O documento fornece instruções sobre como pesquisar em dicionários e enciclopédias, descrevendo os tipos de cada um, sua organização e formas de consulta.
O documento descreve um dicionário virtual, incluindo seus integrantes, propósito, usos em atividades escolares e como acessá-lo. Ele fornece exemplos de dicionários temáticos e de línguas que podem ser acessados online.
Este documento ensina sobre palavras primitivas, derivadas e áreas vocabulares. Os alunos devem identificar a palavra primitiva de conjuntos de palavras relacionadas, escrever frases com palavras primitivas, listar palavras da família de outras palavras, e identificar palavras da mesma área vocabular de outras palavras.
Biblioteca Geral_Instituto NunAlvres.Programa de Literacia_ propostasINAbiblioteca
O documento apresenta um programa de literacia da informação para o ano letivo 2013-2014 da Biblioteca Geral do Instituto Nun'Alvres, com 15 atividades que visam desenvolver competências de pesquisa e uso da informação nos alunos. As atividades abordam tópicos como pesquisa em bibliotecas, dicionários, enciclopédias e internet, elaboração de trabalhos, apresentações e relatórios, citações bibliográficas e prevenção do plágio.
Como fazer uma_apresentação_em_powerpointINAbiblioteca
O documento fornece diretrizes para criar apresentações em PowerPoint de forma eficaz, incluindo escolher cores sóbrias, usar fontes legíveis, organizar o texto em frases curtas, adicionar no máximo uma imagem por slide e usar animações sutis.
Como fazer? uma pesquisal documental e apresentar um trabalho escritoINAbiblioteca
This document provides guidance on how to conduct research and write a paper. It outlines the key steps of research, including defining the task, developing search strategies, locating and accessing information, organizing and synthesizing findings, and evaluating the final work. The document also reviews how to structure a written paper, with sections on the introduction, body, conclusion, bibliography, and other formal elements.
O documento fornece instruções sobre como preparar e fazer uma apresentação oral, incluindo como conceber a estrutura e conteúdo da apresentação, construir suportes visuais e slides, e treinar a apresentação. Ele discute qualidades de uma boa apresentação e como definir o tema, objetivos, estrutura, recursos visuais e mensagem principal.
Dicionário biblico de significado de nomesLuiza Dayana
Este dicionário bíblico contém definições de muitos nomes e palavras encontradas na Bíblia. As entradas estão organizadas alfabeticamente de A a Z e fornecem a tradução ou significado desses termos do hebraico para o português. Algumas palavras significam "Deus é..." ou referências a Deus como "meu pai", mostrando a importância de Deus para os nomes e conceitos bíblicos.
Este documento fornece instruções sobre como redigir um relatório, cobrindo tópicos como normas para relatórios, tipos de relatórios, estrutura, linguagem, apresentação e conclusão. Ele discute as seções-chave de um relatório e fornece diretrizes detalhadas sobre cada uma.
O documento descreve um dicionário virtual, incluindo seus integrantes, propósito, usos em atividades escolares e como acessá-lo. Ele fornece exemplos de dicionários temáticos e de línguas que podem ser acessados online.
Este documento ensina sobre palavras primitivas, derivadas e áreas vocabulares. Os alunos devem identificar a palavra primitiva de conjuntos de palavras relacionadas, escrever frases com palavras primitivas, listar palavras da família de outras palavras, e identificar palavras da mesma área vocabular de outras palavras.
Biblioteca Geral_Instituto NunAlvres.Programa de Literacia_ propostasINAbiblioteca
O documento apresenta um programa de literacia da informação para o ano letivo 2013-2014 da Biblioteca Geral do Instituto Nun'Alvres, com 15 atividades que visam desenvolver competências de pesquisa e uso da informação nos alunos. As atividades abordam tópicos como pesquisa em bibliotecas, dicionários, enciclopédias e internet, elaboração de trabalhos, apresentações e relatórios, citações bibliográficas e prevenção do plágio.
Como fazer uma_apresentação_em_powerpointINAbiblioteca
O documento fornece diretrizes para criar apresentações em PowerPoint de forma eficaz, incluindo escolher cores sóbrias, usar fontes legíveis, organizar o texto em frases curtas, adicionar no máximo uma imagem por slide e usar animações sutis.
