SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
Dia Mundial da Água
 O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das
Nações Unidas)
 A ONU se preocupou com a água sabendo que dois terços do
planeta Terra é formado por este precioso líquido, cerca de 0,008
%, do total da água do nosso planeta é potável (própria para o
consumo). E como sabemos, grande parte das fontes desta água
(rios, lagos e represas) esta sendo contaminada, poluída e
degradada pela ação predatória do homem. Esta situação é
preocupante, pois poderá faltar, num futuro próximo, água para o
consumo de grande parte da população mundial. Pensando nisso,
foi instituído o Dia Mundial da Água, cujo objetivo principal é criar
um momento de reflexão, análise, conscientização e elaboração de
medidas práticas para resolver tal problema.
 2013 foi o Ano Internacional de Cooperação pela Água. O
ano foi definido pela UNESCO como forma de incentivar o
uso racional dos recursos hídricos do planeta.
 O Estado de São Paulo vive a pior crise de abastecimento de água de sua
história. A situação pode se agravar ainda mais caso a sociedade não colabore
no uso racional dos recursos hídricos. Com o objetivo de trazer este importante
tema para discussão, além de mapear causas e possíveis soluções para o
problema,o produtor Caio Silva Ferraz está coordenando o projeto “Volume
Vivo”.
 A iniciativa consiste na produção de uma série de mini documentários que
visam levar à sociedade civil um maior entendimento sobre a gestão da água na
região, encarando a crise como um momento para repensarmos o modo como
lidamos com a água. A série será disponibilizada gratuitamente na Internet ao
longo dos meses, acompanhando o desenrolar da crise.
 Em entrevista à Web Rádio Água, Caio Ferraz explicou os principais objetivos
do projeto e citou alguns dos temas que serão abordados nos vídeos:
 Caio Ferraz vêm produzindo documentários sobre a temática da água em São
Paulo desde 2007. Um exemplo é a obra “Entre Rios”, que foi lançada em 2009
e faz um resgate histórico da importância dos rios no nascimento da
metrópole.
 “A ideia é desenvolver alguns mini documentários de 5 a 10
minutos, mostrando para a população quais são as redes de
abastecimento. Mostrar o conceito de bacia hidrográfica, de
microbacia, porque isso é uma coisa que as pessoas não tem
muita familiaridade. Outra coisa que eu acho que é importante
ser falada é a questão do desperdício da água da chuva na Bacia
do Alto Tietê, porque como a maioria dos rios são poluídos e a
gente não tem nenhum sistema de captação da água da chuva (ou
muito pouco) a gente acaba perdendo uma quantidade gigantesca
de água que cai dentro da microbacia da cidade de São Paulo. E
também a questão do reúso da água porque a gente no Brasil tem
o costume de usar água potável para dar descarga, para usos
secundários... então eu acho que esta crise está servindo para a
gente repensar o modo que a gente usa água em geral, a gestão
da água, que é muito primária ainda”.
 Local onde se forma o rio Itajaí-Açu, em Rio do SulFoto:
Gilmar de Souza / Agencia RBS
 Para marcar o Dia Mundial da Água, celebrado 22 de
março, o Santa lança o Projeto Água e publica um conteúdo
exclusivo sobre a Bacia Hidrográfica do Rio Itajaí, a maior
do Estado.
 Enquanto o alerta vermelho soa no Sudeste, na maior crise
de abastecimento do país, a reportagem ouviu especialistas
sobre as condições da bacia que abastece mais de 50
municípios da nossa região, e mapeou cinco principais
ameaças a um futuro de água limpa e abundante:
desmatamento, assoreamento, desperdício, poluição e a falta
de cuidado de agricultores, indústrias e consumidores. Para
cada ameaça, o leitor conhece quais hábitos pode adotar para
evitar ou reverter os danos aos rios e ribeirões.
 O material será publicado em um caderno de 16 páginas,
encartado na edição de fim de semana do Santa. Na versão
online a reportagem digital traz conteúdo exclusivo, com
vídeos e fotografias extras. Ao longo do ano o Projeto
Água trará exemplos inspiradores de quem usa o recurso
pensando no futuro.
 http://jornaldesantacatarina.clicrbs.com.br/sc/geral/noticia/2015/03/santa-
lanca-projeto-agua-com-caderno-especial-neste-fim-de-semana-4722623.html
 We know that water is an essential resource for the survival of all living beings. She plays
for keeping our body hydrated, help in transporting substances, works as a solvent,
regulates our temperature, participates in chemical reactions, among many other functions.
 Although our planet be filled with water, it is estimated that only 0.77 percent is available for
human consumption in lakes, rivers and underground reservoir. It is worth noting, however,
that this amount is not distributed equally throughout the territory, as a consequence, there
are places where this feature is considered quite valuable. Given this distribution, inequality
in various regions occur real conflicts over water.
 In addition to the water shortage in some regions, we face the problem of low quality. The
pollution caused by human activities causes the water to be available, but is not suitable for
consumption. It is estimated that 20 percent of the world's population does not have access
to clean water, according to UNICEF, about 1.400 children under five years of age die every
day due to the lack of drinking water, sanitation and hygiene.
 Given the importance of water for our survival and the urgent need to keep this resource
available, emerged the world water day. That date, celebrated on March 22, was
established in 1992 by the United Nations (UN) and aims to expand the discussion on this
very important subject.
 On March 22, 1992, the UN, in addition to instituting the world water day, unveiled the
Universal Declaration on the rights of the water, which is ordered in ten articles. The
following are some excerpts of this statement:
 1- the water is part of the wealth of the planet;
 2- water is the lifeblood of our planet;
 3- natural resources processing water in drinking water are slow, fragile and very limited;
 4- the balance and the future of our planet depends on water preservation and its cycles;
 5- the water is not only the legacy of our predecessors; It is above all, a loan to our
successors;
 6- the water is not a free donation of nature. It has an economic value: you need to know
that It is sometimes rare and costly and that may very well run low in any region of the
world;
 7- water should not be wasted nor polluted or poisoned;
 8- water usage implies respect for the law;
 9- water management requires a balance between the imperatives of their protection and
the needs of economic, health and social order;
 10- the planning of water management must take into account the solidarity and consensus
because of its uneven distribution over the Earth.
As the entire population needs the water for their survival, in July 2010, the United Nations
General Assembly declared, through resolution ARES64292, clean and safe water and
sanitation are uman rights. Thus, the water quality and the sanitation became a right
guaranteed by law.
The rational use and preservation are essential to ensure quality of life for our generation and
for the future. Make conscious use of water!
Água, Fonte de Vida – Preserve!
Dia mundial da água
Dia mundial da água
Dia mundial da água

