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INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P.
REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-OF Junho 2007
RREEFFEERREENNCCIIAALL DDEE FFOORRMMAAÇÇÃÃOO
OO rr gg aa nn ii zz aa çç ãã oo ee mm UU nn ii dd aa dd ee ss CC aa pp ii tt aa ll ii zz áá vv ee ii ss
Área de Formação
481. Ciências Informáticas
Itinerário de Formação
48101. Instalação e Operação de Sistemas Informáticos
Saída Profissional
Designação: Operador/a de Informática
Nível de Qualificação: 2
Modalidade de Formação
Cursos de Educação e Formação
As condições de acesso variam de acordo com o definido para cada tipologia de percurso.
Observações
2
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REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-OF Junho 2007 2/16
Índice
1. Perfil de Saída 3
2. Matriz Curricular 4
3. Metodologias de Formação 5
4. Desenvolvimento da Formação 6
4.1. Unidades de Formação Capitalizáveis
1 – Instalação e manutenção de computadores 6
2 – Aplicações informáticas de escritório 10
3 – Sistemas de gestão de bases de dados 13
4 – Instalação e configuração de computadores em redes locais e à rede Internet 15
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REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 3/16
1. PERFIL DE SAÍDA
Descrição Geral
O/A Operador/a de Informática é o/a profissional que, de forma autónoma de acordo com as
orientações técnicas, instala, configura e opera software de escritório, redes locais, Internet e outras
aplicações informáticas, bem como efectua a manutenção de microcomputadores, periféricos e redes
locais.
Actividades Principais
• Proceder à instalação e manutenção de computadores.
• Instalar, configurar e operar com software de escritório: processadores de texto, folhas de cálculo,
apresentações gráficas, gestores de dados e outras aplicações informáticas.
• Instalar e configurar computadores em redes locais e à rede Internet.
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REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 4/16
2. MATRIZ CURRICULAR
Organização em Unidades de Formação Capitalizáveis (UC)
Código SGFOR
(válido para o IEFP)
UNIDADES CAPITALIZÁVEIS
4810110 1. Instalação e manutenção de computadores
200 horas
4810120 2. Aplicações informáticas de escritório 200 horas
4810130 3. Sistemas de gestão de bases de dados 140 horas
4810140 4.
Instalação e configuração de computadores em redes
locais e à rede Internet
300 horas
TOTAL 840 horas
A esta carga horária total acrescem, em função da modalidade de desenvolvimento, as cargas horárias relativas
às componentes de formação sociocultural, científica e prática em contexto real de trabalho.
Percurso Formativo
PRECEDÊNCIAS
(A considerar no traçado de
percursos formativos alternativos)
ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO
(Percurso formativo recomendado)
1.
Instalação e manutenção de computadores
1
2.
Aplicações informáticas de escritório
2
3.
Sistemas de gestão de bases de dados
3
4.
Instalação e configuração de computadores
em redes locais e à rede Internet
Operador/a de Informática
Nível de Qualificação: 2
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REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 5/16
3. METODOLOGIAS DE FORMAÇÃO
A organização da formação com base num modelo flexível, como o dos percursos formativos assentes
em unidades capitalizáveis visa facilitar o acesso dos indivíduos a diferentes percursos de aprendizagem,
bem como a mobilidade entre níveis de qualificação. Esta organização favorece o reingresso, em
diferentes momentos, no ciclo de aprendizagem e a assunção por parte de cada cidadão de um papel
mais activo e de relevo na edificação do seu percurso formativo, tornando-o mais compatível com as
necessidades que em cada momento são exigidas por um mercado de trabalho em permanente mutação
e, por esta via, mais favorável à elevação dos níveis de eficiência e de equidade dos sistemas de
educação e formação.
A nova responsabilidade que se exige a cada indivíduo na construção e gestão do seu próprio percurso
impõe, também, novas atitudes e competências para que este exercício se faça de forma mais
sustentada e autónoma.
