DESCOBERTA E AVALIAÇÃO DA INFORMAÇÃO CIENTÍFICA 
Bibliotecas da Universidade de Aveiro 
2014
Sumário 
Revisão da literatura: aspetos gerais da pesquisa e seleção de informação 
Passos essenciais 
Define o assunto...
Revisão da literatura: aspetos gerais da pesquisa e seleção de informação
Revisão da literatura: aspetos gerais da pesquisa e seleção de informação 
Uma pesquisa e recolha de literatura numa área...
Revisão da literatura: aspetos gerais da pesquisa e seleção de informação 
Visa proporcionar um contexto e uma justificaç...
Passos essenciais
Passos essenciais 
1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords) 
2 Seleciona e adequa as fontes de informaç...
1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords)
1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords) 
Dicas 
Depois de determinada a questão da pesquisa, devem se...
1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords) 
Dicas 
Definir limites geográficos ou cronológicos; 
Traduz...
1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords) 
Como identificar os termos 
Tesauros/ Índices de assunto 
D...
1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords) 
Como identificar os termos 
Em dicionários/ enciclopédias 
B...
1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords) 
Como identificar os termos 
Reunir descritores e palavras-ch...
1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords) 
Ter em conta 
Sinónimos/termos alternativos: ‘young people’ ...
1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords) 
Ter em conta 
Abreviaturas: UML – Unified Modeling Language;...
2 Seleciona e adequa as fontes de informação
2 Seleciona e adequa as fontes de informação 
Questões 
Que fontes usar para a pesquisa de informação científica com cará...
2 Seleciona e adequa as fontes de informação 
Questões 
Localizar e descobrir informação depende, principalmente, do uso ...
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Informação científica 
Artigos científicos 
São o principal meio usado para...
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Literatura cinzenta 
Resultados de investigação não publicados pelos meios t...
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Dicas gerais 
Procure em bases de dados de artigos científicos – normalment...
2 Seleciona e adequa as fontes de informação 
Dicas gerais 
Artigos de revisão: úteis porque sintetizam bibliografia rece...
2 Seleciona e adequa as fontes de informação 
A Pesquisa 
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2 Seleciona e adequa as fontes de informação 
A Pesquisa 
em bases de dados de artigos científicos; 
em repositórios de ...
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Bases de dados de artigos científicos 
coleções de referências bibliográfic...
2 Seleciona e adequa as fontes de informação 
Bases de dados de artigos científicos 
controlo de qualidade dos conteúdos ...
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Bases de dados de artigos científicos 
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Scopus 
Web of...
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Bases de dados de artigos científicos 
Mais informação 
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3 
Define a estratégia de pesquisa
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Com as palavras-chave, limites e funcionalidades identificadas 
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3 Define a estratégia de pesquisa 
Uso da truncatura 
ao inserir o termo de pesquisa no singular, irá apenas recuperar re...
Uso dos operadores booleanos (AND, OR, NOT) 
3 Define a estratégia de pesquisa 
Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
Uso das aspas “” para os termos compostos: ex – “information literacy” 
3 Define a estratégia de pesquisa 
Bibliotecas Un...
Explorar as funcionalidades das bases de dados 
Pesquisa por autor 
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Explorar as funcionalidades das bases de dados 
Opções de limite – permitem definir limites, tais como: 
tipo de documen...
Explorar as funcionalidades das bases de dados 
Manter-se atualizado – a maior parte das bases de dados permite a subscri...
Explorar as funcionalidades das bases de dados 
Num registo – opção “Related records” 
3 Define a estratégia de pesquisa ...
Explorar as funcionalidades das bases de dados 
Analisar a lista de referências bibliográficas de artigos previamente sel...
4 Recolhe e analisa a informação
4 Recolhe e analisa a informação 
Acesso ao texto integral dos documentos digitais 
Grande parte dos artigos científicos ...
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Um artigo científico 
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Avaliação da informação científica 
Descoberta e avaliação da informação científica
Avaliação da informação científica 
Os meios de publicação e acesso à informação há muito deixaram de ser limitados à dita...