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

A Importancia da água
A Importancia da águaA Importancia da água
A Importancia da água
 
Apresentação Marca dia Mundial da Água
Apresentação Marca dia Mundial da ÁguaApresentação Marca dia Mundial da Água
Apresentação Marca dia Mundial da Água
 
Slide Agua Elisa
Slide Agua ElisaSlide Agua Elisa
Slide Agua Elisa
 
áGua como economizar para não faltar
áGua como economizar para não faltaráGua como economizar para não faltar
áGua como economizar para não faltar
 
Agua
AguaAgua
Agua
 
A agua na terra
A agua na terraA agua na terra
A agua na terra
 
A água no planeta
A água no planetaA água no planeta
A água no planeta
 
A Água
A ÁguaA Água
A Água
 
dia mundial da água
dia mundial da águadia mundial da água
dia mundial da água
 
A áGua Na Natureza 2
A áGua Na Natureza 2A áGua Na Natureza 2
A áGua Na Natureza 2
 
Dia mundial da água slide
Dia mundial da água slideDia mundial da água slide
Dia mundial da água slide
 
Dia mundial da Água 2011: Água para as cidades: responder ao desafio urbano
Dia mundial da Água 2011: Água para as cidades: responder ao desafio urbanoDia mundial da Água 2011: Água para as cidades: responder ao desafio urbano
Dia mundial da Água 2011: Água para as cidades: responder ao desafio urbano
 
Slide sobre água(andressa f.a.) (1)
Slide sobre água(andressa f.a.) (1)Slide sobre água(andressa f.a.) (1)
Slide sobre água(andressa f.a.) (1)
 