As práticas formativas devem, neste contexto, conduzir ao desenvolvimento de competências
profissionais, mas também pessoais e sociais, designadamente, através de métodos participativos que
posicionem os formandos no centro do processo de ensino-aprendizagem e fomentem a motivação para
continuar a aprender ao longo da vida.
Devem, neste âmbito, ser privilegiados os métodos activos, que reforcem o envolvimento dos formandos,
a auto-reflexão sobre o seu processo de aprendizagem, a partir da partilha de pontos de vista e de
experiências no grupo, e a co-responsabilização na avaliação do processo de aprendizagem. A
dinamização de actividades didácticas baseadas em demonstrações directas ou indirectas, tarefas de
pesquisa, exploração e tratamento de informação, resolução de problemas concretos e dinâmica de
grupos afiguram-se, neste quadro, especialmente, aconselháveis.
A selecção dos métodos, técnicas e recursos técnico-pedagógicos deve ser efectuada tendo em vista os
objectivos de formação e as características do grupo em formação e de cada formando em particular.
Devem, por isso, diversificar-se os métodos e técnicas pedagógicos, assim como os contextos de
formação, com vista a uma maior adaptação a diferentes ritmos e estilos de aprendizagem individuais,
bem como a uma melhor preparação para a complexidade dos contextos reais de trabalho. Esta
diversificação de meios constitui um importante factor de sucesso nas aprendizagens.
Revela-se, ainda, de crucial importância o reforço da articulação entre as diferentes componentes de
formação, designadamente, através do tratamento das diversas matérias de forma interdisciplinar e da
realização de trabalhos de projecto com carácter integrador, em particular nas formações de maior
duração, que contribuam para o desenvolvimento e a consolidação de competências que habilitem o
futuro profissional a agir consciente e eficazmente em situações concretas e com graus de complexidade
diferenciados. Esta articulação exige que o trabalho da equipa formativa se faça de forma concertada,
garantindo que as aprendizagens se processam de forma integrada.
É também este contexto de trabalho em equipa que favorece a identificação de dificuldades de
aprendizagem e das causas que as determinam e que permite que, em tempo, se adoptem estratégias de
recuperação adequadas, que potenciem as condições para a obtenção de resultados positivos por parte
dos formandos que apresentam estas dificuldades.
A equipa formativa assume, assim, um papel fundamentalmente orientador e facilitador das
aprendizagens, através de abordagens menos directivas, traduzido numa intervenção pedagógica
diferenciada no apoio e no acompanhamento da progressão de cada formando e do grupo em que se
integra.
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REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 6/16
4. DESENVOLVIMENTO DA FORMAÇÃO
Unidades de Formação Capitalizáveis
Instalação e manutenção de computadores 200 horas
1.1 Instalação e manutenção de computadores 100
1.2 Instalação, configuração e manutenção de sistemas operativos 100
1.
Aplicações informáticas de escritório 200 horas
2.1 Operação com processadores de texto 80
2.2 Operação com folhas de cálculo 80
2.3 Operação com aplicações de apresentação gráfica 40
2.
Sistemas de gestão de bases de dados 140 horas
3.1 Utilização de um sistema de gestão de base de dados 90
3.2 Instalação, manutenção e operação de aplicações de gestão administrativa 50
3.
Instalação e configuração de computadores em redes locais e à rede
Internet 300 horas
4.1 Instalação, manutenção e utilização de redes locais 200
4.2 Instalação, manutenção e utilização da Internet 100
4.
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REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 7/16
Unidade de Formação 1. Instalação e manutenção de computadores
Itinerário
Instalação e Operação de Sistemas
Informáticos
Saída Profissional
Operador/a de Informática
Objectivos
Instalar e efectuar a manutenção de computadores.
Instalar, configurar e manter sistemas operativos.
Identificar e aplicar os procedimentos e técnicas de gestão e organização da informação.
Instalar e configurar utilitários complementares ao sistema operativo.
