Convite para o sarau
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O Colégio Municipal José Mendes de Andrade convida pais e responsáveis para participarem de um sarau literário e musical sobre poesia no pátio da escola no dia 6 de dezembro às 17h. A direção espera que os pais compareçam para apoiar o evento.
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5° ano relatorios
O documento contém 7 relatórios de avaliação descritiva de alunos do 2o ciclo do ensino fundamental. Cada relatório descreve o desempenho do aluno nas áreas de Linguagem, Ciências Naturais, Matemática e Ciências Humanas, assim como seu comportamento e participação em sala de aula.
Sequência Didática para produção de bilhete
Sequência Didática para produção de bilhete com procedimentos pensados no trabalho de alfabetização para alunos surdos.
APOSTILA DE REFORÇO ALFABETIZAÇÃO 2 POR FOLHA.pdf
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, processador mais rápido e bateria de maior duração. O dispositivo também possui tela maior e armazenamento expansível, com preço sugerido a partir de $799. Analistas esperam que o aparelho ajude a empresa a aumentar sua participação no competitivo mercado de smartphones.
Projeto poetas na escola
O projeto "Poetas na Escola" visa aproximar alunos do 4o ano da linguagem poética através da leitura, análise e produção de poemas durante 10 dias. Os objetivos incluem despertar o prazer pela leitura e escrita de poemas e reconhecer diferentes formas e autores de poesia infantil. As atividades incluem declamação, pesquisa e produção individual e coletiva de poemas e biografias de poetas.
Projeto salvador
Este projeto visa desenvolver ações educativas que valorizem a história e cultura de Salvador, formando cidadãos críticos capazes de analisar a diversidade da cidade. Serão abordados temas como a ancestralidade, fundação da cidade, contribuições indígenas, africanas e européias para a cultura baiana, além de aspectos sociais e econômicos atuais. As atividades ocorrerão ao longo do ano letivo com apresentações, visitas, pesquisas e debates.
Plano de aula artes - 3ª avaliação
Este plano de aula tem como objetivo ensinar estudantes do 3o ano sobre músicas populares brasileiras. A aula será interativa e explorará o tema através de textos, músicas e vídeos. Os alunos serão avaliados continuamente com base em sua participação e habilidade de usar diferentes fontes musicais para construir conhecimento.
Plano de curso arte 5º ano
Este documento apresenta o plano de curso de Arte para o 5o ano do ensino fundamental na Escola Municipal Santa Maria. O plano descreve os objetivos gerais e competências, habilidades, conteúdos programáticos, metodologia, recursos, projetos, valores e avaliação para o ano letivo de 2015. O foco é no desenvolvimento da expressão artística e da comunicação por meio de diferentes linguagens como desenho, pintura e música.
Folclore das regiões brasileiras
O documento discute o folclore brasileiro, seus objetivos de ensinar estudantes sobre o conceito de folclore, suas manifestações nas artes, literatura, música e dança em diferentes regiões do Brasil, e como ele se originou da mistura de culturas indígenas, africanas e européias.
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APOSTILA DE REFORÇO ALFABETIZAÇÃO 2 POR FOLHA.pdf
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Projeto salvador
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Ivan Cruz
Ivan Cruz, pintor carioca, desde 1990 pinta "Brincadeiras de Crianças".
A sua arte retrata as brincadeiras que fizeram parte da sua infância.
Usamos as suas telas para mostrar as brincadeiras na semana do Folclore.
Visite o nosso blog: http://euevcaprendendomuito.blogspot.com.br/
Projeto Acróstico
Este projeto propõe que alunos da EJA criem um poema acróstico usando as letras de "CAMPO GRANDE" e construam uma bandeira para homenagear o aniversário da cidade. O objetivo é familiarizar os alunos com a escrita poética e promover a integração através da criação colaborativa. Os alunos serão expostos a poemas acrósticos e imagens da história da cidade antes de criarem seus próprios acrósticos de forma criativa.