Como fazer? uma pesquisal documental e apresentar um trabalho escritoINAbiblioteca
This document provides guidance on how to conduct research and write a paper. It outlines the key steps of research, including defining the task, developing search strategies, locating and accessing information, organizing and synthesizing findings, and evaluating the final work. The document also reviews how to structure a written paper, with sections on the introduction, body, conclusion, bibliography, and other formal elements.
O documento fornece instruções sobre como preparar e fazer uma apresentação oral, incluindo como conceber a estrutura e conteúdo da apresentação, construir suportes visuais e slides, e treinar a apresentação. Ele discute qualidades de uma boa apresentação e como definir o tema, objetivos, estrutura, recursos visuais e mensagem principal.
Dicionário biblico de significado de nomesLuiza Dayana
Este dicionário bíblico contém definições de muitos nomes e palavras encontradas na Bíblia. As entradas estão organizadas alfabeticamente de A a Z e fornecem a tradução ou significado desses termos do hebraico para o português. Algumas palavras significam "Deus é..." ou referências a Deus como "meu pai", mostrando a importância de Deus para os nomes e conceitos bíblicos.
Este documento fornece instruções sobre como redigir um relatório, cobrindo tópicos como normas para relatórios, tipos de relatórios, estrutura, linguagem, apresentação e conclusão. Ele discute as seções-chave de um relatório e fornece diretrizes detalhadas sobre cada uma.
Este documento fornece instruções passo-a-passo para como fazer uma biografia, incluindo como escolher o biografado, onde encontrar informações, quais informações incluir, ordem cronológica, e como apresentar o trabalho final.
Chocolate – wikipédia, a enciclopédia livreEliaFernandes
O documento descreve a história do chocolate, desde sua origem na América Central até seu consumo atual. O chocolate teve início como uma bebida amarga consumida pelos maias e astecas e foi levado para a Europa após a conquista espanhola. Ao longo dos séculos, os europeus passaram a adoçar e acrescentar leite ao chocolate, desenvolvendo as variedades consumidas hoje.
Condutas para tornar a metastase hepatica colorretal ressecavel sanofi spCirurgia Online
1) O documento apresenta informações sobre um encontro médico da Sanofi sobre o tratamento de metástases hepáticas de câncer colorretal.
2) São discutidas estratégias como quimioterapia neoadjuvante, abordagem cirúrgica reversa e uso de técnicas como ultrassonografia intraoperatória para melhorar os resultados do tratamento.
3) O objetivo é otimizar a ressecabilidade e a sobrevida dos pacientes por meio de tratamentos sistêmicos e cirurgia.
El documento habla sobre diferentes tipos de dinosaurios. Explica que los terópodos caminaban en dos patas y eran carnívoros, mientras que los sauropodos caminaban en cuatro patas y eran herbívoros. Luego menciona varios dinosaurios terópodos y sauropodos argentinos, incluyendo al Giganotosaurus carolinii y el Argentinosaurus huinculensis.
Este documento apresenta uma introdução ao jQuery, uma biblioteca JavaScript open-source que simplifica a interação entre HTML e JavaScript. O documento discute o que é jQuery, sua história e origem, como selecionar, manipular e responder a eventos, fazer requisições Ajax, usar plugins e exemplos de aplicações RIA que usam jQuery.
Este documento apresenta as classes e cores dos documentos na biblioteca escolar. Explica que cada classe corresponde a um assunto diferente como filosofia, ciências, história e literatura. Também promove um concurso para os alunos desenharem a cara da sua biblioteca e incentiva as crianças a cantarem uma canção sobre os livros que dançam nas prateleiras.
Como fazer mais em aplicações RIA escrevendo menosJaydson Gomes
Palestra ministrada por mim e pelo Felipe Nascimento(@felipenmoura) na Target Trust Porto Alegre nesta terça-feira(17/11/09) sobre jQuery.
A palestra aborda conceitos básicos e avançados de jQuery além de mostrar um pouco do histórico e sua origem. Também esta no escopo da palestra o conceito RIA, e como criar aplicações Ricas para Web utilizando o jQuery.
O documento discute diferentes tipos de bibliotecas ao redor do mundo, incluindo as primeiras bibliotecas históricas em Alexandria e Nínive, bem como bibliotecas móveis e não convencionais em locais como navios, trens, aeroportos e praias. Também fornece detalhes sobre o desenvolvimento de bibliotecas públicas e escolares em Portugal e em outros países.