Subunidades de Formação
N.º /
Duração
Designação /
Objectivos Específicos
Conteúdos programáticos
1.1.
100
horas
Instalação e
manutenção de
computadores
Descrever as diferentes
fases da evolução da
informática
Evolução da informática
Necessidade de informação
Escrita - os primeiros registos
Percursores, protótipos e gerações
Instalar componentes de
hardware no computador
e efectuar a instalação,
manutenção e reparação
de periféricos do
computador
Equipamentos informáticos
Hardware e software, Conceitos
− Arquitectura do computador
− Unidade central
− Periféricos
− Software base, aplicacional e packages
MotherBoards
− Tipos de MotherBoards TX, VX, FX, ATX
Processadores
− Família de processadores da Intel
− Arquitectura dos processadores ( RISC/CISC )
− Co-processadores matemáticos
− Memórias cache internas ( L1 )
− Clock interno
− Instalação e configuração de um processador
Memórias
− Memórias RAM, ROM, CACHE
− Número de contactos
− Velocidades
− Instalação de memórias num computador
Discos Rígidos e CD-ROMs
− Normas EIDE/ATAPI e SCSI
− Instalação e/ou substituição de um disco rígido e CD-ROM
Buses
− Tipos de buses - ISA/EISA, VESA, PCI
Portas de comunicações
− Portas de comunicação RS232C e Centronics
− Instalação de um computador
− Montagem de um computador de raiz
Avarias
− Avarias do rato ou do teclado
− Avarias das drives de disquetes e/ou discos
− Emissão de bips de erro
− Mensagens de erro do computador
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REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 8/16
Subunidades de Formação
N.º /
Duração
Designação /
Objectivos Específicos
Conteúdos programáticos
1.1. Instalação e
manutenção de
computadores
Gerir e organizar
sistemas de informação
Tratamento da informação
Informação - Conceitos
− Dados
− Informação
− Registos
− Ficheiros
− Bases de dados
Processos
− Fluxos de informação
− Organigramas
Sistemas de gestão
− Necessidades de gestão
− Níveis de gestão
− Tipos de abordagem
− Linguagens
1.2.
100
horas
Instalação e
manutenção de
sistemas operativos
Identificar, instalar,
configurar e operar um
sistema operativo
Sistema operativo
Sistema operativo
− Conceito
− Unidades de armazenamento
− Disquete, disco rígido e CDROM
Comandos base de um DOS
− Comandos internos e Externos
− Execução de comandos
Utilitários de um DOS
− Manipulação de ficheiros
Configuração do sistema
− Ficheiros de sistema e de arranque
A memória
− Tipos de memória
Menus de arranque
− Configurações múltiplas
Identificar, instalar,
configurar e operar um
sistema operativo
multitarefa
Sistema operativo multitarefa
Introdução aos sistemas operativos gráficos
− Conceito
− Utilidade do rato
− Janelas, ícones e menus
− Organização interna de ficheiros
− Ajuda
Ambiente de trabalho
− Conceito
− Barra de tarefas
− Gestão do computador – painel de controlo
− Disco e disquetes
− Configuração da Impressora
Programas – tarefas comuns
− Normalização
− Ficheiros
− Utilização das impressoras
− Utilização da área de transferência
− Barras de ferramentas
Acessórios básicos
− Calculadora
− Bloco de notas
Manutenção do sistema operativo
− Utilitários de manutenção
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Subunidades de Formação
N.º /
Duração
Designação /
Objectivos Específicos
Conteúdos programáticos
1.2. Instalação e
manutenção de
sistemas operativos
Identificar e operar com
utilitários complementares
aos sistemas operativos
Sistema operativo – utilitários complementares
Antivírus
− Procedimentos de Instalação e configuração
− Software de detecção de vírus
Compactação e descompressão de ficheiros
− Utilitários para compressão/descompressão de informação
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REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 10/16
Unidade de Formação 2. Aplicações informáticas de escritório
Itinerário
Instalação e Operação de Sistemas
Informáticos
Saída Profissional
Operador/a de Informática
Objectivos
Instalar, configurar e operar com software de escritório.