Água
Água Água
Água
 
A importancia da água
A importancia da águaA importancia da água
A importancia da água
 
Palestra dia mundial da agua
Palestra dia mundial da aguaPalestra dia mundial da agua
Palestra dia mundial da agua
 
Terra! planeta água pp
Terra! planeta água  ppTerra! planeta água  pp
Terra! planeta água pp
 
Apresentação 4 água
Apresentação 4 águaApresentação 4 água
Apresentação 4 água
 
A água no planeta terra
A água no planeta terraA água no planeta terra
A água no planeta terra
 
Dia mundial da agua[1]
Dia mundial da agua[1]Dia mundial da agua[1]
Dia mundial da agua[1]
 

Destaque

Era Uma Vez Uma Gotinha De áGua
Era Uma Vez Uma Gotinha De áGuaEra Uma Vez Uma Gotinha De áGua
Era Uma Vez Uma Gotinha De áGuamaria leite
 
Dia 22 de março projeto pronto
Dia 22 de março projeto prontoDia 22 de março projeto pronto
Dia 22 de março projeto prontoSueli2012
 
Projeto água
Projeto águaProjeto água
Projeto águagregori33
 
So! dia da água 2011
So! dia da água 2011So! dia da água 2011
So! dia da água 2011Raul Coelho
 
Apresentação dia da água
Apresentação dia da águaApresentação dia da água
Apresentação dia da águaboaera
 
Qual a importância da água para nossas vidas
Qual a importância da água para nossas vidasQual a importância da água para nossas vidas
Qual a importância da água para nossas vidasmyri2000
 
A Importância da água - Raquel e Francisca
A Importância da água - Raquel e FranciscaA Importância da água - Raquel e Francisca
A Importância da água - Raquel e FranciscaAntónio Fortuna
 
Texto sobre a água com interpretação e gramática
Texto sobre a água com interpretação e gramáticaTexto sobre a água com interpretação e gramática
Texto sobre a água com interpretação e gramáticaPaulo Alves de Araujo
 
A importância da água (aula 2º ano fundamental)
A importância da água (aula 2º ano fundamental)A importância da água (aula 2º ano fundamental)
A importância da água (aula 2º ano fundamental)ElizaDeby
 
História de uma Gotinha de Água
História de uma Gotinha de ÁguaHistória de uma Gotinha de Água
História de uma Gotinha de Águaelisabetemfc
 
A importância da água prof Ivanise Meyer
A importância da água prof Ivanise MeyerA importância da água prof Ivanise Meyer
A importância da água prof Ivanise MeyerIvanise Meyer
 
História do dia mundial da água cipa sap
História do dia mundial da água   cipa sapHistória do dia mundial da água   cipa sap
História do dia mundial da água cipa sapcipasap
 
Poupança da água
Poupança da água Poupança da água
Poupança da água eb23sroque
 

Destaque (20)

Era Uma Vez Uma Gotinha De áGua
Era Uma Vez Uma Gotinha De áGuaEra Uma Vez Uma Gotinha De áGua
Era Uma Vez Uma Gotinha De áGua
 
A importância da água
A importância da águaA importância da água
A importância da água
 
Projeto água
Projeto águaProjeto água
Projeto água
 
Dia Da áGua
Dia Da áGuaDia Da áGua
Dia Da áGua
 
Dia 22 de março projeto pronto
Dia 22 de março projeto prontoDia 22 de março projeto pronto
Dia 22 de março projeto pronto
 
Sequência Didática ÁGUA
Sequência Didática   ÁGUASequência Didática   ÁGUA
Sequência Didática ÁGUA
 
Projeto água
Projeto águaProjeto água
Projeto água
 
So! dia da água 2011
So! dia da água 2011So! dia da água 2011
So! dia da água 2011
 
Apresentação dia da água
Apresentação dia da águaApresentação dia da água
Apresentação dia da água
 
Dia Mundial da Água - 22 de Março
Dia Mundial da Água - 22 de MarçoDia Mundial da Água - 22 de Março
Dia Mundial da Água - 22 de Março
 
Qual a importância da água para nossas vidas
Qual a importância da água para nossas vidasQual a importância da água para nossas vidas
Qual a importância da água para nossas vidas
 