Avaliação da informação científica 
Avaliação baseada em métricas/prestígio científico 
Uma das formas de avaliação da qu...
Avaliação da informação científica 
Avaliação baseada em métricas/prestígio científico 
Mais informação 
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Avaliação da informação científica 
Contagem de citações 
Número de vezes que um artigo é citado por outros artigos cien...
Avaliação da informação científica 
Bases de dados com contagem de citações: 
Web of Science - http://webofknowledge.com...
Avaliação da informação científica 
Rankings internacionais de revistas científicas/indicadores: 
Journal of Citation Re...
Atualmente, com os vários meios de publicação científica, potenciados pelas redes sociais, considera-se que as métricas ba...
as métricas baseadas em contagem de citações são insuficientes para avaliar o impacto de uma publicação no meio académico ...
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Altmetrics - alternative metrics 
“Alternativas ao uso exclusivo das citações” e não “alternativas às citações” 
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Avaliação da informação científica 
Contagem do nº de bookmarks de um artigo, r...
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Descoberta e avaliação 2014

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Descoberta e avaliação 2014

  1. 1. DESCOBERTA E AVALIAÇÃO DA INFORMAÇÃO CIENTÍFICA Bibliotecas da Universidade de Aveiro 2014
  2. 2. Sumário Revisão da literatura: aspetos gerais da pesquisa e seleção de informação Passos essenciais Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords) Seleciona e adequa as fontes de informação Define a estratégia de pesquisa Recolhe e seleciona a informação Avaliação da informação científica Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  3. 3. Revisão da literatura: aspetos gerais da pesquisa e seleção de informação
  4. 4. Revisão da literatura: aspetos gerais da pesquisa e seleção de informação Uma pesquisa e recolha de literatura numa área ou tema; Uma análise exaustiva da literatura e respetiva síntese da produção científica numa área ou tema; O estado da arte sobre um determinado tema. Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  5. 5. Revisão da literatura: aspetos gerais da pesquisa e seleção de informação Visa proporcionar um contexto e uma justificação para que a investigação se leve a cabo; Visa identificar informação relevante e validada. Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  6. 6. Passos essenciais
  7. 7. Passos essenciais 1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords) 2 Seleciona e adequa as fontes de informação 3 Define a estratégia de pesquisa 4 Recolhe e analisa a informação Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  8. 8. 1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords)
  9. 9. 1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords) Dicas Depois de determinada a questão da pesquisa, devem ser identificados os tópicos de assunto ou ideias associadas. Selecione os termos de pesquisa - as palavras chave que identificam o assunto (palavras de relevância, ou de maior importância, na procura de um assunto). Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  10. 10. 1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords) Dicas Definir limites geográficos ou cronológicos; Traduzir os termos para língua inglesa para pesquisas em bases de dados internacionais; Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  11. 11. 1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords) Como identificar os termos Tesauros/ Índices de assunto Deve ser usado vocabulário controlado sempre que necessário, o que significa o uso de termos de assunto controlados. Estes termos podem ser designados de cabeçalhos de assunto “subject headings” ou descritores. Algumas bases de dados incluem tesauros ou índices de assunto ERIC (Educação e Psicologia) MeSH – Medical Subject Headings Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  12. 12. 1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords) Como identificar os termos Em dicionários/ enciclopédias Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  13. 13. 1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords) Como identificar os termos Reunir descritores e palavras-chave utilizados em artigos relacionados com o tema/assunto, após uma pesquisa genérica numa base de dados, no Google ou Google Scholar Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  14. 14. 1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords) Ter em conta Sinónimos/termos alternativos: ‘young people’ and ‘adolescents’ Plural/singular: child, children Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  15. 15. 1 Define o assunto da pesquisa em palavras-chave (keywords) Ter em conta Abreviaturas: UML – Unified Modeling Language; UK, United Kingdom Variantes linguísticas (ex: organisation – UK e organization – US) Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  16. 16. 2 Seleciona e adequa as fontes de informação