Elaborar e editar documentos com base no software de escritório.
Elaborar apresentações gráficas com recursos a aplicações de apresentação gráfica.
Subunidades de Formação
N.º /
Duração
Designação /
Objectivos Específicos
Conteúdos programáticos
2.1.
80 horas
Operação com
processadores de texto
Identificar e executar as
funções e as técnicas
necessárias à elaboração
e publicação de
documentos
Processamento de texto
Introdução ao processador de texto
− Janela do processador de texto
− Inserção de texto (teclado)
− Percorrer o documento (teclado)
− Modos de visualização básicos
− Ajuda
Operações básicas
− Elaboração, gravação e abertura de documentos
− Selecção do Texto
− Anulação e repetição de acções
Formatações
− Formatações globais do documento
− Tipo de letra
− Parágrafo
− Tabulações pré-definidas
− Listas
− Limites e sombreados
Edição e revisão de texto
− Múltiplos documentos
− Mover e copiar texto
− Verificação ortográfica
− Localizar e substituir
Imprimir
− Pré-visualização
− Impressão de documentos, envelopes e etiquetas
− Impressão para ficheiro (PDF)
Tabulações, tabelas e colunas
− Definição de tabulações
− Criação e formatação de tabelas
− Modificação da estrutura de uma tabela
− Divisão do texto em colunas
Aspecto visual
− Símbolos
− Caixas de texto
− Formas automáticas e importação de imagens
− Imagens do clipart e letras do wordart
Documentos Longos
− Quebras de Página e de secção
− Cabeçalhos e rodapés
− Aplicação e criação de estilos
− Divisão do ecrã
− Marcadores, referências cruzadas, legendas e notas de rodapé
− Índice
− Destaques
− Visualização do mapa de um documento
− Fusão de documentos
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REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 11/16
Subunidades de Formação
N.º /
Duração
Designação /
Objectivos Específicos
Conteúdos programáticos
2.1. Operação com
processadores de texto
Executar operações de
automatização de tarefas
em aplicações de
processamento de texto
Processamento de texto – operações de automatização
Modelos e assistentes
− Criação de modelos
− Utilização de modelos predefinidos
− Alteração do modelo “normal”
− Criação de documentos com os assistentes
Impressão em série
− Criação do documento principal
− Criação de um documento de dados
− Impressão em série
Formulários
− Criação campos de formulário
− Preenchimento de um formulário
Macros
− Criação de uma macro
− Gravação de uma macro
− Execução de uma macro
2.2.
80 horas
Operação com folhas de
cálculo
Identificar e executar
comandos e operações
de elaboração e edição
de folhas de cálculo
Folha de cálculo
Folha de cálculo
− Conceitos gerais
− Janela
− Livro de cálculo
− Ajuda
Operações básicas
− Introdução e alteração de dados numa célula
− Gravação e abertura de livros
− Selecção de células
− Anulação e repetição de acções
Fórmulas
− Introdução de fórmulas
− Referências
− Funções
Formatações
− Tipo de letra
− Formatos de números
− Colunas e linhas
− Limites e padrões
− Cópia de formatos
Impressão
− Configurações de página
− Quebras de página
− Cabeçalhos e rodapés
− Pré-visualização da impressão
− Impressão de uma folha de cálculo
Fórmulas e funções
− Referências absolutas
− Atribuição de nomenclaturas a células
− Fórmulas condicionais
Gráficos
− Criação e formatação de um gráfico
− Manipulação e estrutura de um gráfico
Listas
− Criação de listas e ordenação de valores
− Aplicação de filtros a dados
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Subunidades de Formação
N.º /
Duração
Designação /
Objectivos Específicos
Conteúdos programáticos
2.2. Operação com folhas de
cálculo
Executar operações de
suporte à análise de
informação em aplicações
de folha de cálculo
Folha de cálculo – operação avançada
Folhas de cálculo múltiplas
− Associação de varais folhas de cálculo
− Ligação entre folhas
Resumir dados
− Inserção de subtotais
− Destaques
− Criação de relatórios
Análise de dados
− Criação e formatação de uma tabela dinâmica
− Totais e subtotais
− Fórmulas nas tabelas dinâmicas
− Construção de gráficos
Macros
− Criação e gravação de macros
2.3.