A biblioteca universitária é o órgão responsável pela gestão da informação na universidade, tendo como funções principais o ensino, pesquisa, extensão e suporte ao desenvolvimento de pesquisas. Ela deve fornecer os recursos informacionais necessários aos cursos da universidade e resguardar a produção intelectual da instituição.
O documento discute o histórico e os tipos de bibliotecas. Começa com a origem do termo "biblioteca" e descreve as mais antigas bibliotecas em Alexandria e Nínive. Em seguida, detalha vários tipos de bibliotecas, incluindo itinerantes, nacionais, públicas, digitais, especializadas e escolares.
Trabalho realizado no primeiro semestre do curso de biblioteconomia da FaBCI - FESPSP, em 2012, para a disciplina de Fundamentos da Biblioteconomia e Ciência da Informação.
Uma pena que alguns slides tenham perdido a configuração original no upload! =(
Este documento fornece uma introdução à biblioteca jQuery:
1) jQuery é uma biblioteca JavaScript que facilita a manipulação de elementos, eventos e animações em páginas web.
2) A biblioteca pode ser incluída através de arquivos locais ou do Google.
3) jQuery permite selecionar elementos de várias formas e modificá-los facilmente.
Introdução à Biblioteconomia para Bibliotecas EscolaresCarlos Pinheiro
Este documento descreve os objetivos e conceitos fundamentais de uma biblioteca escolar, incluindo: 1) definir o conceito de biblioteca e identificar tipos de bibliotecas; 2) descrever a cadeia de tratamento de documentos e a importância da normalização; 3) explicar como a animação e difusão de informação promovem o livro e a leitura.
O documento descreve o que é um dicionário, os tipos de dicionários existentes e como consultar e interpretar uma entrada no dicionário. Explica também que com o desenvolvimento das tecnologias da informação surgiram os dicionários eletrónicos, dando exemplos disponíveis online.
O aprendiz de investigador: Encontrar informação. Livro (1ºCEB)ProjetoLiteracias
This document provides guidance for students on finding information from books. It discusses examining the exterior and interior of books, such as the cover, table of contents, and index. It also explains how to consult different types of reference books, including dictionaries, encyclopedias, and atlases.
Este documento fornece instruções passo-a-passo para como fazer uma biografia, incluindo como escolher o biografado, onde encontrar informações, quais informações incluir, ordem cronológica, e como apresentar o trabalho final.
Chocolate – wikipédia, a enciclopédia livreEliaFernandes
O documento descreve a história do chocolate, desde sua origem na América Central até seu consumo atual. O chocolate teve início como uma bebida amarga consumida pelos maias e astecas e foi levado para a Europa após a conquista espanhola. Ao longo dos séculos, os europeus passaram a adoçar e acrescentar leite ao chocolate, desenvolvendo as variedades consumidas hoje.
Condutas para tornar a metastase hepatica colorretal ressecavel sanofi spCirurgia Online
1) O documento apresenta informações sobre um encontro médico da Sanofi sobre o tratamento de metástases hepáticas de câncer colorretal.
2) São discutidas estratégias como quimioterapia neoadjuvante, abordagem cirúrgica reversa e uso de técnicas como ultrassonografia intraoperatória para melhorar os resultados do tratamento.
3) O objetivo é otimizar a ressecabilidade e a sobrevida dos pacientes por meio de tratamentos sistêmicos e cirurgia.
El documento habla sobre diferentes tipos de dinosaurios. Explica que los terópodos caminaban en dos patas y eran carnívoros, mientras que los sauropodos caminaban en cuatro patas y eran herbívoros. Luego menciona varios dinosaurios terópodos y sauropodos argentinos, incluyendo al Giganotosaurus carolinii y el Argentinosaurus huinculensis.
Este documento apresenta uma introdução ao jQuery, uma biblioteca JavaScript open-source que simplifica a interação entre HTML e JavaScript. O documento discute o que é jQuery, sua história e origem, como selecionar, manipular e responder a eventos, fazer requisições Ajax, usar plugins e exemplos de aplicações RIA que usam jQuery.
Este documento apresenta as classes e cores dos documentos na biblioteca escolar. Explica que cada classe corresponde a um assunto diferente como filosofia, ciências, história e literatura. Também promove um concurso para os alunos desenharem a cara da sua biblioteca e incentiva as crianças a cantarem uma canção sobre os livros que dançam nas prateleiras.