Projeto de leitura para o 3º bimestre
O projeto visa desenvolver a competência leitora dos alunos para melhorar o aprendizado e desempenho nas avaliações. Objetivos incluem despertar o prazer da leitura, promover o vocabulário, estimular novas leituras e produções orais e escritas, e garantir a formação crítica dos alunos. Metas incluem aumentar o índice de aprendizagem e elevar o desempenho dos alunos nas avaliações.
EMEI PQ'Ninos - Sacola da leitura
O projeto "Sacola da Leitura" tem como objetivos envolver a família nas práticas de leitura, colocar a criança em contato com livros, desenvolver sua linguagem e atenção, e motivar o amor pela leitura. A sacola com livros e materiais será levada pela criança para casa e retornará na semana seguinte, para que as famílias leiam e comentem a experiência.
Ap. plano de ação
1) O documento apresenta o plano de ação da EMEF Professora Maria Aparecida Lavagnoli para o ano de 2011, com diversas ações educacionais planejadas.
2) As ações incluem projetos para melhorar o processo de ensino-aprendizagem, como grupos de estudo e formação de professores, e projetos culturais para celebrar datas comemorativas.
3) O plano define responsáveis, metodologias, recursos e cronogramas para cada ação com o objetivo de elevar os índices escolares e desenvolver competências
Projeto Direitos Humanos: da Sala de Aula à Convivência em Comunidade
Projeto desenvolvido com turma de 5º ano da rede municipal de ensino, enfatizando os direitos e deveres do cidadão em seu dia a dia.
Projeto conhecendo as vogais
O projeto teve como objetivos ensinar crianças a diferenciar as vogais, identificar seus sons e traçados, e associá-las a figuras. As atividades incluíram traçar vogais na lousa e no chão, digitá-las no laptop, pintá-las com cores primárias e andar em fitas com seus formatos. Os alunos se engajaram e aprenderam bem, motivados pelo uso da tecnologia e atividades práticas.
Instrumento acompanhamento das aprendizagens 1º ao 3º ano
O documento apresenta três tabelas de acompanhamento pedagógico de turmas do 1o ao 3o ano do ensino fundamental. As tabelas avaliam as dimensões de leitura, produção de textos e sistema de escrita, listando habilidades específicas e o nível de consolidação de cada aluno.
Plano de Aula Tarsila do Amaral
O documento descreve uma aula sobre obras da artista brasileira Tarsila do Amaral ministrada para alunos do 5o ano. A aula incluiu leitura e análise de imagens de quadros famosos de Tarsila, discussão sobre sua vida e estilo artístico, além de atividades práticas de pintura e produção textual inspiradas em suas obras.
Caderno de simulados de preparação para o PROALFA
1) O documento contém 8 testes de múltipla escolha sobre diferentes assuntos.
2) Cada teste possui entre 5 e 10 questões com alternativas de resposta.
3) Os testes abordam temas como texto, figuras, frases e palavras.
Modelo de parecer descritivo
O relatório descreve uma criança que demonstrou insegurança em sua nova turma, mas teve um bom relacionamento com colegas e professores. Ela apresenta bons hábitos de higiene e coordenação motora, mas às vezes precisa de ajuda com tarefas escolares.
Sequencia didática Salada de Frutas
O documento descreve uma sequência didática de uma semana sobre o gênero textual receita. A sequência inclui conversas sobre receitas, leitura de um livro sobre bolos, escrita de uma receita de salada de frutas e confecção da receita. As aulas também abordam direitos de aprendizagem em língua portuguesa e ciências naturais.
Português 1º ano
1) O documento apresenta o plano de ensino de Língua Portuguesa para alunos do 1o ano do Ensino Fundamental.
2) Os conteúdos incluem alfabeto, vogais, consoantes, sílabas, substantivos e outros.
3) Os objetivos são desenvolver habilidades de leitura e escrita dos alunos com atividades práticas sobre os conteúdos.