40 horas
Operação com
aplicações de
apresentação gráfica
Criar e manipular
apresentações gráficas
Apresentações gráficas
Conceitos gerais
− Apresentação do programa de apresentação gráfica
− Ecrã de trabalho
Criação de diapositivos
− Modo de visualização dos diapositivos
− Reordenação de diapositivos
− Gravação da apresentação
Destaques
− Formas de visualização de um destaque
− Criação de diapositivos no destaque
− Visualização de diapositivos no destaque
− Gravar a apresentação como destaque
Editar texto
− Cópia, eliminação e substituição de um texto
− Formatação de um texto
− Formatação com estilos
− Marcas e notas de página
Desenho
− Ferramentas de desenho
− Alteração de um desenho
Impressão
− Definição do formato dos diapositivos
− Escolha da impressora e opções de impressão
Esquemas de cores
− Escolha de esquemas de cores
− Criação e alteração de esquemas de cores
Modelos
− Criação e alteração de modelos
Modelos globais
− Utilidade
− Modelos globais
Clip Art
− Gráficos
− Opções para os gráficos
− Importação de dados
− Tabelas, fluxogramas, organogramas
Apresentação de Diapositivos
− Criação de uma apresentação de diapositivos
− Opções da apresentação de diapositivos
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Unidade de Formação 3. Sistemas de gestão de bases de dados
Itinerário
Instalação e Operação de Sistemas
Informáticos
Saída Profissional
Operador/a de Informática
Objectivos
Criar e manter bases de dados utilizando software de gestão de bases de dados.
Instalar e configurar aplicações de gestão administrativa.
Subunidades de Formação
N.º /
Duração
Designação /
Objectivos Específicos
Conteúdos programáticos
3.1.
90 horas
Utilização de um
sistema de gestão de
base de dados
Planificar, criar e manter
uma base de dados
Base de dados
Conceitos base
− Desenho de uma base de dados
− Objectos
− Tabelas
− Formulários
Tabelas
− Atributos dos campos
− Validação prévia
− Mensagens de erro
− Máscaras de edição
− Ligação a outras tabelas
− Tabelas de sistema
− Múltiplas tabelas
− Relação entre tabelas
− Preenchimento e visualização da informação
− Criação de formulários automáticos
− Pesquisa sobre tabelas
Consultas
− Parametrização simples
− Parametrização múltipla
− Consulta cruzada
− Fórmulas
− Totais
− Actualização
− Eliminação
− Adição
Formulários
− Barra de ferramentas
− Tipos de controlos
− Interligação de formulários
Menus de aplicação
− Relatórios
− Diferentes tipos de relatório
− Criação automática de relatórios
− Alteração de relatórios
− Relatórios sobre tabelas
− Relatórios sobre consultas
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REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 14/16
Subunidades de Formação
N.º /
Duração
Designação /
Objectivos Específicos
Conteúdos programáticos
3.1. Utilização de um
sistema de gestão de
base de dados
Executar tarefas de
automatização de
manutenção de base de
dados
Base de dados
Macros
− Conceito
− Criação de macros
− Macros de acção única
− Macros de acções múltiplas
Funções
− Tipos
− Funções matemáticas
− Funções financeiras
− Funções estatísticas
− Funções de data
Módulos
− Declarações
− Procedimentos
− Programação em Access Basic
3.2.
