SlideShare uma empresa Scribd logo
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Aplica¸oes Criativas em Economia
c˜
Aula 3 - Redes Sociais
Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

29 de Janeiro de 2013

Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Organiza¸˜o
ca

Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Objetivos

Ilustrar aplica¸˜es do instrumental econˆmico a temas
co
o
relacionados ` Internet, com ˆnfase em redes sociais.
a
e
Apresentar distintos exemplos de redes.
Identificar poss´
ıveis pontos de convergˆncia entre Economia e
e
outras ciˆncias no caso do estudo de redes.
e

Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Motiva¸˜o
ca
Internet e Redes Sociais s˜o cada vez mais importantes hoje.
a
Por quˆ? Porque tanto a internet quanto as redes afetam o
e
modo de viver das pessoas (Recuero 2005).
Alguns economistas falam da importˆncia de redes desde a
a
d´cada de 1970, pelo menos (Becker 1974).
e
Forma¸˜o de Redes pode explicar diversos fenˆmenos, como
ca
o
la¸os sociais, dissemina¸˜o de doen¸as, cultura, moda e
c
ca
c
h´bitos de mercado, por exemplo (Christakis e Fowler 2009).
a
Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Motiva¸˜o
ca
Redes Sociais Contemporˆneas:
a
MySpace

Orkut

Fonte: Google Imagens .

Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co

Facebook
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Evidˆncias
e
Exemplo de Rede: Brigada de Incˆndio
e

Fonte: Cristakis e Fowler (2009).
Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Evidˆncias
e
Exemplo de Rede: Liga¸˜es Telefˆnicas
co
o

Fonte: Cristakis e Fowler (2009).
Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Evidˆncias
e
Exemplo de Rede: Esquadr˜es Militares
o

Fonte: Cristakis e Fowler (2009).
Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Evidˆncias
e
Exemplo de Rede: Obesidade

Fonte: Cristakis e Fowler (2009).
Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Evidˆncias
e
Exemplo de Rede: Amizade

Fonte: Barab´si (2006).
a
Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Evidˆncias
e
Distribui¸˜o em Cauda Longa (Anderson 2005)
ca

Fonte: Google Imagens .
Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Evidˆncias
e
Distribui¸˜o em Cauda Longa: contatos em uma rede social
ca

Fonte: Magalh˜es e Toscano (2011, Gr´f.1).
a
a
Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Evidˆncias
e
Namoro virtual funciona?

Fonte: Google Imagens .
Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Evidˆncias
e
Estudo baseado em um website de namoro virtual (Hitsch et
al. 2010) demonstra que :
1. Tanto homens quanto mulheres tendem a exagerar atributos
f´
ısicos.
2. Usu´rios buscam parceiros com atributos semelhantes, em
a
m´dia.
e
3. Mulheres tendem, em m´dia, a preferir atributos financeiros em
e
rela¸˜o a atributos f´
ca
ısicos, em propor¸˜o superior aos homens.
ca
4. N˜o h´ evidˆncias de comportamento estrat´gico neste tipo de
a a
e
e
ambiente.

Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Evidˆncias
e
Estudo baseado no volume de correspondˆncia virtual entre
e
universit´rios (Marmaros e Sacerdote 2006) demonstra que:
a
1. Alunos do primeiro ano tendem a interagir com colegas
geograficamente pr´ximos.
o
2. Fatores como proximidade geogr´fica e ra¸a s˜o mais
a
c a
importantes para a forma¸˜o de la¸os que interesses em
ca
c
comum, curso ou background familiar.
3. Alunos brancos apresentam quase trˆs vezes mais chance de
e
intera¸˜o entre si que alunos de ra¸as distintas.
ca
c
4. Mas, se um aluno branco e um negro forem colocados no
mesmo dormit´rio durante o primeiro ano de faculdade, a
o
probabilidade de intera¸˜o entre eles triplica.
ca
Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Evidˆncias
e
Estudo relacionado ao Orkut (Magalh˜es e Toscano 2011)
a
reporta os seguintes resultados:
1. Um usu´rio t´
a
ıpico desta rede: (i) tem entre 18 e 30 anos; (ii)
busca amizades; (iii) ´ solteiro(a); (iv) branco(a); (v)
e
cat´lico(a); (vi) n˜o possui vis˜o pol´
o
a
a
ıtica definida; (vii) n˜o
a
fuma; (viii) mas bebe socialmente.
2. Ocorre um padr˜o de cauda longa nos dados.
a
3. N˜o h´ coincidˆncia entre usu´rios com maiores n´meros de
a a
e
a
u
contatos e comunidades.

Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Evidˆncias
e
Padr˜o comum em redes sociais: homofilia (cria¸˜o de la¸os
a
ca
c
entre indiv´
ıduos similares) (Currarini et al. 2007).
Por sua vez, h´ um estudo demonstrando a importˆncia de
a
a
la¸os sociais e forma¸˜o de grupos baseados em etnia e local
c
ca
de origem para a sobrevivˆncia de prisioneiros em campos de
e
concentra¸˜o (Costa e Khan 2006).
ca
Estudo relacionado ao Facebook (Lewis et al. 2008) aponta
para a ocorrˆncia de significativas diferen¸as de
e
c
comportamento entre usu´rios dessa rede quando considerados
a
grupos baseados em ra¸a, gˆnero e status socioeconˆmico.
c
e
o
Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Conclus˜es
o
Redes Sociais podem revelar importantes informa¸˜es
co
relacionadas ao comportamento de pessoas, empresas e at´
e
mesmo governos...
...mas, economistas ainda est˜o descobrindo as principais
a
vantagens de se trabalhar com dados desta natureza (Jackson
2008; Scheinkman 2008).
Restam importantes desafios (em n´
ıveis te´rico e emp´
o
ırico)
relacionados ` compreens˜o da forma¸˜o e consolida¸˜o de
a
a
ca
ca
redes sociais (Amaral et alli. 2004).
Vantagem: Internet representa hoje uma potencial fonte de
dados e id´ias para economistas.
e
Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Referˆncias
e
´
AMARAL, L.A.N.; BARRAL, A.; BARABASI, A.L.; CALDARELLI, G.;
DE LOS RIOS, P.; ERZAN, A.; KAHNG, B.; MANTEGNA, R.;
MENDES, J.F.F.; PASTOR-SALORRAS, R.; VESPIGNANI, A. Virtual
round table on ten leading questions for network research. The European
Physical Journal B, v.38, n.1, p.143-145, 2004.
ANDERSON, C. A cauda longa: do mercado de massa para o mercado
de nicho. Elsevier, 2006, 256p.
BECKER, G.S. A theory of social interactions. NBER Working Paper
n.42, Jun.1974, 55p.

Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Referˆncias
e

COSTA, D.L.; KAHN, M.E. Surviving Andersonville: the benefits of
social networks in POW camps. UCLA, manuscrito, Jun.2006, 40p.
CHRISTAKIS, N.; FOWLER, J. O poder das conex˜es. Rio de Janeiro:
o
Campus, 2009, 336p.
CURRARINI, S.; JACKSON, M.O.; PIN, P. An economic model of
friendship: homophily, minorities and segregation. Stanford University,
manuscrito, Jan.2007, 46p.

Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Referˆncias
e

HITSCH, G.J.; HORTACSU, A.; ARIELY, D. What makes you click?
¸
Mate preferences in online dating. Quantitative Marketing and
Economics, forthcoming, 2010.
JACKSON, M.O. Network formation. In: NEWMAN, P. (Org.). The
New Palgrave Dictionary of Economics and the Law, Macmillan, 2008.
˜
MAGALHAES, M.A.; TOSCANO, V.N. Quem vocˆ conhece? Uma
e
an´lise explorat´ria de redes sociais a partir de dados do Orkut. Eptic
a
o
Online, v.13, n.3, Set.-Dez.2011.

Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Referˆncias
e

MARMAROS, D.; SACERDOTE, B. How do friendships form? Quarterly
Journal of Economics, v.121, n.1, p.79-119, Feb.2006.
RECUERO, R.C. Redes sociais na Internet: considera¸oes iniciais.
c˜
E-Comp´s, v.9, n.1, p.1-15, 2005.
o
SCHEINKMAN, J.A. Social interactions. In: DURLAUF, S.N.; BLUME,
L.E. (Eds.). The New Palgrave Dictionary of Economics, Second Edition,
London: McMillan, 2008.

Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co
Objetivos
Motiva¸˜o
ca
Evidˆncias
e
Conclus˜es
o
Referˆncias
e

Obrigado!
Matheus Albergaria de Magalh˜es
a
matheus.albergaria.magalhaes@gmail.com
http://www.sites.google.com/site/malbergariademagalhaes

Palestrante: Matheus Albergaria de Magalh˜es
a

Aplica¸˜es Criativas em Economia
co

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Natal conto ninguem-da-prendas-painatal
Natal conto ninguem-da-prendas-painatalNatal conto ninguem-da-prendas-painatal
Natal conto ninguem-da-prendas-painatal
professoraisasoares
 
A península Ibérica entre os séculos VIII e XI
A península Ibérica entre os séculos VIII e XIA península Ibérica entre os séculos VIII e XI
A península Ibérica entre os séculos VIII e XI
Rosacidgalante
 
PROMOÇÃO A ERA DO GELO
PROMOÇÃO A ERA DO GELOPROMOÇÃO A ERA DO GELO
PROMOÇÃO A ERA DO GELO
feaugusto80
 
As maravilhas do mundo
As maravilhas do mundoAs maravilhas do mundo
As maravilhas do mundo
EdinaMariko
 
Tutorialdeblogs 110505222146-phpapp02
Tutorialdeblogs 110505222146-phpapp02Tutorialdeblogs 110505222146-phpapp02
Tutorialdeblogs 110505222146-phpapp02
José Teixeira
 
Hymne A Lamour Hino Ao Amor
Hymne A Lamour   Hino Ao AmorHymne A Lamour   Hino Ao Amor
Hymne A Lamour Hino Ao Amor
Marilia Brasil
 
Ensino Fundamental 2014
Ensino Fundamental 2014Ensino Fundamental 2014
Ensino Fundamental 2014
colegiocolag
 
Tantra Ocidental - Meditação Dinâmica
Tantra Ocidental - Meditação DinâmicaTantra Ocidental - Meditação Dinâmica
Tantra Ocidental - Meditação Dinâmica
igor_souto
 
hooligans giovanni
hooligans giovannihooligans giovanni
hooligans giovanni
pekula
 
Apresentação laboratorio 20 projeto onibus 20131004
Apresentação laboratorio 20 projeto onibus 20131004Apresentação laboratorio 20 projeto onibus 20131004
Apresentação laboratorio 20 projeto onibus 20131004
linciplanrio
 
Sussurrosde deus
Sussurrosde deusSussurrosde deus
Sussurrosde deus
Rai Maia
 

Destaque (19)

[Fábio novaga8b] piraporadobomjesus
[Fábio novaga8b] piraporadobomjesus[Fábio novaga8b] piraporadobomjesus
[Fábio novaga8b] piraporadobomjesus
 
Natal conto ninguem-da-prendas-painatal
Natal conto ninguem-da-prendas-painatalNatal conto ninguem-da-prendas-painatal
Natal conto ninguem-da-prendas-painatal
 
De Scrum para a Gestão Ágil (From Scrum to Agile Management in Portuguese)
De Scrum para a Gestão Ágil (From Scrum to Agile Management in Portuguese)De Scrum para a Gestão Ágil (From Scrum to Agile Management in Portuguese)
De Scrum para a Gestão Ágil (From Scrum to Agile Management in Portuguese)
 