Como fazer mais em aplicações RIA escrevendo menosJaydson Gomes
Palestra ministrada por mim e pelo Felipe Nascimento(@felipenmoura) na Target Trust Porto Alegre nesta terça-feira(17/11/09) sobre jQuery.
A palestra aborda conceitos básicos e avançados de jQuery além de mostrar um pouco do histórico e sua origem. Também esta no escopo da palestra o conceito RIA, e como criar aplicações Ricas para Web utilizando o jQuery.
O documento discute diferentes tipos de bibliotecas ao redor do mundo, incluindo as primeiras bibliotecas históricas em Alexandria e Nínive, bem como bibliotecas móveis e não convencionais em locais como navios, trens, aeroportos e praias. Também fornece detalhes sobre o desenvolvimento de bibliotecas públicas e escolares em Portugal e em outros países.
A biblioteca universitária é o órgão responsável pela gestão da informação na universidade, tendo como funções principais o ensino, pesquisa, extensão e suporte ao desenvolvimento de pesquisas. Ela deve fornecer os recursos informacionais necessários aos cursos da universidade e resguardar a produção intelectual da instituição.
O documento discute o histórico e os tipos de bibliotecas. Começa com a origem do termo "biblioteca" e descreve as mais antigas bibliotecas em Alexandria e Nínive. Em seguida, detalha vários tipos de bibliotecas, incluindo itinerantes, nacionais, públicas, digitais, especializadas e escolares.
Trabalho realizado no primeiro semestre do curso de biblioteconomia da FaBCI - FESPSP, em 2012, para a disciplina de Fundamentos da Biblioteconomia e Ciência da Informação.
Uma pena que alguns slides tenham perdido a configuração original no upload! =(
Este documento fornece uma introdução à biblioteca jQuery:
1) jQuery é uma biblioteca JavaScript que facilita a manipulação de elementos, eventos e animações em páginas web.
2) A biblioteca pode ser incluída através de arquivos locais ou do Google.
3) jQuery permite selecionar elementos de várias formas e modificá-los facilmente.
Introdução à Biblioteconomia para Bibliotecas EscolaresCarlos Pinheiro
Este documento descreve os objetivos e conceitos fundamentais de uma biblioteca escolar, incluindo: 1) definir o conceito de biblioteca e identificar tipos de bibliotecas; 2) descrever a cadeia de tratamento de documentos e a importância da normalização; 3) explicar como a animação e difusão de informação promovem o livro e a leitura.
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O aprendiz de investigador: Encontrar informação. Livro (1ºCEB)ProjetoLiteracias
This document provides guidance for students on finding information from books. It discusses examining the exterior and interior of books, such as the cover, table of contents, and index. It also explains how to consult different types of reference books, including dictionaries, encyclopedias, and atlases.
O aprendiz de investigador. Encontrar informação. Livro (ensino básico | 1.ºCEB)ProjetoLiteracias
This document provides guidance for students on finding information from books. It discusses examining the exterior and interior of books, such as the cover, table of contents, and index. It also covers consulting dictionaries, encyclopedias, and atlases for additional information and defining unfamiliar terms. Special digital book formats are also addressed.
1) O documento discute diferentes tipos de obras de referência, incluindo dicionários, enciclopédias e prontuários.
2) Dicionários fornecem definições de palavras ordenadas alfabeticamente e existem vários tipos como dicionários gerais, técnicos e bilingues.
3) Enciclopédias organizam conhecimento em temas e podem ser consultadas por assunto ou palavra-chave.
O aprendiz de investigador. Encontrar informação. Bibliotecas (1ºCEB).ProjetoLiteracias
Ficha técnica
Título: O aprendiz de Investigador. Encontrar informação. Bibliotecas (ensino básico | 1.ºCEB)
Autores: Graça Silva, Isabel Bernardo e João Martins | Projeto Literacias na escola: formar os parceiros da biblioteca
Fotos: Graça Silva
Edição: Bibliotecas Escolares dos Agrupamentos de Escolas do Concelho de Cantanhede, 2015
Blogue: http://literaciascantanhede.blogspot.pt/
O documento fornece dicas e informações sobre como realizar pesquisas na internet de forma eficiente e segura. Aborda como funcionam os mecanismos de busca, a importância de planejamento e seleção de informações relevantes, além de dicas sobre como otimizar as pesquisas e referências sobre portais acadêmicos e mapas online.