50 horas
Operação com
aplicações de
apresentação gráfica
Criar e manter
apresentações gráficas
Aplicações informáticas de gestão administrativa
Gestão de Facturação
Gestão de vendas e clientes
Gestão de compras e fornecedores
Gestão de pessoal e salários
Gestão de stocks
Contabilidade geral
Outras aplicações informáticas para gestão de dados
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Unidade de Formação 4. Instalação e configuração de computadores em redes locais e à rede
Internet
Itinerário
Instalação e Operação de Sistemas
Informáticos
Saída Profissional
Operador/a de Informática
Objectivos
Instalar e manter redes locais.
Instalar computadores em conexão à rede Internet.
Criar documentos para a Web.
Subunidades de Formação
N.º /
Duração
Designação /
Objectivos Específicos
Conteúdos programáticos
4.1.
200
horas
Instalação, manutenção
e utilização de redes
locais
Instalar, configurar e
efectuar a manutenção de
diferentes tipologias de
redes
Redes locais
Redes e telecomunicações
− Rede
− Protocolo
− Comunicação
− Comunicações – termos específicos
Modelo de OSI
− Physical Layer
− Data Link Layer
− Network Layer
− Transport Layer
− Session Layer
− Presentation Layer
− Application Layer
Tipos de sinal
− Sinal analógico e sinal digital
− Detectar crash nos sinais
− Ruído nos sinais
Redes
− Redes mundiais – WAN
− Redes locais – Lan
Tipos de rede
− Ethernet
− Token-ring
− Anel
− Bus
− Estrela
Protocolos de Comunicação
− TCP/IP
− IPX/SPX
− Netbeui
Meios físicos de uma rede
− Placas de rede
− Modems
− Repetidores
− Bridges
− Routers
− Switches
Instalação de uma rede
− Instalação do servidor
− Workgroup e domínios
− Primary domain, backup domain, stand alone
− Instalação da parte cliente
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REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 16/16
Subunidades de Formação
N.º /
Duração
Designação /
Objectivos Específicos
Conteúdos programáticos
4.1. Instalação, manutenção
e utilização de redes
locais
Executar operações de
administração de rede,
utilizadores e recursos
Redes locais - administração
Utilizadores
− Criação, alteração e eliminação de utilizadores
− Permissões aos utilizadores
Impressoras
− Configuração de uma impressora
− Impressoras locais e remotas
Administração do sistema
− Criação de domínios
− Erros do sistema
− Serviços
Segurança do sistema
− Trancar o sistema
− Visualizar os utilizadores ligados
− Partilhas e permissões
− Partilha de recursos (impressoras e ficheiros)
4.2.
100
horas
Instalação, manutenção
e utilização da Internet
Instalar, configurar,
efectuar tarefas de
manutenção e utilizar
ligações à rede Internet
Internet
Introdução
− Inicio
− Expansão da Internet
Internet Service Providers
− Servidores e utilizadores
− Contas de utilizadores
World Wide Web (WWW)
− Inicio
− Os browsers
− HTML como linguagem multiplataforma
Protocolos
− TCP/IP
− GOPHER
− HTTP
− MAIL
Software para Internet
− Browsers
− Clientes de mail
− Clientes de FTP
Sites de Interesse
− Motores de busca
− Servidores públicos para alojamento de páginas
Mail
− Electronic mail
− Elaboração de mail
− Envio de mensagens e resposta
File Transfer Protocol
− Conceito
− Comandos de FTP
− CuteFTP
NewsGroups
− Servidores de news
− Envio e respostas a “posts”
HyperText Markup Language
− Criação de ficheiros HTML
Servidores
− Criação de um site
− Envio dos ficheiros para o servidor

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  • 1. INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-OF Junho 2007 RREEFFEERREENNCCIIAALL DDEE FFOORRMMAAÇÇÃÃOO OO rr gg aa nn ii zz aa çç ãã oo ee mm UU nn ii dd aa dd ee ss CC aa pp ii tt aa ll ii zz áá vv ee ii ss Área de Formação 481. Ciências Informáticas Itinerário de Formação 48101. Instalação e Operação de Sistemas Informáticos Saída Profissional Designação: Operador/a de Informática Nível de Qualificação: 2 Modalidade de Formação Cursos de Educação e Formação As condições de acesso variam de acordo com o definido para cada tipologia de percurso. Observações 2
