização da
informação
Envolve-te com as
fontes de informação:
lê, ouve, visualiza e
extrai as informações
mais valiosas. Usa a
Procura por palavras-
chave, imagens, títulos
e primeiros e últimos
parágrafos de artigos
para ajudar a encontrar
Toma notas – cita a
fonte (faz um cartão de
notas);
Resume, parafraseia
com referência, cita
Lembra-te de citar
cada fonte que usas.
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CUBA
Biblioteca Escolar de Cuba
Dicas para organizares o teu trabalho:
digitalização para
encontrar informações
que aborda seu tópico.
as informações
"certas".
(também com
referências).
5. Síntese
Prepara a
apresentação da
informação
considerando o tipo de
trabalho e público a
quem o vais
apresentar.
Escolhe o formato do
projeto e organiza as
tuas notas de pesquisa
de acordo com o modo
como vais
(com)partilhar as
informações.
Se o formato for um
papel, começa por
escrever um esboço.
Se estiveres a produzir
uma apresentação em
PowerPoint ou
multimédia, categoriza
os seus pontos e
imagens principais.
Diferentes formatos
exigem diferentes tipos
de organização.
6. Avaliação
Usa critérios como
precisão, conteúdo,
criatividade e
legibilidade.
Avalia o produto
(eficácia).
Avalia o processo
(eficiência).
Cumpriste o teu
objetivo?
Avalia a qualidade do
trabalho.
Em seguida, avalia a
qualidade da tua
apresentação.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Guião_Visionamento_Filme_Gran Torino
Guião_Visionamento_Filme_Gran TorinoGuião_Visionamento_Filme_Gran Torino
Guião_Visionamento_Filme_Gran TorinoIsabel Moura
 
Guião into the wild 10º ano final
Guião into the wild 10º ano finalGuião into the wild 10º ano final
Guião into the wild 10º ano finalj_sdias
 
Ad 1 de estágio supervisionado ii
Ad 1 de estágio supervisionado ii Ad 1 de estágio supervisionado ii
Ad 1 de estágio supervisionado ii Anderson Silvério
 
Ficha de trabajo - Good Bye, Lenin!
Ficha de trabajo - Good Bye, Lenin!Ficha de trabajo - Good Bye, Lenin!
Ficha de trabajo - Good Bye, Lenin!Eva Baena Jimenez
 
AnáLise Do Filme Blood Diamond
AnáLise Do Filme Blood DiamondAnáLise Do Filme Blood Diamond
AnáLise Do Filme Blood DiamondIsabel
 
Guião exploração home_correcção
Guião exploração home_correcçãoGuião exploração home_correcção
Guião exploração home_correcçãoGeografias Geo
 
Ficha de visualização do filme
Ficha de visualização do filmeFicha de visualização do filme
Ficha de visualização do filmeMaria João Carlos
 
Guião visionamento de filme
Guião visionamento de filmeGuião visionamento de filme
Guião visionamento de filmegracacruz
 
Ficha de trabalho 6 filme
Ficha de trabalho 6 filmeFicha de trabalho 6 filme
Ficha de trabalho 6 filmeAna Pereira
 

Destaque (14)

Literacia da informação
Literacia da informaçãoLiteracia da informação
Literacia da informação
 
Guião_Visionamento_Filme_Gran Torino
Guião_Visionamento_Filme_Gran TorinoGuião_Visionamento_Filme_Gran Torino
Guião_Visionamento_Filme_Gran Torino
 
Guião into the wild 10º ano final
Guião into the wild 10º ano finalGuião into the wild 10º ano final
Guião into the wild 10º ano final
 
Ad 1 de estágio supervisionado ii
Ad 1 de estágio supervisionado ii Ad 1 de estágio supervisionado ii
Ad 1 de estágio supervisionado ii
 
Ficha de trabajo - Good Bye, Lenin!
Ficha de trabajo - Good Bye, Lenin!Ficha de trabajo - Good Bye, Lenin!
Ficha de trabajo - Good Bye, Lenin!
 
Guiao do filme "Goodbeye Lenin"
Guiao do filme "Goodbeye Lenin"Guiao do filme "Goodbeye Lenin"
Guiao do filme "Goodbeye Lenin"
 
Entrevista
EntrevistaEntrevista
Entrevista
 
AnáLise Do Filme Blood Diamond
AnáLise Do Filme Blood DiamondAnáLise Do Filme Blood Diamond
AnáLise Do Filme Blood Diamond
 
Guião exploração home_correcção
Guião exploração home_correcçãoGuião exploração home_correcção
Guião exploração home_correcção
 
Ficha de visualização do filme
Ficha de visualização do filmeFicha de visualização do filme
Ficha de visualização do filme
 
Guião de filme
Guião de filmeGuião de filme
Guião de filme
 
Guião visionamento de filme
Guião visionamento de filmeGuião visionamento de filme
Guião visionamento de filme
 
Ficha de trabalho 6 filme
Ficha de trabalho 6 filmeFicha de trabalho 6 filme
Ficha de trabalho 6 filme
 
