Este documento fornece instruções passo-a-passo para construir um círculo cromático dividido em 12 setores representando as cores do espectro visível e suas misturas. O círculo é construído traçando duas circunferências concêntricas e dividindo-as em setores iguais, unindo pontos para formar figuras geométricas que definem os limites das cores. Uma legenda é adicionada para identificar cada cor ou mistura de cores.
1) O documento descreve os passos para construir um círculo cromático dividido em 12 partes iguais.
2) É traçado um hexágono interior e um triângulo equilátero dentro dele para dividir o círculo.
3) Uma legenda é adicionada associando cada parte a uma cor primária, secundária ou terciária.
Este documento fornece instruções passo-a-passo para construir um círculo cromático, dividindo-o em 12 setores de cores. Primeiro, traça-se duas circunferências concêntricas e divide-se-as em oito partes iguais. Depois, desenham-se linhas e arcos para definir os 12 setores de cores. Finalmente, numeram-se os setores e adiciona-se uma legenda para identificar cada cor.
Este documento descreve conceitos básicos de geometria, incluindo pontos, linhas, ângulos, circunferências e suas partes. Ele explica tipos de linhas como retas, curvas e quebradas, e relações entre retas como paralelas, concorrentes e perpendiculares. Também descreve classificações de ângulos e como dividir uma circunferência em partes iguais.
O documento apresenta uma prova sobre patrimônio cultural brasileiro com 10 questões de múltipla escolha. As questões abordam temas como danças populares brasileiras, patrimônio material e imaterial, e sítios arqueológicos importantes para a história do país.
O documento fornece um resumo sobre trigonometria no 9o ano. Apresenta a origem da trigonometria nos egípcios e babilônios há mais de 2000 anos atrás. Também menciona fórmulas para seno, cosseno e tangente e lista valores destes para ângulos notáveis como 30, 45 e 60 graus.
O documento apresenta uma lista de exercícios sobre determinação de sombras de segmentos de reta, retas, polígonos e circunferências. Os exercícios envolvem calcular as sombras de vários objetos geométricos tridimensionais definidos por pontos no espaço, variando a orientação e posição dos objetos.
O documento apresenta diferentes sólidos geométricos incluindo o cubo, prisma quadrangular, prisma triangular, pirâmide quadrangular, cone e cilindro. As características como faces, vértices e arestas de cada sólido são descritas e ilustradas com imagens. O documento também fornece exercícios de identificação desses sólidos com base em suas propriedades.
O documento apresenta os conceitos básicos de ângulos, incluindo classificação de ângulos, ângulos adjacentes, complementares e suplementares, ângulos verticalmente opostos e de lados paralelos. Exemplos e exercícios são fornecidos para explicar e praticar esses conceitos.
1) O documento descreve os passos para construir um círculo cromático dividido em 12 partes iguais.
2) É traçado um hexágono interior e um triângulo equilátero dentro dele para dividir o círculo.
3) Uma legenda é adicionada associando cada parte a uma cor primária, secundária ou terciária.
Este documento fornece instruções passo-a-passo para construir um círculo cromático, dividindo-o em 12 setores de cores. Primeiro, traça-se duas circunferências concêntricas e divide-se-as em oito partes iguais. Depois, desenham-se linhas e arcos para definir os 12 setores de cores. Finalmente, numeram-se os setores e adiciona-se uma legenda para identificar cada cor.
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O documento discute as teorias da cor pigmento e da cor luz. A cor pigmento se refere à cor percebida quando a luz é refletida por um objeto, enquanto a cor luz é a própria luz emitida. O branco resulta da soma de todas as cores de luz, e o preto é a ausência de luz. Há também a distinção entre os sistemas aditivo RGB para emissores de luz e o sistema subtrativo CMYK usado na impressão.
O documento fornece instruções sobre como desenhar um rosto humano usando linhas auxiliares para posicionar corretamente os elementos do rosto, como sobrancelhas, olhos, nariz e boca. Ele também discute proporções como a distância entre os olhos e a altura da orelha.
Este documento descreve os elementos básicos da circunferência e suas propriedades, incluindo raio, diâmetro, corda e centro. Também discute as posições relativas de uma reta e duas circunferências, como secante, tangente e externa. Finalmente, define os tipos de posições que duas circunferências podem ter, como externas, tangentes ou secantes.
O documento apresenta fórmulas para calcular o perímetro e área de várias figuras planas como polígonos, retângulos, quadrados e triângulos. Também fornece exemplos de como aplicar essas fórmulas para calcular a área de terrenos e propriedades rurais usando unidades como metro quadrado e hectare.
Divisão da circunferência em 5 partes iguaisJorge Silva
O documento fornece instruções para dividir uma circunferência em cinco partes iguais através dos seguintes passos: 1) traçar uma circunferência e um diâmetro, 2) dividir o diâmetro ao meio, 3) dividir um segmento ao meio, 4) traçar arcos com compasso, 5) obter a quinta parte da circunferência, 6) marcar as cinco partes, 7) estrelar a figura, 8) formar uma estrela de cinco pontas.
