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Carregado porAugusto Espinosa
Conhecimento tradicional x científico
O documento discute as diferenças entre conhecimento científico e tradicional, como o último é desenvolvido e preservado por ancestrais e comunidades locais. Também aborda como esses tipos de conhecimento podem se complementar, mas são tratados de forma desigual atualmente, com o conhecimento tradicional sendo apropriado sem reconhecimento adequado de seus detentores.
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- 1. Conhecimento Científico e Tradicional ECA - CRP 2.014 CRP 0428 - Comunicação Digital e Novas Mídias Prof. Artur Matuck
- 2. Bibliogrfia • CASTELLI,Pierina German; WILKINSON, John. Conhecimento tradicional, inovação e direitos de proteção. 07/04/1910 • NASCIMENTO LEAL, Joliene do. TENSÕES ENTRE CIÊNCIA E CONHECIMENTO TRADICIONAL . 2012 • WIKIPEDIA. Ciências. Disponível em <http://pt.wikipedia.org/wiki/Ci %C3%AAncia>. Acesso em: 02/10/2014 • GARCIA DOS SANTOS, Laymert. Povos Indígenas no Brasil 2001 a 2005 – ISA. Saber Tradicional x Saber Científico. 2004 a 2005 • CASTANHEDA, Carlos. A Erva do Diabo (PDF). DISTRIBUIDORA RECORD DE SERVIÇOS DE IMPRENSA S.A. 3ª edição. {Sem Data}
- 3. Conhecimento Tradicional (CT) • Como nossos ancestrais desenvolviam e conservavam o conhecimento • Impacto dos aspectos "religiosos“ • Choque com o conhecimento científico Ancião Africano Galileo Galilei DNA
- 4. Conhecimento Tradicional •Comunhão com a Natureza (tudo é mágico e divino) • Integrado entre Mestre e Discípulo • Aprendizado longo e difícil • Linguagem oral, corporal, musical e por objetos • Inclui estados de percepção alterada
- 5.
- 6. Conhecimento Tradicional xCientífico
- 7. Ciência • Experimentação • Formulação de hipóteses • Repetição da experimentação por outros cientistas • Repetição do experimento para testagem das hipóteses • Formulação das generalizações e leis
- 8. Ramos da Ciência • Ciências físicas • Ciências da vida • Ciências sociais • Ciências aplicadas • Ciências formais • Interdisciplinares • Filosofia e história Ptlomeu
- 9. Citações • "Averdade é o objetivo da ciência, ainda que não possamos saber que a atingimos se, por acaso, isso ocorrer." (Popkin, Richard, "Ceticismo", Editora da Universidade Federal Fluminense, Niterói RJ. 1996, p.55) • "Embora isso possa parecer um paradoxo, toda a ciência exata é donimada pela idéia da aproximação." Bertrand Russel • "A ciência tem provas sem certeza. Os teólogos têm certeza sem qualquer prova." Ashley Montagu • "A ciência está aberta à crítica, que é o oposto da religião. A ciência implora para que você prove que ela está errada - que é todo o conceito - onde a religião o condena se você tentar provar que ela está errada. Ela te diz aceite com fé e cale a boca." Jason Stock
- 10. Citações (2) •Este mundo, com todas as suas diferenças de percepção, tem sua lógica interna. Ele procurou explicar isso do interior, pode-se dizer – de dentro de suas experiências ricas e intensamente pessoais, quando sob a tutela de Dom Juan - em vez de examiná-lo nos termos de nossa lógica. O fato de ele não conseguir nisso um êxito total deve-se a uma limitação que nossa cultura e nossa língua impõem sobre a percepção, e não a sua limitação pessoal; no entanto, em seus esforços ele une para nós o mundo de um feiticeiro yaqui com o nosso, o mundo da realidade não ordinária com o mundo da realidade ordinária. (CASTANHEDA, Carlos. A Erva do Diabo (PDF). DISTRIBUIDORA RECORD DE SERVIÇOS DE IMPRENSA S.A. 3ª edição.)
- 11. Citações (3) Dentrodo regime de propriedade intelectual vigente, há um desequilíbrio muito grande entre o valor que se confere ao conhecimento tecno-científico e o baixíssimo valor que se confere aos outros tipos de conhecimentos, que lhe servem de matéria-prima, como o conhecimento tradicional. GARCIA DOS SANTOS, Laymert. Povos Indígenas no Brasil 2001 a 2005 – ISA. Saber Tradicional x Saber Científico. 2004 a 2005
- 12. Caracterização do CT • Conceito é relativamente novo e ainda está sendo construído (Johnson, 1992; Wavey, 1993; Berkes, 1993; McCorkle, 1994; Quiroz, 1996; Berkes e Henley, 1997 apud Rahman, 2000) • Convenção de Diversidade Biológica (CDB), de 1992 e UNCTAD de 2000 • Conhecimento, inovações e práticas das populações indígenas e comunidades locais contidos em estilos de vida tradicional • Tecnologias pertencentes a estas comunidades • Conhecimento construído por um grupo de pessoas vivendo ao longo das gerações em contato íntimo com a natureza
- 13. Caracterização do CT(cont.) • Registrado e mantido por meio da tradição oral • Apreendido por meio da observação e da experiência prática • Baseado no entendimento de que todos os elementos da matéria têm força viva • Incorporando uma visão da vida humana que não a considera superior a outros elementos animados ou inanimados • Intuitivo em seu modo de pensar • Principalmente qualitativo • Baseado em dados gerados pelos usuários dos recursos • Altamente enraizado no contexto social • Explicações são avaliadas e revisadas diária e sazonalmente por intermédio dos ciclos anuais das atividades
- 14. Novas Mídias CTe CC • As pesquisas e descobertas do CC são divididas na Comunidade e debatidas à exaustão. A visualização dos trabalhos em andamento é muito facilitada na disseminação dos trabalhos em FB, PDF, PowerPoint , Excel, Word, Latex e HTML. Ainda persiste alguma dificuldade em gerar os artigos em linguagem matemática (Equation). • Posteriormente são enviadas às Revistas Especializadas para crítica e aceitação. • Facilmente são criados Blogs para disseminação de conhecimentos CT sem muito rigor e distribuídos a uma determinada comunidade. • Os conhecimentos de CT são apropriados pela indústria química e farmacêutica sob uma roupagem científica e sob patentes.
