Conteúdos e objectivos – 1º Teste ,11º Ano

Conteúdos:

1. População da Europa nos séculos XVII e XVIII: crises e crescimento.
2. A Europa dos Estados absolutos e a Europa dos Parlamentos.

2.1. Estratificação social e poder político nas sociedades de Antigo Regime
- A sociedade de ordens assente no privilégio e garantida pelo absolutismo régio de direito
divino. Pluralidade de estratos sociais, de comportamentos e de valores. Os modelos
estéticos de encenação do poder.

Objectivos:

Relacionar a economia pré-industrial com o modelo demográfico antigo.
* Caracterizar a demografia pré-industrial.
* Reconhecer uma crise demográfica.
* Explicar as alterações demográficas verificadas na segunda metade do século XVIII.

* Compreender os fundamentos da organização político-social do Antigo Regime.
* Caracterizar a sociedade do Antigo Regime.
* Identificar as vias de mobilidade social.
* Referir as características do poder absoluto.
* Sublinhar o papel desempenhado pela corte no regime absolutista.
* Evidenciar o papel do espectáculo do Poder.

Conteúdos e aprendizagens relevantes teste

  • 1.
    Conteúdos e objectivos– 1º Teste ,11º Ano Conteúdos: 1. População da Europa nos séculos XVII e XVIII: crises e crescimento. 2. A Europa dos Estados absolutos e a Europa dos Parlamentos. 2.1. Estratificação social e poder político nas sociedades de Antigo Regime - A sociedade de ordens assente no privilégio e garantida pelo absolutismo régio de direito divino. Pluralidade de estratos sociais, de comportamentos e de valores. Os modelos estéticos de encenação do poder. Objectivos: Relacionar a economia pré-industrial com o modelo demográfico antigo. * Caracterizar a demografia pré-industrial. * Reconhecer uma crise demográfica. * Explicar as alterações demográficas verificadas na segunda metade do século XVIII. * Compreender os fundamentos da organização político-social do Antigo Regime. * Caracterizar a sociedade do Antigo Regime. * Identificar as vias de mobilidade social. * Referir as características do poder absoluto. * Sublinhar o papel desempenhado pela corte no regime absolutista. * Evidenciar o papel do espectáculo do Poder.