Guião de Pesquisa

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Guião de Pesquisa

  1. 1. Dicas para a Realização de um Trabalho Biblioteca Escolar Literacia da InformaçãoAlgumas ideias simples para procuraresinformação, organizá-la e apresentá-la deuma forma simples e compreensível
  2. 2. 1 – Definição da Tarefa (Qual é exactamente o problema/tarefa) Qual é o tema do Trabalho? Percebi exactamente o que o professor me pediu? Defini o Tema de acordo com as minhas capacidades? Que tipo de Informação preciso?
  3. 3. Sugestões: Não escolhas para o teu trabalho um tema muito vasto; Se te for proposto um Tema grande, procura abordá-lo de forma aque o possas tratar de forma mais redu-zida. Faz uma lista dos elementos de informação necessários a queprecisas de responder; Exemplo: Tema – A Poluição Escolhe um tipo de poluição ou limita a tua escolha a uma cidade,a um concelho, a uma freguesia; Limita o espaço temporal do tema que escolheste;
  4. 4. 2 – Modos de Procurar a Informação (Como e onde devo procurar) Depois de saberes com precisão qual é o tema do teu trabalho,deves saber onde podes encontrar a informação. É muitoimportante que formules algumas perguntas a que o teu trabalhodeve dar resposta. Deves procurar obter respostas para as seguintes questões: Onde e como devo procurar a informação? Quais são as fontes (os locais) mais acessíveis para mim? Quais são as fontes de informação disponíveis? Posso confiar na informação (Páginas Internet);
  5. 5. O Sugestões: Procura encontrar palavras-chave que te permitam definiras respostas que o teu trabalho te vai dar: Exemplo:- (Implantação da República): O que é (forma de governo-características); Que símbolos tinha (bandeira/hino/moeda); Quando aconteceu?;  Como acontecedeu (osmotivos/acontecimentos ); Quem (as principais figuras);(Se escolheres as palavras-chave adequadas poderás obtermelhores resultados nas tuas pesquisas)
  6. 6. 3 – Localização e Acesso a Fontes de InformaçãoNesta etapa vais procurar a informação, utilizando diferentessuportes, como o livro, ou a Internet.Tenta responder às questões que colocaste na etapa 2. Necessitas de utilizar as ferramentas de pesquisa (Catálogoda Biblioteca ou Internet); Que tipo de fontes posso encontrar : impressa, áudio,vídeo?; Se utilizares palavras-chave a pesquisa será mais directaao assunto que procuras;
  7. 7. Sugestões:  Procura saber : - Onde posso encontrar a informação: (BE/junto doprofesso(a) / Livro/ Internet);- Quem me pode ajudar a encontrar a informação quepreciso?- Como posso registar a informação que encontro (Tironotas; Faço um resumo; Utilizo o Processador de Texto);- Como refiro as fontes que utilizo (utilizo um guia/sigo assugestões do professor(a)/Utilizo os exemplos da Internet); Procura na biblioteca os guias que te ensinam apesquisar no catálogo e/ou na Internet; Podes também pedir ajuda ao professor ou aofuncionário que estiver na Biblioteca;
  8. 8. 4 – Utilização da InformaçãoApós encontrares uma fonte de informação, tens de a ler, observar e decidir que aspectos são úteis para o teu trabalho. Deverás assim: Explorar o melhor possível cada fonte (Lê a informaçãocuidadosamente); Retirar a informação útil em cada fonte (Tira pequenas notas sobre osaspectos mais importantes); Fazer um Resumo; Construir um Esquema; Referir as Fontes de Informação;
  9. 9. Sugestões: Lê a informação com atenção; Tira algumas notas sobre o queencontrastede mais interesse; Tira o autor da informação; Não te esqueças de indicar os autores dostextos na Bibliografia do teu trabalho; Na Biblioteca podes obter ajuda sobre omodo como se faz uma citação e constrói umaBibliografia;
  10. 10. 5 – Como Organizar a Informação recolhida (Síntese) Nesta etapa vais aplicar as informações que recolheste, tentando resolver a tarefa que definiste na 1ª etapa Deves procurar nesta fase: Reorganiza a Informação; Não copies directamente das fontes de informação (livro ou internet); Quando utilizares palavras, ou frases directamente escritas por outros, utiliza aspas e identifica o seu autor; Escolhe a forma de apresentação do trabalho (papel/informático/oral); Procura ajuda na biblioteca sob a melhor forma de apresentação dotrabalho que fizeste;
  11. 11. Sugestões: -Organiza a informação: - Pensa no modo como a vais apresentar (texto/apresentação/oral/multimédia); - Verifica os materiais que necessitas para a apresentação / otempo necessário); Ao escreveres o teu trabalho pensa no modo como vaisapresentar a informação final: - Introdução: Apresentação do tema e modo como abordaste atua tarefa; - Desenvolvimento: Apresentação da tua pesquisa utilizando atua forma pessoal de explicares o assunto; - Conclusão: Registo das principais ideias e daquilo queaprendeste com o teu trabalho;
  12. 12. 6 – Avaliação (O que aprendi, o que posso fazer melhor?) Nesta última etapa, tu próprio deves avaliar o trabalho que realizaste. Procura assim responder às seguintes questões: A tarefa que definiste na 1ª etapa está completa? Está de acordo com o que o teu professor(a) te pediu? O que foi que aprendi? Consegui encontrar a informação que procurava? Respondo às questões que me eram pedidas na 1ª etapa? A informação que encontrei (etapa 4), corresponde às necessidadesidentificadas na etapa 1; O meu trabalho tem os elementos indispensáveis a qualquer trabalho?
  13. 13. Sugestões: Lê o trabalho todo de modo a verificares se existe alguma gralha; Verifica: Citei correctamente as fontes; Organizei e apresentei o trabalho de uma forma satisfatória? Completei com todos os dados de identificação (título, nome, data); Procura encontrar os aspectos que te correram melhor e os quete foram mais difíceis;  O trabalho responde de modo satisfatório ao que procuravasrealizar;

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