Fernanda Borini fernanda.borini@fgv.br

1. II Fórum de Pesquisa em
Empreendedorismo
Prof. Tales Andreassi

2. PESQUISA EM EMPREENDEDORISMO
NA FGV-EAESP
CURSO DE MESTRADO E DOUTORADO EM ADMINISTRAÇÃO
MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO
MESTRADO PROFESSIONAL EM GESTÃO INTERNACIONAL

3. Eixos de Pesquisa
Linha de Estratégia
Desempenho e Vantagem Competitiva
Internacionalização de Empresas
Empreendedorismo e Inovação

4. Objetivo do Eixo Empreendedorismo e Inovação
Incentivar a pesquisa e a produção de conhecimento em temas
relacionados ao empreendedorismo e a gestão da inovação, e que
de alguma forma apresentem vinculação com temas relacionados à
estratégia empresarial
Temas de interesse:
1. Franquias
2. Empreendedorismo em Nichos Específicos (Gênero, Idade...)
3. Ensino de Empreendedorismo
4. Políticas Públicas de Apoio ao Empreendedorismo

5. 1. Franquias
Criação do Grupo de Estudos em Franquias : Pedro Melo (doutor
FEA/USP), Batista Gigliotti (mestre EAESP), Ubirajara Costa (mestre
MPA EAESP), Cláudia Rodrigues (mestre MPA EAESP)
Publicações recentes:
Livro franquias (Melo, P.L.R. e Andreassi, T. (org.) 2011- Estudos de caso
nas seguintes franquias: Boticário, Água de Cheiro, China in Box,
Mundo Verde, Seven, Morana, Trendfoods, Contém 1g, Mahagony, Chilli
Beans entre outras.
Melo, P.L.R.; Andreassi, T.; Oliveira Jr., M.M; Borini, F.M. Influence of
operating environment on organizational innovation: A multiple case
study of food franchises in Brazil. International Journal of Management,
Vol. 30 (1), March 2013
Melo, P.L.R. e Andreassi, T. Publicação Científica Nacional e
Internacional sobre Franchising: Levantamento e Análise do Período
1998-2007. RAC Eletrônica, v. 14, p. 268-288, 2010

6. 2. Empreendedorismo em Nichos
Específicos
a) Gênero: Projeto 10,000 Women (Goldman
Sachs)
Brasil: 1300 mulheres treinadas pela
FGV/EAESP e pela FDC
www.10000mulheres.com.br
Mundo: 40 países, com meta de atender 10.000
mulheres
www.10000women.org

7. Estrutura do Curso
• 152 horas de aula, lecionadas em 3 meses
• 2 encontros de networking por ano,
reunindo as participantes das 8 turmas até o
momento
• visitas a incubadoras
• feira de empreendimentos
• consultoria
• site e página no facebook
• curso totalmente gratuito

8. Pesquisas em Andamento
10,000 Women
• Participantes do curso preenchem questionário –
banco de dados para trabalhos futuros
• Pesquisa em curso sobre o equilíbrio família-
trabalho com universidade de Northeastern
• Pesquisa em curso sobre stress em mulheres
empreendedoras
• Artigo internacional publicado
Nassif, V.; Andreassi, T.; Tonelli, M.J.; Fleury, M.T.L. Women
Entrepreneurs in Brazil: Discussion about their
Competencies. African Journal of Business Management,
2012.

9. 2. Empreendedorismo e Nichos
Específicos
b) Renda, Idade, Nível Educacional, Oportunidade x
Necessidade:
GEM – Global Entrepreneurship Monitor – pesquisa
envolvendo 54 países, realizada no Brasil pelo IBQP e
pelo GVCENN, com o patrocínio do Sebrae.
2012: amostra sobe de 2.000 para 10.000 entrevistados
Projeto de Pós Doc do Cândido Borges
Publicação:
Flory, Henrique; Andreassi, T.; Teixeira, M.A.C. Entrepreneurship:
Opportunities and Challenges for Public Policy for the Low-Income
Population. Journal of Management and Entrepreneurship, v. 3, p. 5-31, 2010.

10. 3. Ensino de Empreendedorismo
Projeto Pro-ADM Capes:
Ensino do empreendedorismo sob a ótica do effectuation.
Participantes: professores/pesquisadores da FEI, Univ.Católica do
Norte do Chile, e Universidade da Antuérpia
• descrever e analisar experiências de escolas, nacionais e
internacionais, que se utilizam de abordagens próximas ao
effectuation no ensino do empreendedorismo em cursos de
graduação
• identificar como a experiência das incubadoras de negócios
pode se manifestar como uma prática de ensino de
empreendedorismo em cursos de graduação (dissertação
concluída de Nathalia Fiala, apresentada no Enanpad 2012)

11. 4. Políticas Públicas para o
Desenvolvimento do Empreendedorismo
Projeto de consultoria para o Governo, em que as políticas públicas de
5 países são comparados: Irlanda, Chile, Brasil, Canadá e Itália
Estágios de Desenvolvimento e Políticas Públicas de
Empreendedorismo: Como o Brasil a Rússia Desenvolvem seus
Empreendedores Gazela

12. Conclusões
• Aproveitar os alunos empreendedores e
montar uma base de dados para trabalhos
futuros
• Escolher alguns temas de pesquisa e
aglutinar pesquisadores/alunos ao redor
deles
• Aproveitar as chamadas públicas sobre
empreendedorismo

13. Contato
Prof. Tales Andreassi
FGV-EAESP
tales1@uol.com.br