O documento discute diferentes estilos de retratos ao longo da história, incluindo retratos clássicos, a Velha de Quentin Massys, a Moça com Brinco de Pérola de Vermeer e os auto-retratos de Frida Kahlo. Também fornece detalhes sobre a vida e obra de Frida Kahlo.
1) O documento descreve como um plano pode ser definido por várias combinações de elementos geométricos, incluindo duas retas paralelas ou concorrentes, uma reta e um ponto fora dela, ou três pontos não colineares.
2) É mostrado como planos podem ser representados visualmente usando essas combinações de elementos, como retas paralelas ou pontos.
3) O objetivo é explicar como planos geométricos podem ser conceitualizados e representados de diferentes maneiras.
Este documento descreve a perspectiva cônica, um método de representação do espaço através da projeção de objetos em uma superfície plana de forma a preservar a percepção visual da posição e tamanho relativo dos objetos. A perspectiva cônica utiliza um ponto de fuga e pontos métricos para desenhar objetos mantendo a proporção correta conforme a distância do observador. O documento fornece instruções detalhadas para desenhar em perspectiva cônica uma sala com dimensões e elementos especific
Este documento fornece instruções em 3 etapas para analisar imagens: 1) interpretação dos detalhes e significado geral, 2) observação do todo e compreensão da harmonia dos elementos, 3) contextualização da obra dentro do estilo e época artísticos.
O documento descreve as características de polígonos, incluindo que eles são formados por segmentos de reta consecutivos em um mesmo plano, que podem ser regulares ou irregulares, e define suas partes como lados, vértices e ângulos. Ele também fornece informações sobre os nomes de polígonos de acordo com o número de lados e fórmulas para calcular a soma dos ângulos internos e externos.
1) O documento apresenta 45 problemas de geometria plana envolvendo conceitos como ângulos, polígonos regulares, triângulos, quadriláteros e suas propriedades.
2) Os problemas abordam cálculo de medidas de ângulos, lados, alturas, diagonais, perímetros e áreas de diferentes figuras planas.
3) São propostos exercícios que envolvem aplicação de propriedades geométricas, como bisectrizes, mediatrizes, simetrias e relações trigonométricas.
Este documento descreve métodos auxiliares utilizados em geometria descritiva, incluindo mudança de planos, rotações e rebatimentos. A mudança de planos substitui um plano de projeção por outro para colocar elementos geométricos em posições mais convenientes. As rotações giram figuras em torno de eixos verticais ou de topo. Estes métodos auxiliares são usados para resolver problemas métricos e associados a retas de perfil.
O plano cartesiano foi criado por René Descartes e consiste em dois eixos perpendiculares, um horizontal chamado de eixo das abscissas e um vertical chamado de eixo das ordenadas, que são usados para localizar pontos através de pares de números chamados de coordenadas cartesianas.
Este documento descreve os conceitos básicos de linhas, retas, semirretas e segmentos de reta. Ele explica como representar e identificar diferentes tipos de linhas e a posição relativa de duas retas no plano, incluindo retas paralelas, concorrentes, perpendiculares e oblíquas. O documento também fornece instruções sobre como traçar essas linhas geometricamente usando régua e esquadro.
Este documento contém 13 exercícios resolvidos sobre áreas e perímetros de figuras geométricas. Os exercícios envolvem cálculos de áreas de retângulos, quadrados, triângulos e círculos, assim como determinação de perímetros de figuras. Muitos exercícios pedem que os alunos observem figuras e determinem informações como áreas e perímetros com base nas escalas fornecidas.
O documento apresenta 7 perguntas sobre identificação de sólidos geométricos 3D a partir de suas planificações 2D, incluindo cubos, pentágonos, decaedros e cilindros. As respostas corretas são, respectivamente, E, C, A, D, E, A, C.
O documento fornece instruções para construir um óvulo geométrico em 6 etapas: 1) traçar um diâmetro e dois arcos intersectando-se, 2) traçar uma linha perpendicular ao diâmetro, 3) prolongar semi-retas a partir dos pontos finais do diâmetro, 4) traçar arcos intersectando as semi-retas, 5) traçar um arco com centro no ponto de interseção e raio igual à distância desse ponto ao diâmetro, fechando assim a forma do óvulo.
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em Cristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
O documento discute as teorias da cor pigmento e da cor luz. A cor pigmento se refere à cor percebida quando a luz é refletida por um objeto, enquanto a cor luz é a própria luz emitida. O branco resulta da soma de todas as cores de luz, e o preto é a ausência de luz. Há também a distinção entre os sistemas aditivo RGB para emissores de luz e o sistema subtrativo CMYK usado na impressão.