Filmes como suporte pedagogico
Filmes como suporte pedagogico Filmes como suporte pedagogico
Filmes como suporte pedagogico
 

Semelhante a Escolas Cuba Agrupamento Biblioteca Dicas Trabalho

Guia elaboracaotrabalhos2011 2012
Guia elaboracaotrabalhos2011 2012Guia elaboracaotrabalhos2011 2012
Guia elaboracaotrabalhos2011 2012gracabib
 
Big6 - Literacia da Informação
Big6 - Literacia da InformaçãoBig6 - Literacia da Informação
Big6 - Literacia da InformaçãoCarmen Valadas
 
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011Guia elaboracaotrabalhos2010 2011
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011gracabib
 
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011Guia elaboracaotrabalhos2010 2011
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011gracabib
 
Projeto Área de Projecto - Comportamentos
Projeto Área de Projecto - ComportamentosProjeto Área de Projecto - Comportamentos
Projeto Área de Projecto - Comportamentosfilofrei
 
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011Guia elaboracaotrabalhos2010 2011
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011gracabib
 
Qualidade das fontes de pesquisa e Estratégias de Leitura
Qualidade das fontes de pesquisa e Estratégias de LeituraQualidade das fontes de pesquisa e Estratégias de Leitura
Qualidade das fontes de pesquisa e Estratégias de Leituraigorscherwitz7
 
Literacia da Informaçã
Literacia da InformaçãLiteracia da Informaçã
Literacia da InformaçãCarmen Valadas
 
Conhecimentos capacidades da literacia da informação
Conhecimentos capacidades da literacia da informaçãoConhecimentos capacidades da literacia da informação
Conhecimentos capacidades da literacia da informaçãojoanaassuncao
 

Semelhante a Escolas Cuba Agrupamento Biblioteca Dicas Trabalho (20)

Guia elaboracaotrabalhos2011 2012
Guia elaboracaotrabalhos2011 2012Guia elaboracaotrabalhos2011 2012
Guia elaboracaotrabalhos2011 2012
 
Big6 - Literacia da Informação
Big6 - Literacia da InformaçãoBig6 - Literacia da Informação
Big6 - Literacia da Informação
 
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011Guia elaboracaotrabalhos2010 2011
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011
 
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011Guia elaboracaotrabalhos2010 2011
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011
 
Projeto Área de Projecto - Comportamentos
Projeto Área de Projecto - ComportamentosProjeto Área de Projecto - Comportamentos
Projeto Área de Projecto - Comportamentos
 
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011Guia elaboracaotrabalhos2010 2011
Guia elaboracaotrabalhos2010 2011
 
Guião big6
Guião big6Guião big6
Guião big6
 
Pesquisa escolar
Pesquisa escolarPesquisa escolar
Pesquisa escolar
 
Guia 1 b
Guia 1 bGuia 1 b
Guia 1 b
 
Qualidade das fontes de pesquisa e Estratégias de Leitura
Qualidade das fontes de pesquisa e Estratégias de LeituraQualidade das fontes de pesquisa e Estratégias de Leitura
Qualidade das fontes de pesquisa e Estratégias de Leitura
 
Guião big6 1.º
Guião big6 1.ºGuião big6 1.º
Guião big6 1.º
 
Guiao pesquisa big
Guiao pesquisa bigGuiao pesquisa big
Guiao pesquisa big
 
Guião big6 1.º
Guião big6 1.ºGuião big6 1.º
Guião big6 1.º
 
Guia 1 b
Guia 1 bGuia 1 b
Guia 1 b
 
Literacia da Informaçã
Literacia da InformaçãLiteracia da Informaçã
Literacia da Informaçã
 
Guião de pesquisa
Guião de pesquisaGuião de pesquisa
Guião de pesquisa
 
Literacia da informação
Literacia da informaçãoLiteracia da informação
Literacia da informação
 
Conhecimentos capacidades da literacia da informação
Conhecimentos capacidades da literacia da informaçãoConhecimentos capacidades da literacia da informação
Conhecimentos capacidades da literacia da informação
 
Guião de Pesquisa
Guião de PesquisaGuião de Pesquisa
Guião de Pesquisa
 
Apresentação
ApresentaçãoApresentação
Apresentação
 

Mais de florinda almeida

Mais de florinda almeida (20)

Eu autobiografia fialho _almeida_ficha_trabalho
Eu autobiografia fialho _almeida_ficha_trabalhoEu autobiografia fialho _almeida_ficha_trabalho
Eu autobiografia fialho _almeida_ficha_trabalho
 
Ficha leitura
Ficha leituraFicha leitura
Ficha leitura
 
Roteiro booktrailer
Roteiro booktrailerRoteiro booktrailer
Roteiro booktrailer
 
Desdobravel be cuba_20_21
Desdobravel be cuba_20_21Desdobravel be cuba_20_21
Desdobravel be cuba_20_21
 
Regulamento concurso leitura_2017
Regulamento concurso leitura_2017Regulamento concurso leitura_2017
Regulamento concurso leitura_2017
 
Ds 2017 01_20
Ds 2017 01_20Ds 2017 01_20
Ds 2017 01_20
 
Etapas do projeto big6
Etapas do projeto big6Etapas do projeto big6
Etapas do projeto big6
 
