2. É a ciência que estuda todas as formas de vida,
passando pela flora, pela fauna e até pelo
desenvolvimento humano. O biólogo pesquisa a origem,
a evolução, a estrutura e o funcionamento dos seres
vivos. Ele analisa as relações entre os diversos seres e
entre eles e o meio ambiente. O vasto campo de
estudos na graduação permite que, depois de formado,
o profissional siga caminhos diversos, conforme seu
interesse. Da pesquisa com células-tronco ao trabalho
ambiental, a carreira do biólogo é abrangente e
promissora, em razão, especialmente, da crescente
preocupação, em nível mundial, com o meio ambiente.
3. A atuação desse profissional é ainda fundamental na
descoberta de aplicações de organismos na medicina,
no desenvolvimento de medicamentos e na indústria,
em áreas de fabricação de bebidas e de alimentos. O
licenciado está apto a dar aulas de Biologia no ensino
médio e, no fundamental, pode atuar como educador
ambiental ou docente de ciências. Sua formação
também permite desenvolver ações educativas em
museus, unidades de conservação, ONGs e empresas e
escolas. Nas secretarias de Educação, atua como
consultor e elabora novas propostas para o ensino da
disciplina. Com pós-graduação, está habilitado para dar
aulas no ensino superior.
4. Mercado de Trabalho
A importância cada vez maior das questões
relacionadas à sustentabilidade garante o
aquecimento do mercado de trabalho para o
biólogo. "Devido aos problemas ambientais
enfrentados pelo nosso país, as empresas
necessitam desse profissional para fazer relatórios
de impacto ambiental", diz a professora Maria
Aparecida Visconti, da USP.
5. Nas empresas privadas, há vagas em todo o país.
Prefeituras, secretarias e órgãos federais também
contratam o biólogo, via concurso público, bem
como institutos e ONGs. Ainda na área ambiental,
é possível trabalhar com biologia agrícola, em que
o biólogo faz o manejo da fauna e da flora. O setor
de biocombustíveis e a área de biotecnologia, com
o uso de plantas para a produção de novos
medicamentos e produtos na área alimentícia, são
outros campos de trabalho. O licenciado também
encontra bom mercado de trabalho. Isso porque
ainda existe enorme carência de professores das
áreas de ciências nos ensinos fundamental e
médio.
6. Um estudo realizado pelo Ministério da Educação
mostrou que a falta de profissionais especializados é
tão grande que, mesmo considerando a projeção de
formados nos próximos sete anos, ainda assim a
demanda continuará. E existem regiões mais afastadas
dos grandes centros urbanos em que os professores
não possuem nem qualificação para dar aula. No Norte
e Nordeste, a demanda por professores é maior,
embora Sul e Sudeste também passem por esse
problema. Outra opção é atuar na área de educação
ambiental. No setor de turismo ecológico começam a
surgir oportunidades para trabalhar em projetos de
ações educativas e em museus e reservas ecológicas.
7. As melhores escolas
5 estrelas
DF Brasília UnB . MG Belo Horizonte UFMG.
Uberlândia UFU. PA Belém UFPA. Pe Recife UFPE
Ciên. Biol. (ênf. em ciên. amb.); Ciências
Biológicas. PR Curitiba UFPR. RJ Rio de Janeiro
UFRJ Ciên. Biol. (biol. marinha); Ciên. Biol. (biol.
vegetal); Ciên. Biol. (ecol.); Ciên. Biol. (gen.); Ciên.
Biol. (zoologia). RS Porto Alegre PUCRS, UFRGS. SC
Florianópolis UFSC. SP Assis Unesp. Botucatu
Unesp. Campinas Unicamp. Piracicaba USP.
Ribeirão Preto USP. Rio Claro Unesp. São Carlos
UFSCar. São Paulo USP.
8. 4 estrelas
BA Salvador UFBA Ciên. Biol. (ecol. e rec. amb.); Ciên. Biol.
(zoologia de organismos aquáticos); Ciências Biológicas. Ce
Fortaleza Uece, UFC. DF Taguatinga UCB-D. GO Goiânia UFG Ciên.
Biol. (biol.). MG Belo Horizonte PUC Minas. Betim PUC Minas.
Juiz de Fora UFJF. Lavras Ufla. Ouro Preto Ufop. Viçosa UFV. MS
Campo Grande UFMS. Pe Recife UFRPE. PR Curitiba PUC-PR Biol..
Londrina UEL. Maringá UEM. Ponta Grossa UEPG. Toledo PUC-PR
RJ Campos dos Goytacazes Uenf. Rio de Janeiro Uerj, Unirio.
