O documento descreve a avaliação de dois sites, um científico e outro não científico, com base em critérios de qualidade para fontes de informação na internet. O site científico atende aos critérios de suporte ao usuário, facilidade de uso, confiabilidade das informações, adequação da fonte e layout da fonte. Já o site não científico não atende aos critérios de layout da fonte, confiabilidade das informações, suporte ao usuário e consistência das informações.

1. Critérios de qualidade para
avaliar fontes de
informação na Internet
Alunas: Angélica e Gleica

2. Avaliação do Site Científico
 Nome do site: Portal de Periódicos CAPES
 Link: http://www.periodicos.capes.gov.br/

3. Avaliação do Site Científico
Critérios de qualidade (atendidos)
1. Suporte ao usuário: O presente site obtém um
espaço chamado suporte ao usuário, onde os
usuários que tiverem interesse, podem participar
de treinamentos que são direcionados á
informações sobre o portal.

4. Avaliação do Site Científico
2. Facilidade de uso: O site oferece fácil acesso
para explorar o documento de relevância que o
usuário necessita. Este, disponibiliza recursos de
pesquisa na fonte, como: busca (assunto,
periódico, livro e base), o que facilita muito na
utilização deste recurso disponível.

5. Avaliação do Site Científico
3. Confiabilidade das informações: Todas as
informações contidas no site, como os artigos
possui referências bibliográficas, disponibilizando
os dados do autor.

6. Avaliação do Site Científico
4. Adequação da fonte: A linguagem do portal é
destinada ao público alvo (usuários do meio
acadêmico) e apresenta coerência da linguagem
utilizada pela fonte com seus objetivos.

7. Avaliação do Site Científico
5. Lay-out da fonte: O site mencionado apresenta
uma central de conteúdos, no qual oferece alguns
itens de mídia em que o usuário tem a opção de
escolher o que mais lhe interessa, como:
apresentação, áudio, vídeo, imagem, planilha,
texto e aplicativos.

8. Avaliação de Site não Científico
 Nome do site: Info Escola – Navegando e
Aprendendo
 Link: http://www.infoescola.com/biologia/fotossintese/
Critérios de qualidade (não atendidos)
1. Lay-out da fonte: O site em questão não apresenta
nenhum tipo de mídia que possa ser interessante na
pesquisa em questão; como falta de imagens e som.

9. Avaliação de Site não Científico
2. Confiabilidade das informações: Não
apresenta dados do autor, referências
bibliográficas, endereço para contato e nem ao
menos a data da qual foi produzida, não indicando
assim sua atualização.

10. Avaliação de Site não Científico
3. Suporte ao usuário: Não oferece auxílio aos
usuários, por não possuir contato com o produtor
da fonte, que pode ser: endereço ou e-mail. Não
disponibilizando outro ponto importante, que são
as informações de ajuda na interface: Help.

11. Avaliação de Site não Científico
4. Consistência das informações: Não fornece
informações complementares como elementos que
realmente contribuam para a qualidade; não
mostra oferta de informações filtradas ou com
agregação de valor, ou seja, se o mesmo é
embasada ou somente opinativa.

12. Avaliação de Site não Científico
5. Outras observações percebidas: O site não
oferece nenhum recurso para auxiliarem os
deficientes no uso da fonte, no qual impossibilita a
utilização do mesmo.

13. Referência Bibliográfica
 TOMAÉL, M. I. et al. AVALIAÇÃO DE FONTES DE INFORMAÇÃO
NA INTERNET: critérios de qualidade. Londrina: Eduel, 2004.