A Importância da água - Raquel e Francisca
A Importância da água - Raquel e FranciscaA Importância da água - Raquel e Francisca
A Importância da água - Raquel e Francisca
 
Texto sobre a água com interpretação e gramática
Texto sobre a água com interpretação e gramáticaTexto sobre a água com interpretação e gramática
Texto sobre a água com interpretação e gramática
 
A importância da água (aula 2º ano fundamental)
A importância da água (aula 2º ano fundamental)A importância da água (aula 2º ano fundamental)
A importância da água (aula 2º ano fundamental)
 
História de uma Gotinha de Água
História de uma Gotinha de ÁguaHistória de uma Gotinha de Água
História de uma Gotinha de Água
 
Semana da agua
Semana da aguaSemana da agua
Semana da agua
 
A importância da água prof Ivanise Meyer
A importância da água prof Ivanise MeyerA importância da água prof Ivanise Meyer
A importância da água prof Ivanise Meyer
 
Apresentação sobre Qualidade da água para consumo humano: contaminantes quími...
Apresentação sobre Qualidade da água para consumo humano: contaminantes quími...Apresentação sobre Qualidade da água para consumo humano: contaminantes quími...
Apresentação sobre Qualidade da água para consumo humano: contaminantes quími...
 
História do dia mundial da água cipa sap
História do dia mundial da água   cipa sapHistória do dia mundial da água   cipa sap
História do dia mundial da água cipa sap
 
Poupança da água
Poupança da água Poupança da água
Poupança da água
 

Semelhante a Dia mundial da água

Água e meio ambiente
Água e meio ambienteÁgua e meio ambiente
Água e meio ambienteJair Vieira
 
Roteiro de atividades do Ciclo Autoral de 27 até 31 de julho de 2020.
Roteiro de atividades do Ciclo Autoral de 27 até 31 de julho de 2020.Roteiro de atividades do Ciclo Autoral de 27 até 31 de julho de 2020.
Roteiro de atividades do Ciclo Autoral de 27 até 31 de julho de 2020.escolacaiosergio
 
Água subterrânea: tornando o invisível visível
Água subterrânea: tornando o invisível visívelÁgua subterrânea: tornando o invisível visível
Água subterrânea: tornando o invisível visívelBibliotecas Escolares AEIDH
 
áGua doce trabalho
áGua doce  trabalhoáGua doce  trabalho
áGua doce trabalhoMayjö .
 
Agua doce 9.5
Agua doce 9.5Agua doce 9.5
Agua doce 9.5Mayjö .
 
Trabalho isa janaina e kaka alterado apresentar
Trabalho isa janaina e kaka alterado apresentarTrabalho isa janaina e kaka alterado apresentar
Trabalho isa janaina e kaka alterado apresentarJOSE JULIARDO SOARES MONTE
 
crise mundial da água.
crise mundial da água.crise mundial da água.
crise mundial da água.120212
 
da crise mundial da água.
 da crise mundial da água. da crise mundial da água.
da crise mundial da água.120212
 
consumo e escassez de agua
consumo e escassez de aguaconsumo e escassez de agua
consumo e escassez de aguaCatiac
 
A água do Planeta
A água do PlanetaA água do Planeta
A água do PlanetaAna Keizy
 
Poluição das águas
Poluição das águasPoluição das águas
Poluição das águasEMEFEzequiel
 
A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA
A IMPORTÂNCIA DA ÁGUAA IMPORTÂNCIA DA ÁGUA
A IMPORTÂNCIA DA ÁGUAPaulo David
 

Semelhante a Dia mundial da água (20)

Água e meio ambiente
Água e meio ambienteÁgua e meio ambiente
Água e meio ambiente
 
Poluição da água
Poluição da águaPoluição da água
Poluição da água
 
Anotações sobre a agua
Anotações sobre a aguaAnotações sobre a agua
Anotações sobre a agua
 
Roteiro de atividades do Ciclo Autoral de 27 até 31 de julho de 2020.
Roteiro de atividades do Ciclo Autoral de 27 até 31 de julho de 2020.Roteiro de atividades do Ciclo Autoral de 27 até 31 de julho de 2020.
Roteiro de atividades do Ciclo Autoral de 27 até 31 de julho de 2020.
 