Amordedeus
AmordedeusAmordedeus
Amordedeus
 
A península Ibérica entre os séculos VIII e XI
A península Ibérica entre os séculos VIII e XIA península Ibérica entre os séculos VIII e XI
A península Ibérica entre os séculos VIII e XI
 
Artigo normalização 7( autorizado)
Artigo normalização 7( autorizado)Artigo normalização 7( autorizado)
Artigo normalização 7( autorizado)
 
PROMOÇÃO A ERA DO GELO
PROMOÇÃO A ERA DO GELOPROMOÇÃO A ERA DO GELO
PROMOÇÃO A ERA DO GELO
 
Cx decorativa 1
Cx decorativa 1Cx decorativa 1
Cx decorativa 1
 
As maravilhas do mundo
As maravilhas do mundoAs maravilhas do mundo
As maravilhas do mundo
 
Tutorialdeblogs 110505222146-phpapp02
Tutorialdeblogs 110505222146-phpapp02Tutorialdeblogs 110505222146-phpapp02
Tutorialdeblogs 110505222146-phpapp02
 
Pavs destaca 08
Pavs destaca 08Pavs destaca 08
Pavs destaca 08
 
Hymne A Lamour Hino Ao Amor
Hymne A Lamour   Hino Ao AmorHymne A Lamour   Hino Ao Amor
Hymne A Lamour Hino Ao Amor
 
Manual terrômetro minipa mtr-1520 d
Manual   terrômetro minipa mtr-1520 dManual   terrômetro minipa mtr-1520 d
Manual terrômetro minipa mtr-1520 d
 
Ensino Fundamental 2014
Ensino Fundamental 2014Ensino Fundamental 2014
Ensino Fundamental 2014
 
Tantra Ocidental - Meditação Dinâmica
Tantra Ocidental - Meditação DinâmicaTantra Ocidental - Meditação Dinâmica
Tantra Ocidental - Meditação Dinâmica
 
hooligans giovanni
hooligans giovannihooligans giovanni
hooligans giovanni
 
Apresentação laboratorio 20 projeto onibus 20131004
Apresentação laboratorio 20 projeto onibus 20131004Apresentação laboratorio 20 projeto onibus 20131004
Apresentação laboratorio 20 projeto onibus 20131004
 
How To Count Number
How To Count NumberHow To Count Number
How To Count Number
 
Sussurrosde deus
Sussurrosde deusSussurrosde deus
Sussurrosde deus
 

Semelhante a Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 3 - "Redes Sociais")

Racionalidade na prática administrativa
Racionalidade na prática administrativaRacionalidade na prática administrativa
Racionalidade na prática administrativa
Gabriel Siqueira
 
Ementas e Bibliografias Capacitação 2011/2
Ementas e Bibliografias Capacitação 2011/2Ementas e Bibliografias Capacitação 2011/2
Ementas e Bibliografias Capacitação 2011/2
FormacaoDocenteUnisinos
 

Semelhante a Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 3 - "Redes Sociais") (20)

Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 1 - "Introdução")
Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 1 - "Introdução")Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 1 - "Introdução")
Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 1 - "Introdução")
 
Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 2 - "Sexo, Drogas e Rock'n'Roll")
Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 2 - "Sexo, Drogas e Rock'n'Roll")Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 2 - "Sexo, Drogas e Rock'n'Roll")
Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 2 - "Sexo, Drogas e Rock'n'Roll")
 
Estratégias de comunicação da sustentabilidade na sociedade em rede
Estratégias de comunicação da sustentabilidade na sociedade em redeEstratégias de comunicação da sustentabilidade na sociedade em rede
Estratégias de comunicação da sustentabilidade na sociedade em rede
 
Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 5 - "Mensurando o Imensurável")
Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 5 - "Mensurando o Imensurável")Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 5 - "Mensurando o Imensurável")
Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 5 - "Mensurando o Imensurável")
 
L1.1 Redes Sociais: uma estratégia institucional
L1.1 Redes Sociais: uma estratégia institucionalL1.1 Redes Sociais: uma estratégia institucional
L1.1 Redes Sociais: uma estratégia institucional
 