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Este documento descreve os elementos básicos da circunferência e suas propriedades, incluindo raio, diâmetro, corda e centro. Também discute as posições relativas de uma reta e duas circunferências, como secante, tangente e externa. Finalmente, define os tipos de posições que duas circunferências podem ter, como externas, tangentes ou secantes.
O documento apresenta fórmulas para calcular o perímetro e área de várias figuras planas como polígonos, retângulos, quadrados e triângulos. Também fornece exemplos de como aplicar essas fórmulas para calcular a área de terrenos e propriedades rurais usando unidades como metro quadrado e hectare.
Divisão da circunferência em 5 partes iguaisJorge Silva
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1) O documento descreve como um plano pode ser definido por várias combinações de elementos geométricos, incluindo duas retas paralelas ou concorrentes, uma reta e um ponto fora dela, ou três pontos não colineares.
2) É mostrado como planos podem ser representados visualmente usando essas combinações de elementos, como retas paralelas ou pontos.
3) O objetivo é explicar como planos geométricos podem ser conceitualizados e representados de diferentes maneiras.
Este documento descreve a perspectiva cônica, um método de representação do espaço através da projeção de objetos em uma superfície plana de forma a preservar a percepção visual da posição e tamanho relativo dos objetos. A perspectiva cônica utiliza um ponto de fuga e pontos métricos para desenhar objetos mantendo a proporção correta conforme a distância do observador. O documento fornece instruções detalhadas para desenhar em perspectiva cônica uma sala com dimensões e elementos especific
Este documento fornece instruções em 3 etapas para analisar imagens: 1) interpretação dos detalhes e significado geral, 2) observação do todo e compreensão da harmonia dos elementos, 3) contextualização da obra dentro do estilo e época artísticos.
O documento descreve as características de polígonos, incluindo que eles são formados por segmentos de reta consecutivos em um mesmo plano, que podem ser regulares ou irregulares, e define suas partes como lados, vértices e ângulos. Ele também fornece informações sobre os nomes de polígonos de acordo com o número de lados e fórmulas para calcular a soma dos ângulos internos e externos.
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2) Os problemas abordam cálculo de medidas de ângulos, lados, alturas, diagonais, perímetros e áreas de diferentes figuras planas.
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Este documento descreve os conceitos básicos de linhas, retas, semirretas e segmentos de reta. Ele explica como representar e identificar diferentes tipos de linhas e a posição relativa de duas retas no plano, incluindo retas paralelas, concorrentes, perpendiculares e oblíquas. O documento também fornece instruções sobre como traçar essas linhas geometricamente usando régua e esquadro.
Este documento contém 13 exercícios resolvidos sobre áreas e perímetros de figuras geométricas. Os exercícios envolvem cálculos de áreas de retângulos, quadrados, triângulos e círculos, assim como determinação de perímetros de figuras. Muitos exercícios pedem que os alunos observem figuras e determinem informações como áreas e perímetros com base nas escalas fornecidas.
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Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
2. 1
Traça duas circunferências concêntricas com raios de 4 e 7 cm numa
folha A4 (ou de 5 e 9 cm se for em folha A3). Divide-as em oito partes
iguais, com linhas muito leves, já que vais ter de apagar algumas
posteriormente.
C
E F
A B
G H
D
3. 2
Identifica os pontos R e S no segmento de recta CD e de seguida apaga as
linhas que estão dentro da circunferência mais pequena, deixando ficar o
centro.
C
E F
R
A B
S
G H
D
4. 3
Com abertura até ao centro traça dois arcos a partir de cada um dos
pontos E, F, G e H.
C
J L
E F
R
I M
A B
Q N
S
G H
P D O
5. 4 Alinha cada ponto ao centro e traça as linhas da seguinte forma:
J
C
L
E F
R
I M
A B
Q N
S
G H
P D O
6. 5
Com centro em R e abertura até ao centro, traça dois arcos na
circunferência pequena. Faz o mesmo a partir do ponto S.
C
J L
E F
R
I T U M
A B
Q X V N
S
G H
P D O
7. 6 Une os pontos R, U, V, S, X e T, formando um hexágono.
J
C
L
E F
R
I T U M
A B
Q X V N
S
G H
P D O
8. 7
Dentro do hexágono traça um triângulo equilátero, unindo
os pontos R, V e X.
C
J L
E F
R
I T U M
A B
Q X V N
S
G H
P D O
9. 8
Alinha o ponto T ao centro e traça uma linha dentro do
triângulo. Faz o mesmo com os pontos U e S.
C
J L
E F
R
I T U M
A B
Q X V N
S
G H
P D O
10. 9
Apaga todos os traçados auxiliares e as letras de forma a
que o teu círculo cromático fique com o seguinte aspecto:
C
J L
E F
R
I T U M
A B
Q X V N
S
G H
P D O
11. 10 Vamos agora colocar números, muito leves, da seguinte forma:
4
3 5
2 6
4
2 6
1 7
12 8
10 8
12
11 9
10