Seropédica UFRRJ. RS Caxias do Sul UCS. Erechim URI. Passo
Fundo UPF. Rio Grande Furg. Santa Maria UFSM. São Leopoldo
Unisinos. SP Jaboticabal Unesp. São José do Rio Preto Unesp. São
Paulo Mackenzie. São Vicente Unesp Ciên. Biol. (biol. marinha);
Ciên. Biol. (ger. costeiro). Sorocaba UFSCar.
9. 3 estrelas
AL Maceió Ufal . ES Cachoeiro de Itapemirim São Camiloes. Vitória
Ufes. GO Goiânia PUC Goiás Biol.. MG Alfenas Unifal-Mg Ciên. Biol.
(ênf. em ciên. amb.). São João del Rei UFSJ ④. MS Campo Grande
UcdB Biol.. Dourados UFgd. PB Areia UFPB. João Pessoa UFPB. PE
Recife UPe. PR Bandeirantes Uenp. RJ Niterói UFF. Rio de Janeiro UGF.
RN Natal UFRN. RO Porto velho Unir. RS Canoas Ulbra, Unilasalle.
Capão do Leão UFPEl. Ijuí Unijuí. Novo Hamburgo Feevale n/i. SC
Criciúma Unesc-SC. Joaçaba Unoesc. Joinville Univille Ciên. Biol. (biol.
marinha). SP Araraquara Uniara Biol.. Araras FHo-Uniararas. Campinas
PUC-Campinas. Franca Unifran. Mogi das Cruzes UBC, UMC. Santo
André Fsa-SP. Santos Unisanta Ciên. Biol. (biol. marinha). São Bernardo
do Campo Metodista. São Carlos Unicep n/i. São Paulo Facis Ciên. Biol.
(melhoram. gen. de plantas med.), São Camilo-SP, Unasp, Unip-SP,
USJT. Sorocaba PUC-SP. Taubaté Unitau. TO Porto Nacional UFt.
10. Curso
Que ninguém se iluda: o currículo de Ciências Biológicas é carregado de
matemática. Aulas de física e estatística dividem a grade com disciplinas
específicas, como zoologia, genética e botânica, além de práticas de
laboratório e pesquisa de campo. Ainda que não seja remunerado, o estágio é
obrigatório. Algumas escolas exigem trabalho de conclusão de curso. Para dar
aulas no Ensino Fundamental e Médio, é preciso cursar licenciatura. E, como
em qualquer área, para lecionar no ensino superior é necessário ter pós-
graduação.
Atenção: Algumas instituições oferecem habilitações em áreas específicas,
como biologia marinha, ecologia e zoologia.
Duração média: quatro anos.
Outro nome: Biol.
A Ufopa iniciou seu bacharelado interdisciplinar (BI) em Ciências Biológicas.
Após três anos de formação mais generalista, o estudante pode cursar um
bacharelado em Biologia (Aquática ou Vegetal), com duração de dois anos.
11. que você pode fazer
Bioinformática
Desenvolver programas de
computação para uso em pesquisas
genéticas.
Biologia de organismos aquáticos
Pesquisar o cultivo, a reprodução e o
beneficiamento de animais e
organismos no mar ou em água doce.
12. Controle de pragas e vetores
Planejar e aplicar técnicas para controlar a
transmissão de doenças entre animais e
diminuir o impacto de pragas em lavouras.
Ensino
Os licenciados podem lecionar em escolas
do Ensino fundamental e Médio. Os
bacharéis, em faculdades. Ambos podem,
ainda, desenvolver ações educativas em
museus e unidades de conservação.
13. Genética e Biotecnologia
Criar, manipular, reproduzir e estudar
organismos em laboratório, buscando a
melhoria de espécies animais e vegetais.
Pesquisar a utilização de microrganismos
na produção de medicamentos e
alimentos. Realizar exames para o
diagnóstico de doenças genéticas ou a
determinação da paternidade, com base
na análise de DNA
14. Gerenciamento costeiro
Administrar o uso do mar e do solo
em regiões costeiras, com o
objetivo de minimizar o impacto na
biodiversidade e preservar a
qualidade de vida na região.
15. Meio ambiente
Promover programas de preservação
de animais e vegetais em órgãos
públicos e particulares, ONGs, parques
e reservas ecológicas, fazendo o
levantamento de populações de
plantas e animais, elaborando
relatórios de impacto ambiental ou
recuperando ambientes degradados.