Plano de aula dia das mães
O plano de aula tem como tema "Parabéns Mamãe!" e duração de uma semana. O objetivo é sensibilizar os alunos sobre a importância de comemorar o Dia das Mães, reconhecendo a figura materna e proporcionando momentos de reflexão sobre diversos contextos familiares. As atividades incluem conversas, músicas, cartazes, receitas, poemas, pintura e apresentações para homenagear as mães.
Pareceres do 1º ano 2º semestre
Os documentos fornecem pareceres descritivos de alunos do 1o ano do Ensino Fundamental. Os pareceres descrevem o desenvolvimento acadêmico e comportamental dos alunos durante o 2o semestre de 2009.
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino
1) O documento é uma avaliação de matemática do 3o bimestre do 3o ano do ensino fundamental que contém 20 questões sobre conceitos como formas geométricas, medidas de tempo, operações de adição e problemas matemáticos.
2) As questões cobram conhecimentos sobre formas geométricas, relógios, adição, decomposição e leitura de números.
3) A avaliação foi aplicada pelo professor Afonso Augusto e avalia conceitos-chave do currículo de matemática.Planejamento educação infantil
1. Os documentos apresentam planos de ensino para educação infantil em música, artes visuais, movimento e formação pessoal e social, com objetivos, conteúdos, habilidades, procedimentos e formas de avaliação para cada área.
2. Os objetivos incluem o desenvolvimento de percepção musical, expressão artística, coordenação motora, identidade pessoal e respeito pela diversidade.
3. As atividades propostas englobam canções, dramatizações, desenhos, pinturas, jogos, exercícios corporais e discuss
Reforço escolar, alunos do 6 e 7 ano escolar
Este documento descreve um projeto de reforço escolar para alunos do 6o e 7o ano com dificuldades de aprendizagem em leitura e escrita. O projeto usará jogos, objetos de aprendizagem e softwares educacionais para tornar a aprendizagem prazerosa e ajudar os alunos a lerem e escreverem corretamente.
Atividades tipos de moradias
Casas grandes e luxuosas geralmente são habitadas por famílias ricas e localizadas em bairros nobres das cidades. Apartamentos pequenos costumam ser o lar de pessoas solteiras ou casais jovens que vivem em áreas urbanas. Casas simples normalmente abrigam famílias de classe média em subúrbios ou zonas rurais.
PROJETO LEITURA E ESCRITA 2012
Este projeto visa estimular o gosto pela leitura e escrita em alunos do 2o e 3o ano do ensino fundamental. Serão realizadas atividades como leitura oral, dramatizações, produção de textos, debates e visitas culturais para ampliar o repertório literário dos estudantes e despertar seu interesse pela linguagem escrita. O projeto será desenvolvido ao longo do ano letivo com avaliações periódicas do progresso dos alunos.
Convite sarau 2011
O poema descreve a viagem da poesia do autor para lugares onde ele não pode ir, como um lugar de expressão de sentimentos, amor e dor. O poema também fala da beleza e alegria que a poesia traz para os lugares onde chega. É um poema sobre a jornada e o poder da poesia.
PROJETO: SARAU LITERÁRIO
Escola Estadual Antônio Valadares (Terenos-MS)
DIREÇÃO: Gilvânia Borges Anterce
Diretor Adjunto: Nelson Ângelo de Albuquerque
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: Evanessa Palmas
PROGETEC: Vanessa Benites de Souza
Professora: Naila Maria Rodrigues
Publico Alvo: Alunos do Ensino Médio (Período Noturno)
O projeto Sarau Literário tem como objetivo contribuir para que os alunos conheçam e utilizem elementos constitutivos da linguagem de forma reflexiva e funcional.
Nesta perspectiva, o Sarau Literário é um projeto visa resgatar a cultura de, contar e ouvir histórias, recitar poesias, despertar o gosto pela leitura, trazer memórias de brincadeiras antigas, envolvendo a comunidade escolar interna e externa para ouvir boa leitura, escutar músicas e curtir belas histórias através da leitura de livros, poesias, apresentação teatral, num momento de inovação, descontração e satisfação. Sendo assim, cabe a
escola envolver os alunos e procurar estratégias necessárias para a melhoria do ensino e da aprendizagem, uma vez que a escola não pode eximir-se de sua tarefa educativa no que se refere a formação plena do cidadão.
