O documento é uma avaliação de ciências sobre a água para alunos do 3o ano. A avaliação contém perguntas sobre a importância da água, onde ela pode ser encontrada na natureza, os usos da água e hábitos de higiene.

1. ESCOLA: ___________________________________________________________
ALUNO (A): __________________________________________________________
PROFESSORA: ______________________DATA: ______________ 3 º ANO / MAT.
AVALIAÇÃO PARALELA DE CIÊNCIAS I UNIDADE
1) Leia e responda as questões.
Sou cristalina e fresca,
Salgada e doce.
Todos dependem de mim;
Sou vida.
Existo nas nuvens em forma de
gotas,
E quando caio me chamam de
chuva.
Existo nos rios, nos lagos, nos
mares,
Nas geleiras e até nos lençóis
subterrâneos.
Corro nos leitos e pulo de altas
quedas;
Banho-te todos os dias e mato
sua sede;
Alegro as plantas quando as rego,
E balanço os barcos nos mares.
Você acha que sou farta, por isso
me desperdiça.
Você me polui, me maltrata.
Estou morrendo e você nem
percebe.
Poema de Kátia Silva Pereira
COMPREEDENDO O TEXTO
1 - De que importante recurso natural fala o texto?
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2 - Em sua opinião, o que está causando a poluição dos oceanos e mares?
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3 - Qual a importância da água para os seres vivos?
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4 - O texto relata onde podemos encontrar a água em nosso planeta. Cite
os exemplos fornecidos pela autora.
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5 - Quais as utilidades da água citadas no texto?
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6) Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
a. ( ) È possível viver sem água na terra .
b.( ) A água que bebemos deve ser sem cor,cheiro e sem sabor .
c.( ) A água que vai para geladeira não precisa ser filtrada .
d.( ) Podemos utilizar a água poluída para beber,cozinhar e para nossa
higiene
7. Procure no caça palavras os nomes do seres vivos e não vivos de acordo
com os desenhos e escreva-as de acordo sua classificação:
8. Como podemos fazer para manter o nosso corpo limpo? Observe as
frases abaixo e marque com um X as alternativas corretas em relação aos
hábitos de higiene:
a. ( ) Dormir sem escovar os dentes. b. ( ) Cortar e limpar as unhas.
c. ( ) Pentear os cabelos. d. ( ) Andar descalço.
e. ( ) Tomar banho diariamente. f. ( ) Escovar os dentes após
cada refeição.
g. ( ) Lavar as mãos após chegar da rua, antes do almoço e após usar o
banheiro.

3. h. ( ) Usar roupas limpas.
i. ( ) Lavar frutas e outros alimentos antes de comê-los, bem como tomar
sempre água filtrada.
j. ( ) Tomar água da torneira e não lavar as mãos após usar o banheiro.
9. Ordene as palavras para formar frases sobre os hábitos de
higiene corporal:
a) do banheiro ao sair Lavar as mãos e antes das refeições.
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b) lugares bem iluminados. Ler em
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c) depois das refeições ao levantar, e antes de deitar . Escovar os
dentes
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Fico feliz com seu avanço!