Prestação de Contas - NISP - 2014/2015
Prestação de Contas - NISP - 2014/2015Prestação de Contas - NISP - 2014/2015
Prestação de Contas - NISP - 2014/2015
 
Tales rede apres pequisa
Tales rede apres pequisaTales rede apres pequisa
Tales rede apres pequisa
 
PLAN. PROJETO DE VIDA - 1º ANO THAIS.doc
PLAN. PROJETO DE VIDA - 1º ANO THAIS.docPLAN. PROJETO DE VIDA - 1º ANO THAIS.doc
PLAN. PROJETO DE VIDA - 1º ANO THAIS.doc
 
Racionalidade na prática administrativa
Racionalidade na prática administrativaRacionalidade na prática administrativa
Racionalidade na prática administrativa
 
Estudo de Caso: A Utilização das Redes Sociais Digitais em uma Instituição de...
Estudo de Caso: A Utilização das Redes Sociais Digitais em uma Instituição de...Estudo de Caso: A Utilização das Redes Sociais Digitais em uma Instituição de...
Estudo de Caso: A Utilização das Redes Sociais Digitais em uma Instituição de...
 
Um Estudo sobre o Contexto e Motivação do Uso das Redes Sociais por Empresas ...
Um Estudo sobre o Contexto e Motivação do Uso das Redes Sociais por Empresas ...Um Estudo sobre o Contexto e Motivação do Uso das Redes Sociais por Empresas ...
Um Estudo sobre o Contexto e Motivação do Uso das Redes Sociais por Empresas ...
 
Da Entrevista Presencial ao Whats App: O Impacto das Mídias Sociais na Práxis...
Da Entrevista Presencial ao Whats App: O Impacto das Mídias Sociais na Práxis...Da Entrevista Presencial ao Whats App: O Impacto das Mídias Sociais na Práxis...
Da Entrevista Presencial ao Whats App: O Impacto das Mídias Sociais na Práxis...
 
Construção de relacionamento no contexto da internet
Construção de relacionamento no contexto da internetConstrução de relacionamento no contexto da internet
Construção de relacionamento no contexto da internet
 
Dimensões e Desenvolvimento das Competências Gerais da BNCC
Dimensões e Desenvolvimento das Competências Gerais da BNCCDimensões e Desenvolvimento das Competências Gerais da BNCC
Dimensões e Desenvolvimento das Competências Gerais da BNCC
 
Ementas e Bibliografias Capacitação 2011/2
Ementas e Bibliografias Capacitação 2011/2Ementas e Bibliografias Capacitação 2011/2
Ementas e Bibliografias Capacitação 2011/2
 
Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 6 - "Cidades")
Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 6 - "Cidades")Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 6 - "Cidades")
Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 6 - "Cidades")
 
Plano de Curso de Elaboração de projeto e intervenção social 2017.1
Plano de Curso de Elaboração de projeto e intervenção social 2017.1Plano de Curso de Elaboração de projeto e intervenção social 2017.1
Plano de Curso de Elaboração de projeto e intervenção social 2017.1
 
Projeto telefonica vivo_visões_do_futuro
Projeto telefonica vivo_visões_do_futuroProjeto telefonica vivo_visões_do_futuro
Projeto telefonica vivo_visões_do_futuro
 
Orkut
OrkutOrkut
Orkut
 
Redes sociais cientificas #isiics ufma nov15
Redes sociais cientificas #isiics ufma nov15Redes sociais cientificas #isiics ufma nov15
Redes sociais cientificas #isiics ufma nov15
 

Mais de Matheus Albergaria

Mais de Matheus Albergaria (20)

Ocorre um "Mito Monetário" no Brasil? Um estudo do padrão cíclico de índices ...
Ocorre um "Mito Monetário" no Brasil? Um estudo do padrão cíclico de índices ...Ocorre um "Mito Monetário" no Brasil? Um estudo do padrão cíclico de índices ...
Ocorre um "Mito Monetário" no Brasil? Um estudo do padrão cíclico de índices ...
 