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Ivan Cruz
Ivan Cruz, pintor carioca, desde 1990 pinta "Brincadeiras de Crianças".
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Visite o nosso blog: http://euevcaprendendomuito.blogspot.com.br/
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O projeto visa desenvolver a competência leitora dos alunos para melhorar o aprendizado e desempenho nas avaliações. Objetivos incluem despertar o prazer da leitura, promover o vocabulário, estimular novas leituras e produções orais e escritas, e garantir a formação crítica dos alunos. Metas incluem aumentar o índice de aprendizagem e elevar o desempenho dos alunos nas avaliações.
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Ap. plano de ação
1) O documento apresenta o plano de ação da EMEF Professora Maria Aparecida Lavagnoli para o ano de 2011, com diversas ações educacionais planejadas.
2) As ações incluem projetos para melhorar o processo de ensino-aprendizagem, como grupos de estudo e formação de professores, e projetos culturais para celebrar datas comemorativas.
3) O plano define responsáveis, metodologias, recursos e cronogramas para cada ação com o objetivo de elevar os índices escolares e desenvolver competências
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Plano de Aula Tarsila do Amaral
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1) O documento contém 8 testes de múltipla escolha sobre diferentes assuntos.
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Modelo de parecer descritivo
O relatório descreve uma criança que demonstrou insegurança em sua nova turma, mas teve um bom relacionamento com colegas e professores. Ela apresenta bons hábitos de higiene e coordenação motora, mas às vezes precisa de ajuda com tarefas escolares.
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O documento descreve uma sequência didática de uma semana sobre o gênero textual receita. A sequência inclui conversas sobre receitas, leitura de um livro sobre bolos, escrita de uma receita de salada de frutas e confecção da receita. As aulas também abordam direitos de aprendizagem em língua portuguesa e ciências naturais.
Português 1º ano
1) O documento apresenta o plano de ensino de Língua Portuguesa para alunos do 1o ano do Ensino Fundamental.
2) Os conteúdos incluem alfabeto, vogais, consoantes, sílabas, substantivos e outros.
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AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1
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1) O documento é uma avaliação de matemática do 3o bimestre do 3o ano do ensino fundamental que contém 20 questões sobre conceitos como formas geométricas, medidas de tempo, operações de adição e problemas matemáticos.
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Destaque
Convite sarau 2011
O poema descreve a viagem da poesia do autor para lugares onde ele não pode ir, como um lugar de expressão de sentimentos, amor e dor. O poema também fala da beleza e alegria que a poesia traz para os lugares onde chega. É um poema sobre a jornada e o poder da poesia.
PROJETO: SARAU LITERÁRIO
Escola Estadual Antônio Valadares (Terenos-MS)
DIREÇÃO: Gilvânia Borges Anterce
Diretor Adjunto: Nelson Ângelo de Albuquerque
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: Evanessa Palmas
PROGETEC: Vanessa Benites de Souza
Professora: Naila Maria Rodrigues
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O projeto Sarau Literário tem como objetivo contribuir para que os alunos conheçam e utilizem elementos constitutivos da linguagem de forma reflexiva e funcional.
Nesta perspectiva, o Sarau Literário é um projeto visa resgatar a cultura de, contar e ouvir histórias, recitar poesias, despertar o gosto pela leitura, trazer memórias de brincadeiras antigas, envolvendo a comunidade escolar interna e externa para ouvir boa leitura, escutar músicas e curtir belas histórias através da leitura de livros, poesias, apresentação teatral, num momento de inovação, descontração e satisfação. Sendo assim, cabe a
escola envolver os alunos e procurar estratégias necessárias para a melhoria do ensino e da aprendizagem, uma vez que a escola não pode eximir-se de sua tarefa educativa no que se refere a formação plena do cidadão.
