O documento discute um experimento sobre comportamentos de "carona" em grupos de estudantes. Os resultados mostraram que a cooperação foi maior em grupos onde os membros eram constantemente realocados, ao contrário do esperado. À medida que os experimentos progrediam, a cooperação diminuía, confirmando teorias sobre jogos. Os experimentos surpreenderam os pesquisadores e mostraram a importância deste método para entender comportamentos humanos.