  17. 17. 2 Seleciona e adequa as fontes de informação Questões Que fontes usar para a pesquisa de informação científica com caráter exaustivo? Como selecionar as fontes adequadas e por onde começar? Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  18. 18. 2 Seleciona e adequa as fontes de informação Questões Localizar e descobrir informação depende, principalmente, do uso eficiente das ferramentas de pesquisa. Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  19. 19. 2 Seleciona e adequa as fontes de informação Informação científica Artigos científicos São o principal meio usado para a comunicação formal da ciência; permitem aos investigadores comunicar aos seus pares os resultados da investigação, em publicações com mecanismos de certificação do conhecimento (revistas científicas ou journals). Capítulos de livros científicos Em muitos casos são publicações com um editor científico, compostos por várias partes de diferentes autores; podem por exemplo ser a versão publicada dos conteúdos de conferências académicas e científicas. Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  20. 20. 2 Seleciona e adequa as fontes de informação Literatura cinzenta Resultados de investigação não publicados pelos meios tradicionais de certificação da publicação científica. Em muitos casos constitui a melhor forma de atualização em relação a determinados tópicos ou assuntos. teses de doutoramento e mestrado relatórios científicos e técnicos preprints working papers papers de conferências não publicados Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  21. 21. 2 Seleciona e adequa as fontes de informação Dicas gerais Procure em bases de dados de artigos científicos – normalmente contêm os resultados de investigação mais recentes Usar sempre mais do que uma base de dados Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  22. 22. 2 Seleciona e adequa as fontes de informação Dicas gerais Artigos de revisão: úteis porque sintetizam bibliografia recente sobre um determinado tópico; O processo de pesquisa não é linear! Recorra a várias tentativas. Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  23. 23. 2 Seleciona e adequa as fontes de informação A Pesquisa Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  24. 24. 2 Seleciona e adequa as fontes de informação A Pesquisa em bases de dados de artigos científicos; em repositórios de documentos digitais, institucionais ou temáticos; em sistemas agregadores de bases de dados e repositórios; Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  25. 25. 2 Seleciona e adequa as fontes de informação Bases de dados de artigos científicos coleções de referências bibliográficas de artigos científicos reúnem revistas de diferentes editores e constituem-se como um ponto de acesso global a grande parte da literatura científica publicada devido à sua abrangência, são as ferramentas mais adequadas para a realização de uma revisão bibliográfica, num determinado assunto Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  26. 26. 2 Seleciona e adequa as fontes de informação Bases de dados de artigos científicos controlo de qualidade dos conteúdos incluídos algumas incluem contagem de citações por artigo e métricas alternativas Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  27. 27. 2 Seleciona e adequa as fontes de informação Bases de dados de artigos científicos Multidisciplinares Scopus Web of Science Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  28. 28. 2 Seleciona e adequa as fontes de informação Bases de dados de artigos científicos Mais informação http://pt.slideshare.net/bibliotecasUA/seleo-de-fontes-2014 Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  29. 29. 3 Define a estratégia de pesquisa
  30. 30. 3 Define a estratégia de pesquisa Com as palavras-chave, limites e funcionalidades identificadas Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  31. 31. 3 Define a estratégia de pesquisa Uso da truncatura ao inserir o termo de pesquisa no singular, irá apenas recuperar registos que contenham a palavra nessa forma. A truncatura resolve essas questões, através do símbolo * a seguir à raiz da palavra. (ver nas páginas de ajuda das bases de dados o operador para truncatura) Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  32. 32. Uso dos operadores booleanos (AND, OR, NOT) 3 Define a estratégia de pesquisa Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  33. 33. Uso das aspas “” para os termos compostos: ex – “information literacy” 3 Define a estratégia de pesquisa Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  34. 34. Explorar as funcionalidades das bases de dados Pesquisa por autor 3 Define a estratégia de pesquisa Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  35. 35. Explorar as funcionalidades das bases de dados Opções de limite – permitem definir limites, tais como: tipo de documento – ex: “review articles” as datas área temática 3 Define a estratégia de pesquisa Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  36. 36. Explorar as funcionalidades das bases de dados Manter-se atualizado – a maior parte das bases de dados permite a subscrição de alertas via email ou rss feed dos resultados de uma determinada pesquisa ou de uma publicação. 3 Define a estratégia de pesquisa Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  37. 37. Explorar as funcionalidades das bases de dados Num registo – opção “Related records” 3 Define a estratégia de pesquisa Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  38. 38. Explorar as funcionalidades das bases de dados Analisar a lista de referências bibliográficas de artigos previamente selecionados 3 Define a estratégia de pesquisa Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  39. 39. 4 Recolhe e analisa a informação