O aprendiz de Investigador. Encontrar informação. Bibliotecas (ensino básico)ProjetoLiteracias
O documento descreve como os alunos podem encontrar documentos na biblioteca escolar. Explica que os documentos são organizados por tipo e assunto usando a Classificação Decimal Universal. Detalha como os alunos podem localizar documentos físicos nas estantes ou virtualmente no catálogo online, que fornece descrições e localizações dos documentos.
Estratégias para desenvolver o aprendizado de língua inglesa de forma autônoma. Da próxima vez que vocês estiver andando pela cidade, tente contar quantas placas, avisos ou letreiros você vê em inglês. Faça anotações das palavras que você não sabe. Você conseguirá saber o significado delas de uma outra vez que as vir/reler?
Ficha informativa +ficha de trabalho dicionárioMaria Paredes
Este documento fornece informações sobre o que é um dicionário e como consultá-lo. Um dicionário é uma compilação alfabética de palavras ou expressões com suas definições. As palavras são apresentadas no masculino singular e os verbos no infinitivo. Exemplos de dicionários online incluem o Dicionário da Língua Portuguesa e o Dicionário da Porto Editora.
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Biblioteca Geral. Plano de Atividades.pdf 2022.23INAbiblioteca
O documento detalha os projetos e atividades planejados para a biblioteca escolar ao longo do ano letivo. Inclui iniciativas para promover literacia, leitura, aprendizagem, história e património cultural, bem como parcerias com museus e outras instituições. Os projetos visam estimular pesquisa, apresentação de informação e competências digitais em diferentes níveis de ensino.
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A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor processador. O novo aparelho também possui bateria de maior duração e armazenamento expansível. O lançamento do novo modelo está previsto para o último trimestre do ano, com preço sugerido a partir de US$799.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O lançamento está programado para o próximo mês com preço inicial sugerido de US$799.
Este documento apresenta evidências das atividades realizadas pela biblioteca geral em 2018-2019. Inclui 51 atividades curriculares e 6 atividades extracurriculares envolvendo 3750 alunos, 265 professores e 492 pais. Detalha as atividades realizadas nos domínios da literacia, leitura, projetos e gestão da biblioteca. Também descreve iniciativas não desenvolvidas devido à falta de resposta de parceiros.
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Este documento descreve uma atividade realizada pelo 1o ano do Instituto Nun'Alvres onde os alunos ilustraram a obra "Dez dedos dez segredos" de Maria Alberta Menéres. A atividade foi organizada em parceria com a Biblioteca do Instituto e teve como objetivo promover a educação literária dos estudantes através da leitura da obra e da criação de ilustrações que davam vida aos segredos descritos.
Como Fazer? Bibliografia e Citações (resumo)INAbiblioteca
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Como fazer? Apresentação do trabalho Escrito (organização formal)INAbiblioteca
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O documento lista livros recomendados pelo Plano Nacional de Leitura 2027 para o 2o semestre de 2018. Os livros estão organizados por faixa etária e tema, com título, autor e editora. Há uma introdução que explica o processo de seleção dos livros e as equipas de especialistas envolvidas.
O documento lista livros recomendados para diferentes faixas etárias, de 0 a 18 anos ou mais, abrangendo vários gêneros incluindo literatura infantil, banda desenhada, biografia, ciência e cultura. As obras são organizadas por idade dos leitores e também por temas.
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
livro para professor da educação de jovens e adultos analisarem- do 4º ao 5º ano.
Livro integrado para professores da eja analisarem, como sugestão para ser adotado nas escolas que oferecem a educação de jovens e adultos.
Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
Como fazer? uma_pesquisa no dicionário_enciclopédia
1. Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação
11
2. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação2
1. O dicionário
a. O que é o dicionário
b. Tipos de dicionários
c. Que informações fornece
d. Organização
e. Forma de consultar
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
3. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação3
2. A enciclopédia
a. O que é a enciclopédia
b. Tipos de enciclopédias
c. Organização
d. Forma de consultar
3. O verbete
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
4. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação4
É o conjunto das palavras de uma língua
apresentadas por ordem alfabética com o
respetivo significado
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
http://www.efecade.com.br/dicionarios-qual-foi-o-primeiro/
5. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação5
Unilingue
Escrito numa só língua. Explica o
significado das palavras de uma língua
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
http://cultura.culturamix.com/ensino/dicionario-em-ingles
http://pplware.sapo.pt/apple/dicionario-da-lingua-portuguesa-para-iphone-ipod-e-ipad/
6. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação6
Bilingues
Escrito em duas línguas. Traduz as
palavras de uma língua para outra;
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
http://www.americanas.com.br/produto/5887167/livro-
dicionario-portugues-espanhol-vol.-2
http://www.imperdivel.net/dicionarios-lexicografia/115-dicionario-academico-
ingles-portugues-portugues-ingles.html
7. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação7
Temáticos
Recolhem unicamente a terminologia –
palavras – relativa a uma determinada
área do conhecimento
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
http://www.wook.pt/ficha/dicionario-tematico-da-lusofonia/a/id/173538
http://www.americanas.com.br/produto/5798987/livro-dicionario-tematico-de-ciencias/
8. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação8
Etimológico
Sobre a origem e formação das palavras
Antónimos;
Sinónimos;
Rimas;
Provérbios;
Verbos.
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
http://www.leyaonline.com/pt/apoio-escolar/dicionarios-e-
enciclopedias/dicionarios-outros/dicionario-de-verbos-portugues/
http://www.bulhosa.pt/livro/dicionario-de-rimas-costa-lima/
http://www.amarportugal.com.pt/dicionarios-e-enciclopedias/1572-dicionario-de-
proverbios-portugueses.html/
9. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação9
Grafia
Modo de escrever correto da palavra;
O significado
Ou significados que pode ter uma palavra;
Classe gramatical
A que a palavra pertence: substantivo, verbo…
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
10. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação10
Modo de pronunciar
Modo de pronunciar a palavra se a sua
pronúncia oferecer dúvidas.
Origem
A origem da palavra – se vem do latim, do grego,
do francês, do inglês…
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
11. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação11
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
p. 63. Dicionário da Língua Portuguesa. Porto Editora.
12. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação12
Abreviaturas
Nas páginas iniciais do dicionário está
indicado o significado das abreviaturas que
são usadas ao longo do dicionário;
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
13. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação13
Algumas abreviaturas
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
14. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação14
Ordem alfabética
As palavras estão
ordenadas por ordem
alfabética
Palavra guia
No topo superior de
cada página encontra-se a palavra guia
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
phttp://rockntech.com.br/fotofun-os-simpsons-em-ordem-alfabetica/
15. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação15
Nomes e adjetivos
Sempre no masculino singular
Verbos
No infinitivo
Significado
O que se adequar ao contexto
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
16. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação16
Enciclopédia
Lista de palavras ou expressões,
geralmente por ordem alfabética, incluindo
informação sobre todos os ramos do saber
humano
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
http://www.custojusto.pt/Porto/Livros/Enciclopedia+de+Historia+Universal-9205892.htm
http://www.fnac.pt/Grande-Enciclopedia-Animal-V-A/a98952/
17. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação17
Gerais
Apresentam informação sobre o
conhecimento em geral;
Temáticas
Apresentam informação sobre um
determinado assunto.
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
18. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação18
Organização e forma de consulta
De forma idêntica ao dicionário;
Mais do que 1 volume
Observar como é constituída para saber o
volume a consultar;
Verificar a informação das lombadas.
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
19. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação19
Pesquisa de nomes de pessoas
Procurar pelo sobrenome (último nome);
Nuno Álvares Pereira.
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
20. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação20
Como Fazer: Pesquisa no dicionário e na enciclopédia
21. Instituto Nun’Alvres - Biblioteca Geral
COMO FAZER? Programa de Literacia da Informação21
É o conjunto dos
significados e
exemplos relativos
a uma palavra que
o dicionário
apresenta.
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http://afonsoloureiro.net/blog/?p=5354
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http://www.priberam.pt/dlpo/
http://www.portoeditora.pt/espacolinguaportuguesa/do
l/dicionarios-online/
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http://www.infopedia.pt/lingua-
portuguesa/
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Maria José Carvalho
Bibliotecária
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Caldas da Saúde – Santo Tirso
biblioteca@institutonunalvres.pt
Dez.2013