- 15. Objetivo e Opiniãodos autores • Ciência atual trata com desprezo os CT • Há muito o que aprender no CT • Quando é encontrado algo de valor no CT os detentores do conhecimento “vendem” para as indústrias por valor desprezível • Deveria existir legislação para proteger os detentores do CT (indivíduos ou comunidades) • CT é mais cultural - e estreitamente contextualizado • CC é cosmopolita e tem aspirações teóricas universais
- 16. Opinião do autor • Atualmente o CT pode complementar o CC • Para a complementação deveria existir uma regra de forma a reconhecer a autoria e propriedade dos detentores do CT • É importante separar restrições “religiosas” das científicas • Idade Média • Inquisição • Iluminismo • Tratamentos de saúde • O conceito de direito autoral deve ser revisto, face aos novos meios de comunicação
- 17.
Notas do Editor
- #2 Bibliografia CASTELLI, Pierina German; WILKINSON, John. Conhecimento tradicional, inovação e direitos de proteção. 07/04/1910 NASCIMENTO LEAL, Joliene do. TENSÕES ENTRE CIÊNCIA E CONHECIMENTO TRADICIONAL . 2012 WIKIPEDIA. Ciências. Disponível em &lt;http://pt.wikipedia.org/wiki/Ci%C3%AAncia&gt;. Acesso em: 02/10/2014 GARCIA DOS SANTOS, Laymert. Povos Indígenas no Brasil 2001 a 2005 – ISA. Saber Tradicional x Saber Científico. 2004 a 2005 CASTANHEDA, Carlos. A Erva do Diabo (PDF). DISTRIBUIDORA RECORD DE SERVIÇOS DE IMPRENSA S.A. 3ª edição. {Sem Data}
- #9 Físicas Física Física moderna Física aplicada Física computacional Física atómica Física nuclear Física de partículas Física experimental Física teórica Física da matéria condensada Mecânica Mecânica clássica Mecânica quântica (introdução) Mecânica de meios contínuos Reologia Mecânica dos sólidos Mecânica dos fluidos Plasma Termodinâmica Relatividade geral Relatividade restrita Teoria das cordas Teoria-M Taquião Química Reação ácido-base Alquimia Química analítica Astroquímica Bioquímica Cristalografia Química ambiental Química alimentar Geoquímica Química verde Química inorgânica Ciência dos materiais Física molecular Química nuclear Química orgânica Fotoquímica Físico-química Radioquímica Química do estado sólido Estereoquímica Química supramolecular Ciência de superfícies Química teórica Astronomia Astrofísica Cosmologia Astronomia galáctica Astrogeologia Planetologia Astronomia estrelar Ciências da terra Meteorologia Climatologia Ecologia Ciência ambiental Geodesia Geologia Geomorfologia Geofísica Glaciologia Hidrologia Limnologia Oceanografia Paleoclimatologia Paleoecologia Palinologia Geografia física Pedologia Edafologia Da Vida Biologia Anatomia Exobiologia Bioquímica Biogeografia Bioengenharia Biofísica Psicobiologia Biotecnologia Botânica Biologia celular Biologia da conservação Criobiologia Biologia do desenvolvimento Ecologia Etnobiologia Etologia Biologia evolutiva (introdução) Genética (introdução) Gerontologia Imunologia Biologia marinha Microbiologia Biologia molecular Neurociência Paleontologia Parasitologia Fisiologia Sistemática Toxicologia Zoologia Sociais Antropologia Arqueologia Criminologia Demografia Economia Educação Geografia humana Relações internacionais Direito Linguística Ciência política Psicologia Sociologia Aplicadas Engenharia Aeroespacial Agrónoma Biomédica Química Civil Computação Elétrica Genética Industrial Mecânica Militar Mineração Nuclear Robótica Software Ciências da saúde Odontologia Epidemiologia Cuidados de saúde Medicina Enfermagem Farmácia Veterinária Formais Matemática Lógica matemática Ciência da computação Interdisciplinares Física aplicada Inteligência artificial Bioética Bioinformática Engenharia biomédica Bioestatística Ciência cognitiva Sistemas complexos Linguística computacional Cibernética Ciências do ambiente Psicologia evolucionista Engenharia florestal Saúde Biblioteconomia Lógica Ciência militar Modelo científico Análise de rede Neurociência Semiótica Sociobiologia Planeamento urbano Filosofia e história História da ciência Filosofia da ciência Método científico