  40. 40. 4 Recolhe e analisa a informação Acesso ao texto integral dos documentos digitais Grande parte dos artigos científicos e outros documentos estão disponíveis para download nos links fornecidos nas bases de dados: mediante subscrição – acesso restrito ao Campus da Universidade de Aveiro, reconhecimento por IPs – fora da UA permitido o acesso através de VPN (virtual private network); acesso livre na Internet Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  41. 41. 4 Recolhe e analisa a informação Um artigo científico Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  42. 42. Avaliação da informação científica Descoberta e avaliação da informação científica
  43. 43. Avaliação da informação científica Os meios de publicação e acesso à informação há muito deixaram de ser limitados à dita publicação formal, baseada nos mecanismos tradicionalmente utilizados para o controlo de autenticidade e fiabilidade científica. Por essa razão, para poder avaliar a informação que recolhe em contexto académico e de investigação, utilizador deve focar-se na compreensão crítica dos processos inerentes à comunicação da ciência e aos meios de publicação formais e informais. Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  44. 44. Avaliação da informação científica Avaliação baseada em métricas/prestígio científico Uma das formas de avaliação da qualidade e prestígio da informação científica (artigos) é a baseada em contagem de citações e nos rankings de publicações científicas para as revistas Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  45. 45. Avaliação da informação científica Avaliação baseada em métricas/prestígio científico Mais informação http://pt.slideshare.net/bibliotecasUA/prestigio-revistas2014 http://pt.slideshare.net/bibliotecasUA/citaesmtricas-alternativas Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  46. 46. Avaliação da informação científica Contagem de citações Número de vezes que um artigo é citado por outros artigos científicos; Ferramenta mais usada para a avaliação de publicações científicas e de investigadores, sendo a base de cálculo para a maioria dos indicadores bibliométricos. Considera-se que se um artigo foi citado muitas vezes será um artigo de qualidade científica e de referência. Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  47. 47. Avaliação da informação científica Bases de dados com contagem de citações: Web of Science - http://webofknowledge.com/WOS Science Citation Index e Social Science Citation SCOPUS - http://www.scopus.com/ Google Scholar - http://scholar.google.com
  48. 48. Avaliação da informação científica Rankings internacionais de revistas científicas/indicadores: Journal of Citation Reports (THOMSON REUTERS) http://isiknowledge.com/JCR Fator de impacto SCImago Journal Rank http://www.scimagojr.com/ Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014
  49. 49. Atualmente, com os vários meios de publicação científica, potenciados pelas redes sociais, considera-se que as métricas baseadas em contagem de citações são insuficientes para avaliar o impacto de uma publicação no meio académico: •… a 1ª citação a um artigo pode levar anos… •… artigos de relevância para o avanço do conhecimento podem nunca vir a ser citados… •… a contagem de citações não tem em conta o impacto fora do circuito científico e académico… Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014 Avaliação da informação científica
  50. 50. as métricas baseadas em contagem de citações são insuficientes para avaliar o impacto de uma publicação no meio académico Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014 Avaliação da informação científica
  51. 51. Métricas alternativas altmetrics: a manifesto - http://altmetrics.org/manifesto/ “is the creation and study of new metrics based on the Social Web for analyzing, and informing scholarship.” Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014 Avaliação da informação científica
  52. 52. Altmetrics - alternative metrics “Alternativas ao uso exclusivo das citações” e não “alternativas às citações” Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014 Avaliação da informação científica
  53. 53. Bibliotecas Universidade de Aveiro - 2014 Avaliação da informação científica Contagem do nº de bookmarks de um artigo, referências num blogue ou wiki, partilhas no twitter….
  54. 54. BIBLIOTECAS DA UA 2014 http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca sbidm-biblioteca@ua.pt Estes conteúdos estão protegidos por uma licença Creative Commons: Divulgação Apoio Literacia Informacional 2013|2014

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