Projeto poesias: Educação Infantil
O documento descreve um projeto de poesia para alunos do Pré I e II. O projeto tem como objetivo desenvolver a oralidade e o prazer pela leitura de forma lúdica através da poesia. Serão trabalhadas diversas poesias infantis com atividades como ilustrações, dramatizações e murais.
Convite recital de poesia
Há um recital de poesia planejado para 20 de março às 21h no Polivalente da Escola Básica de S. Lourenço para comemorar o Dia Mundial da Poesia. A Direção do Agrupamento de Escolas de São Lourenço e a Biblioteca Escolar convidam a todos para assistirem e festejarem a poesia no evento.
Sarau de poesias
O primeiro sarau de poesia da Escola Estadual Básica Professor João Batista Paiva foi realizado. Os alunos recitaram poemas e houve apresentações musicais. O evento promoveu a cultura e a arte entre os estudantes.
Abril-. Matemática e Arte.
O documento descreve como alunos de diferentes séries da Escola Anibal de Freitas estudaram a relação entre matemática e artes por meio de projetos que analisaram obras de artistas famosos e desenvolveram seus próprios trabalhos aplicando conceitos geométricos. Os alunos das séries 6aC e 5aA exploraram temas como linhas paralelas, perpendiculares e o uso de instrumentos como régua e compasso em desenhos inspirados em pintores como Tarsila do Amaral e Picasso.
Matemática um mundo de formas - mosaicospor simone helen drumond
O documento descreve uma atividade realizada com alunos do 5o ano sobre geometria e arte usando mosaicos. A atividade ajudou os alunos a desenvolver habilidades como aprender linguagem matemática, reconhecer construções matemáticas na arte, formular hipóteses, e identificar figuras geométricas em problemas.
Projeto Poesia
Este projeto visa ensinar poesia para alunos do 6o ano por meio de atividades como leitura, análise e produção de poemas. O projeto explorará diversos tipos de poesia, autores brasileiros e estrangeiros, e culminará em um "varal poético" onde os alunos apresentarão suas próprias obras.
PROJETO: SARAU LITERÁRIO
Escola Estadual Antônio Valadares (Terenos-MS)
DIREÇÃO: Gilvânia Borges Anterce
Diretor Adjunto: Nelson Ângelo de Albuquerque
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: Evanessa Palmas
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O projeto Sarau Literário tem como objetivo contribuir para que os alunos conheçam e utilizem elementos constitutivos da linguagem de forma reflexiva e funcional.
Nesta perspectiva, o Sarau Literário é um projeto visa resgatar a cultura de, contar e ouvir histórias, recitar poesias, despertar o gosto pela leitura, trazer memórias de brincadeiras antigas, envolvendo a comunidade escolar interna e externa para ouvir boa leitura, escutar músicas e curtir belas histórias através da leitura de livros, poesias, apresentação teatral, num momento de inovação, descontração e satisfação. Sendo assim, cabe a
escola envolver os alunos e procurar estratégias necessárias para a melhoria do ensino e da aprendizagem, uma vez que a escola não pode eximir-se de sua tarefa educativa no que se refere a formação plena do cidadão.
Sarau de poesias
O documento descreve um sarau de poesias realizado em uma escola para promover a leitura entre os alunos. O evento apresentou poesias de autores nacionais e locais para os alunos da educação infantil e do ensino fundamental, com o objetivo de despertar seu interesse e sensibilidade para a poesia através da leitura, declamação e apreciação de textos poéticos.
Apresentação do projeto de extensão
O documento descreve um projeto de extensão na Universidade Federal do Rio Grande que promove a interdisciplinaridade entre arte e matemática no ambiente educativo. O projeto envolve oficinas para estudantes e professores com o objetivo de aproximar as áreas de arte e matemática de forma lúdica e contextualizada.
Sarau Literário!
O documento anuncia um sarau literário que irá ocorrer no dia 15 de maio, às 19h, na biblioteca municipal. O evento contará com a participação de escritores locais que irão ler e debater seus trabalhos.