"Água é a vida"
"Água é a vida""Água é a vida"
"Água é a vida"
 
Água subterrânea: tornando o invisível visível
Água subterrânea: tornando o invisível visívelÁgua subterrânea: tornando o invisível visível
Água subterrânea: tornando o invisível visível
 
Informativo insp 78
Informativo insp   78Informativo insp   78
Informativo insp 78
 
Trabalho 1
Trabalho 1Trabalho 1
Trabalho 1
 
22 de março
22 de março22 de março
22 de março
 
áGua doce trabalho
áGua doce  trabalhoáGua doce  trabalho
áGua doce trabalho
 
Agua doce 9.5
Agua doce 9.5Agua doce 9.5
Agua doce 9.5
 
Trabalho isa janaina e kaka alterado apresentar
Trabalho isa janaina e kaka alterado apresentarTrabalho isa janaina e kaka alterado apresentar
Trabalho isa janaina e kaka alterado apresentar
 
crise mundial da água.
crise mundial da água.crise mundial da água.
crise mundial da água.
 
da crise mundial da água.
 da crise mundial da água. da crise mundial da água.
da crise mundial da água.
 
consumo e escassez de agua
consumo e escassez de aguaconsumo e escassez de agua
consumo e escassez de agua
 
Texto informativo ''agua
Texto informativo ''aguaTexto informativo ''agua
Texto informativo ''agua
 
A água do Planeta
A água do PlanetaA água do Planeta
A água do Planeta
 
Planeta água (mazza)
Planeta água (mazza)Planeta água (mazza)
Planeta água (mazza)
 
Poluição das águas
Poluição das águasPoluição das águas
Poluição das águas
 
A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA
A IMPORTÂNCIA DA ÁGUAA IMPORTÂNCIA DA ÁGUA
A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA
 

Último

GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfElianeElika
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfMárcio Azevedo
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxDianaSheila2
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 

Último (20)

GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 

Dia mundial da água

  • 2.  O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas)  A ONU se preocupou com a água sabendo que dois terços do planeta Terra é formado por este precioso líquido, cerca de 0,008 %, do total da água do nosso planeta é potável (própria para o consumo). E como sabemos, grande parte das fontes desta água (rios, lagos e represas) esta sendo contaminada, poluída e degradada pela ação predatória do homem. Esta situação é preocupante, pois poderá faltar, num futuro próximo, água para o consumo de grande parte da população mundial. Pensando nisso, foi instituído o Dia Mundial da Água, cujo objetivo principal é criar um momento de reflexão, análise, conscientização e elaboração de medidas práticas para resolver tal problema.  2013 foi o Ano Internacional de Cooperação pela Água. O ano foi definido pela UNESCO como forma de incentivar o uso racional dos recursos hídricos do planeta.
  • 3.
  • 4.  O Estado de São Paulo vive a pior crise de abastecimento de água de sua história. A situação pode se agravar ainda mais caso a sociedade não colabore no uso racional dos recursos hídricos. Com o objetivo de trazer este importante tema para discussão, além de mapear causas e possíveis soluções para o problema,o produtor Caio Silva Ferraz está coordenando o projeto “Volume Vivo”.  A iniciativa consiste na produção de uma série de mini documentários que visam levar à sociedade civil um maior entendimento sobre a gestão da água na região, encarando a crise como um momento para repensarmos o modo como lidamos com a água. A série será disponibilizada gratuitamente na Internet ao longo dos meses, acompanhando o desenrolar da crise.  Em entrevista à Web Rádio Água, Caio Ferraz explicou os principais objetivos do projeto e citou alguns dos temas que serão abordados nos vídeos:  Caio Ferraz vêm produzindo documentários sobre a temática da água em São Paulo desde 2007. Um exemplo é a obra “Entre Rios”, que foi lançada em 2009 e faz um resgate histórico da importância dos rios no nascimento da metrópole.
  • 5.  “A ideia é desenvolver alguns mini documentários de 5 a 10 minutos, mostrando para a população quais são as redes de abastecimento. Mostrar o conceito de bacia hidrográfica, de microbacia, porque isso é uma coisa que as pessoas não tem muita familiaridade. Outra coisa que eu acho que é importante ser falada é a questão do desperdício da água da chuva na Bacia do Alto Tietê, porque como a maioria dos rios são poluídos e a gente não tem nenhum sistema de captação da água da chuva (ou muito pouco) a gente acaba perdendo uma quantidade gigantesca de água que cai dentro da microbacia da cidade de São Paulo. E também a questão do reúso da água porque a gente no Brasil tem o costume de usar água potável para dar descarga, para usos secundários... então eu acho que esta crise está servindo para a gente repensar o modo que a gente usa água em geral, a gestão da água, que é muito primária ainda”.
  • 6.  Local onde se forma o rio Itajaí-Açu, em Rio do SulFoto: Gilmar de Souza / Agencia RBS  Para marcar o Dia Mundial da Água, celebrado 22 de março, o Santa lança o Projeto Água e publica um conteúdo exclusivo sobre a Bacia Hidrográfica do Rio Itajaí, a maior do Estado.  Enquanto o alerta vermelho soa no Sudeste, na maior crise de abastecimento do país, a reportagem ouviu especialistas sobre as condições da bacia que abastece mais de 50 municípios da nossa região, e mapeou cinco principais ameaças a um futuro de água limpa e abundante: desmatamento, assoreamento, desperdício, poluição e a falta de cuidado de agricultores, indústrias e consumidores. Para cada ameaça, o leitor conhece quais hábitos pode adotar para evitar ou reverter os danos aos rios e ribeirões.  O material será publicado em um caderno de 16 páginas, encartado na edição de fim de semana do Santa. Na versão online a reportagem digital traz conteúdo exclusivo, com vídeos e fotografias extras. Ao longo do ano o Projeto Água trará exemplos inspiradores de quem usa o recurso pensando no futuro.  http://jornaldesantacatarina.clicrbs.com.br/sc/geral/noticia/2015/03/santa- lanca-projeto-agua-com-caderno-especial-neste-fim-de-semana-4722623.html
  • 7.  We know that water is an essential resource for the survival of all living beings. She plays for keeping our body hydrated, help in transporting substances, works as a solvent, regulates our temperature, participates in chemical reactions, among many other functions.  Although our planet be filled with water, it is estimated that only 0.77 percent is available for human consumption in lakes, rivers and underground reservoir. It is worth noting, however, that this amount is not distributed equally throughout the territory, as a consequence, there are places where this feature is considered quite valuable. Given this distribution, inequality in various regions occur real conflicts over water.  In addition to the water shortage in some regions, we face the problem of low quality. The pollution caused by human activities causes the water to be available, but is not suitable for consumption. It is estimated that 20 percent of the world's population does not have access to clean water, according to UNICEF, about 1.400 children under five years of age die every day due to the lack of drinking water, sanitation and hygiene.  Given the importance of water for our survival and the urgent need to keep this resource available, emerged the world water day. That date, celebrated on March 22, was established in 1992 by the United Nations (UN) and aims to expand the discussion on this very important subject.  On March 22, 1992, the UN, in addition to instituting the world water day, unveiled the Universal Declaration on the rights of the water, which is ordered in ten articles. The following are some excerpts of this statement:
  • 8.  1- the water is part of the wealth of the planet;  2- water is the lifeblood of our planet;  3- natural resources processing water in drinking water are slow, fragile and very limited;  4- the balance and the future of our planet depends on water preservation and its cycles;  5- the water is not only the legacy of our predecessors; It is above all, a loan to our successors;  6- the water is not a free donation of nature. It has an economic value: you need to know that It is sometimes rare and costly and that may very well run low in any region of the world;  7- water should not be wasted nor polluted or poisoned;  8- water usage implies respect for the law;  9- water management requires a balance between the imperatives of their protection and the needs of economic, health and social order;  10- the planning of water management must take into account the solidarity and consensus because of its uneven distribution over the Earth. As the entire population needs the water for their survival, in July 2010, the United Nations General Assembly declared, through resolution ARES64292, clean and safe water and sanitation are uman rights. Thus, the water quality and the sanitation became a right guaranteed by law. The rational use and preservation are essential to ensure quality of life for our generation and for the future. Make conscious use of water!
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Água, Fonte de Vida – Preserve!