What Policies Increase Prosocial Behavior?
What Policies Increase Prosocial Behavior? What Policies Increase Prosocial Behavior?
What Policies Increase Prosocial Behavior?
 
Discussion of the Paper "Economic Action and Social Structure: the problem of...
Discussion of the Paper "Economic Action and Social Structure: the problem of...Discussion of the Paper "Economic Action and Social Structure: the problem of...
Discussion of the Paper "Economic Action and Social Structure: the problem of...
 
Discussion of the Paper "Endogeneizing Institutions and Institutional Change"...
Discussion of the Paper "Endogeneizing Institutions and Institutional Change"...Discussion of the Paper "Endogeneizing Institutions and Institutional Change"...
Discussion of the Paper "Endogeneizing Institutions and Institutional Change"...
 
Discussion of the Paper "A Behavioral Model of Rational Choice", by Herbert A...
Discussion of the Paper "A Behavioral Model of Rational Choice", by Herbert A...Discussion of the Paper "A Behavioral Model of Rational Choice", by Herbert A...
Discussion of the Paper "A Behavioral Model of Rational Choice", by Herbert A...
 
Construindo uma Cronologia Mensal de Recessões para o Estado do Espírito Santo
Construindo uma Cronologia Mensal de Recessões para o Estado do Espírito SantoConstruindo uma Cronologia Mensal de Recessões para o Estado do Espírito Santo
Construindo uma Cronologia Mensal de Recessões para o Estado do Espírito Santo
 
Três Razões para um MBA
Três Razões para um MBATrês Razões para um MBA
Três Razões para um MBA
 
Pegando Carona
Pegando CaronaPegando Carona
Pegando Carona
 
Centro de Estudos e Análises Econômicas (CEAE): resultados em 2014
Centro de Estudos e Análises Econômicas (CEAE): resultados em 2014Centro de Estudos e Análises Econômicas (CEAE): resultados em 2014
Centro de Estudos e Análises Econômicas (CEAE): resultados em 2014
 
Partners, Strangers and Free Riders: an experimental study on the importance ...
Partners, Strangers and Free Riders: an experimental study on the importance ...Partners, Strangers and Free Riders: an experimental study on the importance ...
Partners, Strangers and Free Riders: an experimental study on the importance ...
 
Detetive dos Preços
Detetive dos PreçosDetetive dos Preços
Detetive dos Preços
 
Nobel da Economia
Nobel da EconomiaNobel da Economia
Nobel da Economia
 
Você sabe o que é o Efeito Superstar?
Você sabe o que é o Efeito Superstar?Você sabe o que é o Efeito Superstar?
Você sabe o que é o Efeito Superstar?
 
Vale a pena votar?
Vale a pena votar?Vale a pena votar?
Vale a pena votar?
 
Centro de Estudos e Análises Econômicas (CEAE): metas e desafios para 2014
Centro de Estudos e Análises Econômicas (CEAE): metas e desafios para 2014Centro de Estudos e Análises Econômicas (CEAE): metas e desafios para 2014
Centro de Estudos e Análises Econômicas (CEAE): metas e desafios para 2014
 
Caçadores de Renda
Caçadores de RendaCaçadores de Renda
Caçadores de Renda
 
A História Importa?
A História Importa?A História Importa?
A História Importa?
 
Tragédia dos Comuns e Recursos Públicos
Tragédia dos Comuns e Recursos PúblicosTragédia dos Comuns e Recursos Públicos
Tragédia dos Comuns e Recursos Públicos
 
Aonde vai o talento?
Aonde vai o talento?Aonde vai o talento?
Aonde vai o talento?
 
Preços de Passagens que estão nas Nuvens
Preços de Passagens que estão nas NuvensPreços de Passagens que estão nas Nuvens
Preços de Passagens que estão nas Nuvens
 

Curso Aplicações Criativas em Economia (Aula 3 - "Redes Sociais")