Ficha de-verificacao-de-leitura o-colar
Ficha de-verificacao-de-leitura o-colarFicha de-verificacao-de-leitura o-colar
Ficha de-verificacao-de-leitura o-colar
 
Ler a 2
Ler a 2Ler a 2
Ler a 2
 
Convite ler 2_2015
Convite ler 2_2015Convite ler 2_2015
Convite ler 2_2015
 
Literacia da informação 3ciclo
Literacia da informação 3cicloLiteracia da informação 3ciclo
Literacia da informação 3ciclo
 
Cartaz semana leitura 2015 - a4
Cartaz   semana leitura 2015 - a4Cartaz   semana leitura 2015 - a4
Cartaz semana leitura 2015 - a4
 
Viagem de comboio
Viagem de comboioViagem de comboio
Viagem de comboio
 
Como tirar apontamentos?
Como tirar apontamentos?Como tirar apontamentos?
Como tirar apontamentos?
 
Avaliarsites
AvaliarsitesAvaliarsites
Avaliarsites
 
Encontro com a escritora Ana Paula Figueria_MIBE2007
Encontro com a escritora Ana Paula Figueria_MIBE2007Encontro com a escritora Ana Paula Figueria_MIBE2007
Encontro com a escritora Ana Paula Figueria_MIBE2007
 
MIBE 2014 - BECUBA
MIBE 2014 - BECUBAMIBE 2014 - BECUBA
MIBE 2014 - BECUBA
 
Bula folheto informativo
Bula folheto informativoBula folheto informativo
Bula folheto informativo
 
Paa be final
Paa be finalPaa be final
Paa be final
 
Plano de acção quadrienio13 17
Plano de acção quadrienio13 17Plano de acção quadrienio13 17
Plano de acção quadrienio13 17
 

Último

A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassAugusto Costa
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxRonys4
 
ANATOMIA-EM-RADIOLOGIA_light.plçkjkjiptx
ANATOMIA-EM-RADIOLOGIA_light.plçkjkjiptxANATOMIA-EM-RADIOLOGIA_light.plçkjkjiptx
ANATOMIA-EM-RADIOLOGIA_light.plçkjkjiptxlvaroSantos51
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficasprofcamilamanz
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxLaurindo6
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 

Último (20)

A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e Característicass
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
ANATOMIA-EM-RADIOLOGIA_light.plçkjkjiptx
ANATOMIA-EM-RADIOLOGIA_light.plçkjkjiptxANATOMIA-EM-RADIOLOGIA_light.plçkjkjiptx
ANATOMIA-EM-RADIOLOGIA_light.plçkjkjiptx
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 

Escolas Cuba Agrupamento Biblioteca Dicas Trabalho

  • 1. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CUBA Biblioteca Escolar de Cuba Dicas para organizares o teu trabalho: 1. Definição da tarefa Define a tua tarefa e identifica as informações necessárias para a concluir. Pensa bem na questão: 0 que estás interessado em aprender? Reúne informações básicas sobre seu tópico lendo artigos, páginas da web, etc. Falar com os professores / pais / bibliotecários também é útil. 2. Estratégias de Pesquisa de Informação Faz uma lista de todas as fontes possíveis e seleciona as melhores (credíveis e devidamente identificadas). Escolha de textos informativos, não- ficção, artigos de notícias, livros de referência, páginas web, bancos de dados, ebooks e enciclopédias multimédia. 3. Localização e acesso Localiza fontes e encontra informações dentro dos textos (saber ler bem é importante!). Consulta o catálogo da biblioteca, a seção de referência da biblioteca, os mecanismos de pesquisa e as referências baseadas na Web. Usa um organizador gráfico para fazeres um mapa com o tópico e subtópicos. 4. Utilização da informação Envolve-te com as fontes de informação: lê, ouve, visualiza e extrai as informações mais valiosas. Usa a Procura por palavras- chave, imagens, títulos e primeiros e últimos parágrafos de artigos para ajudar a encontrar Toma notas – cita a fonte (faz um cartão de notas); Resume, parafraseia com referência, cita Lembra-te de citar cada fonte que usas.
  • 2. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CUBA Biblioteca Escolar de Cuba Dicas para organizares o teu trabalho: digitalização para encontrar informações que aborda seu tópico. as informações "certas". (também com referências). 5. Síntese Prepara a apresentação da informação considerando o tipo de trabalho e público a quem o vais apresentar. Escolhe o formato do projeto e organiza as tuas notas de pesquisa de acordo com o modo como vais (com)partilhar as informações. Se o formato for um papel, começa por escrever um esboço. Se estiveres a produzir uma apresentação em PowerPoint ou multimédia, categoriza os seus pontos e imagens principais. Diferentes formatos exigem diferentes tipos de organização. 6. Avaliação Usa critérios como precisão, conteúdo, criatividade e legibilidade. Avalia o produto (eficácia). Avalia o processo (eficiência). Cumpriste o teu objetivo? Avalia a qualidade do trabalho. Em seguida, avalia a qualidade da tua apresentação.