1.
Website ______________________________________________________________
URL ___________________________________
Autoridade/ credibilidade
Sim Não
Existe identificação de quem possui o website/página web?
O nome do autor e o seu endereço eletrónico estão identificados?
A página web está filiada com outras instituições importantes?
O/s criador/es da página tem/têm experiência na área?
O autor/grupo filiação está identificado para certificar a informação?
Conteúdos
O website/ página web contém informação precisa e fiável?
O objetivo da página está explícito?
O conteúdo foi atualizado recentemente?
Contém conteúdos úteis e adequados?
Está presente algum tipo de intenção (explícita ou implícita) na mensagem?
O conteúdo apresenta-se como facto ou opinião?
Existem referências que tornem a informação fiável?
Contém fontes documentais de informação primária?
Os links estão atualizados?
Os links estão avaliados?
A gramática e a ortografia surgem sem incorrecções?
Reconhecer um website de qualidade:
____________,________ . _____________________________. _______/________
Autor(es),último, primeiro. Nome da Página Web sublinhado. Data de edição/revisão
_________________________________________________________. _____________
Nome da Instituição/Organização responsável (filiação). Data de consulta do site
<http:// ____________________________________________________>
Biblioteca Escolar de Cuba
LITERACIA DA INFORMAÇÃO
COMO AVALIAR UMA PÁGINA WEB?
Objetivos: • Identificar os aspetos que distinguem uma página Web
de qualidade;
• Avaliar a fiabilidade de uma página;
• Reconhecer informação pertinente e credível.
Em caso de
dificuldades
pede ajuda ao
professor da
biblioteca

2.
<Endereço electrónico ou URL>
Identifique quais os aspectos que fazem desta uma página de qualidade:
•
•
•
Reconhecer um website sem qualidade
____________,________ . _____________________________. _______/________
Autor(es),último, primeiro. Nome da Página Web sublinhado. Data de edição/revisão
_________________________________________________________. _____________
Nome da Instituição/Organização responsável (filiação). Data de consulta do site.
<http:// ____________________________________________________>
<Endereço eletrónico ou URL>
Identifique quais os aspetos que fazem desta uma página sem qualidade:
•
•
•
Em caso de
dificuldades
pede ajuda ao
professor da
biblioteca
Em caso de
dificuldades
pede ajuda ao
professor da
biblioteca