Projeto de arte e matemática
Este documento descreve um projeto interdisciplinar entre matemática e arte em uma escola no Tocantins. O projeto visa ajudar os alunos a entender formas e sólidos geométricos através de atividades práticas e criativas como construção de figuras com Tangram, mosaicos e sólidos geométricos com papel e palitos. O projeto será implementado nas aulas de 1o a 9o ano para melhorar a compreensão dos alunos sobre geometria.
Projeto Brincando com Poesias
Projeto desenvolvido no Centro de Educação Infantil de Rochedo/MS. Atividade avaliativa do Curso Introdução à Educação Digital.
Destaque (15)
Matemática um mundo de formas - mosaicospor simone helen drumond
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Livro: Os cronistas na sala de aula (9º ano B, vesp)
Este documento apresenta resumos autobiográficos de alunos do 9o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. Os resumos fornecem informações sobre nome, idade, local de nascimento, família e sonhos de cada aluno. O documento tem como objetivo apresentar os estudantes que participaram do projeto "Os cronistas na sala de aula".
Livro: Poesia em cena (8 ° ano C , vesp.)
Este documento apresenta uma coleção de poemas escritos por alunos do 8o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade, localizado em Ipiaú, Bahia. A coleção foi organizada por Elania Silva Ferreira e conta com o apoio da Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Ipiaú. A coleção inclui poemas dos alunos, biografias dos autores e ilustrações de Douglas França.
Textos poéticos 8º B (mat)
Este documento apresenta autorretratos de alunos do 8o e 9o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. Os autorretratos fornecem informações pessoais sobre cada aluno, como nome, data de nascimento, hobbies, sonhos profissionais futuros e outros detalhes.
livro: Poesia em cena ( 8º A mat)
chama-se Maria da Cruz Oliveira e seu pai
Este documento contém várias biografias de estudantes do 8o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As biografias fornecem informações como data de nascimento, família, interesses e sonhos para o futuro de cada estudante.
se chama Lázaro Oliveira. Tem um irmão
Rita com seus pais, Maria de Souza Santos e Jonatas
chamado João Pedro de Oliveira. Estuda
Santos. Estuda no Colégio Municipal José Mendes
Livro: poesia em cena ( 7º D vesp)
O documento apresenta uma coletânea de autobiografias e poemas escritos por alunos do 7o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As autobiografias fornecem detalhes sobre a vida, família e sonhos de cada aluno. Os poemas tratam de temas como amor, amizade, fé e felicidade e foram criados pelos alunos como parte de um projeto para incentivar a leitura e a escrita.
Livro 7 c prontoLivro: Poesia em cena (7º C vesp)
Este documento apresenta biografias e autobiografias de alunos do 7o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As biografias fornecem informações como nome, idade, família e sonhos dos alunos. As autobiografias contam detalhes sobre a vida e aspirações profissionais futuros dos alunos.
livro: Poesia em cena (7º ano B)
Este documento apresenta um livro produzido por alunos do 7o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. O livro contém poemas, quadras haicais e biografias escritas pelos alunos com o objetivo de incentivar a leitura e a escrita. A apresentação agradece a todos que contribuíram para a realização do projeto.
LIVRO: Poesia em Cena ( 7º A mat)
Este documento apresenta autobiografias de vários alunos do 7o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As autobiografias fornecem informações sobre os nomes, idades, famílias, sonhos e interesses de cada aluno. O documento também inclui uma breve introdução da professora Elania Silva Ferreira sobre o projeto que motivou as autobiografias.
LIVRO DE POESIA DO 7º A ( mat)
Este documento apresenta autobiografias de vários alunos do 7o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As autobiografias fornecem informações sobre os nomes, idades, famílias, sonhos e interesses de cada aluno. O documento também inclui uma breve introdução da professora Elania Silva Ferreira sobre o projeto que motivou as autobiografias.
Convite para o sarau
O Colégio Municipal José Mendes de Andrade convida pais e responsáveis para participarem do primeiro Sarau Literário e Musical "Poesia em cena" no dia 6 de dezembro de 2013 às 17h no pátio da escola. A direção espera que os pais possam comparecer ao evento.
Livro 7 c completo
O documento apresenta biografias de vários alunos do 7o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As biografias fornecem informações como nome, idade, data de nascimento, família e sonhos de cada aluno.
Livro 7 c pronto
O documento apresenta biografias de vários alunos do 7o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As biografias incluem informações como nome, idade, data de nascimento, família e sonhos para o futuro. O documento foi organizado por Elania Silva Ferreira e outros alunos do colégio.
Livro 8 ° c pronto
O documento apresenta uma antologia de poesias escritas por alunos do 8o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As poesias foram produzidas no âmbito do projeto "Poesias em Cena", que visava estimular os alunos a apreciarem a poesia e expressarem suas ideias e visões de mundo por meio do texto poético. O documento também contém biografias dos autores das poesias.
Livro 8 ° c pronto
O documento apresenta biografias de estudantes do 8o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As biografias descrevem detalhes como data de nascimento, família e interesses de cada estudante. O texto também fornece informações sobre um projeto de poesia desenvolvido na escola.
Livro completo do 8 a
Este documento apresenta biografias de vários alunos do 8o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As biografias fornecem informações como data de nascimento, família, hobbies, sonhos para o futuro e detalhes sobre a vida escolar de cada aluno.
Livro completo do 8 a
chama-se Maria da Cruz Oliveira e seu pai
Este documento contém várias biografias de estudantes do 8o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As biografias fornecem informações como data de nascimento, família, interesses e sonhos para o futuro de cada estudante.
se chama Lázaro Oliveira. Tem um irmão
Rita. Estuda no Colégio Municipal José Mendes de Andrade.
chamado João Pedro de Oliveira. Estuda no
Gosta de jogar futebol, ví
Biografia da cronista e blogueira Tati Bernardi
A biografia descreve a cronista Tati Bernardi, nascida em 1979 em São Paulo. Formou-se em Propaganda e Marketing e já publicou quatro livros, sendo os mais conhecidos "A mulher que não prestava" e "Tô com vontade de alguma coisa que eu não sei o que é". Tati também trabalha como colunista, blogueira e redatora após anos como publicitária em grandes agências.
Biografiada cronista e blogueira Tati Bernardi
Tati Bernardi é uma escritora e blogueira brasileira nascida em 1979 em São Paulo. Ela se formou em Propaganda e Marketing e já publicou quatro livros. Tati Bernardi ficou conhecida por seu site voltado principalmente para o público feminino e também atua como colunista, cronista, blogueira e roteirista.
Aula de orações subordinadas
O documento discute orações subordinadas adjetivas, que modificam substantivos e exercem função de adjetivo. Existem orações subordinadas adjetivas restritivas, que especificam o significado do termo, e explicativas, que fornecem detalhes sobre um termo já definido. O pronome relativo introduz a subordinada e assume a função do antecedente.
Aula de orações subordinadas
O documento discute orações subordinadas adjetivas, que modificam substantivos na oração principal. Existem duas categorias: restritivas, que restringem o significado do substantivo, e explicativas, que fornecem detalhes sobre o substantivo. Orações subordinadas adjetivas podem ser introduzidas por pronomes relativos ou preposições e variam na forma do verbo.
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Livro: Os cronistas na sala de aula (9º ano B, vesp)
Livro: Os cronistas na sala de aula (9º ano B, vesp)
Convite para o sarau
- 1. O Colégio Municipal José Mendes de Andrade convida o Srº. Pais e responsáveis para participar do I Sarau Literário e Musical: “Poesia em cena” que se realizará no dia 06 de Dezembro de 2013 às 17:00. Local: Pátio do Colégio. Aguardamos a sua presença. Atenciosamente A direção APOIO: APOIO: SMEC- Secretaria Municipal de Educação e Cultura “Formar leitores é compromisso da família e da escola.” Cavalcante (2002 p.2).