  • 2. INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-OF Junho 2007 2/16 Índice 1. Perfil de Saída 3 2. Matriz Curricular 4 3. Metodologias de Formação 5 4. Desenvolvimento da Formação 6 4.1. Unidades de Formação Capitalizáveis 1 – Instalação e manutenção de computadores 6 2 – Aplicações informáticas de escritório 10 3 – Sistemas de gestão de bases de dados 13 4 – Instalação e configuração de computadores em redes locais e à rede Internet 15
  • 3. INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 3/16 1. PERFIL DE SAÍDA Descrição Geral O/A Operador/a de Informática é o/a profissional que, de forma autónoma de acordo com as orientações técnicas, instala, configura e opera software de escritório, redes locais, Internet e outras aplicações informáticas, bem como efectua a manutenção de microcomputadores, periféricos e redes locais. Actividades Principais • Proceder à instalação e manutenção de computadores. • Instalar, configurar e operar com software de escritório: processadores de texto, folhas de cálculo, apresentações gráficas, gestores de dados e outras aplicações informáticas. • Instalar e configurar computadores em redes locais e à rede Internet.
  • 4. INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 4/16 2. MATRIZ CURRICULAR Organização em Unidades de Formação Capitalizáveis (UC) Código SGFOR (válido para o IEFP) UNIDADES CAPITALIZÁVEIS 4810110 1. Instalação e manutenção de computadores 200 horas 4810120 2. Aplicações informáticas de escritório 200 horas 4810130 3. Sistemas de gestão de bases de dados 140 horas 4810140 4. Instalação e configuração de computadores em redes locais e à rede Internet 300 horas TOTAL 840 horas A esta carga horária total acrescem, em função da modalidade de desenvolvimento, as cargas horárias relativas às componentes de formação sociocultural, científica e prática em contexto real de trabalho. Percurso Formativo PRECEDÊNCIAS (A considerar no traçado de percursos formativos alternativos) ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO (Percurso formativo recomendado) 1. Instalação e manutenção de computadores 1 2. Aplicações informáticas de escritório 2 3. Sistemas de gestão de bases de dados 3 4. Instalação e configuração de computadores em redes locais e à rede Internet Operador/a de Informática Nível de Qualificação: 2
  • 5. INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 5/16 3. METODOLOGIAS DE FORMAÇÃO A organização da formação com base num modelo flexível, como o dos percursos formativos assentes em unidades capitalizáveis visa facilitar o acesso dos indivíduos a diferentes percursos de aprendizagem, bem como a mobilidade entre níveis de qualificação. Esta organização favorece o reingresso, em diferentes momentos, no ciclo de aprendizagem e a assunção por parte de cada cidadão de um papel mais activo e de relevo na edificação do seu percurso formativo, tornando-o mais compatível com as necessidades que em cada momento são exigidas por um mercado de trabalho em permanente mutação e, por esta via, mais favorável à elevação dos níveis de eficiência e de equidade dos sistemas de educação e formação. A nova responsabilidade que se exige a cada indivíduo na construção e gestão do seu próprio percurso impõe, também, novas atitudes e competências para que este exercício se faça de forma mais sustentada e autónoma. As práticas formativas devem, neste contexto, conduzir ao desenvolvimento de competências profissionais, mas também pessoais e sociais, designadamente, através de métodos participativos que posicionem os formandos no centro do processo de ensino-aprendizagem e fomentem a motivação para continuar a aprender ao longo da vida. Devem, neste âmbito, ser privilegiados os métodos activos, que reforcem o envolvimento dos formandos, a auto-reflexão sobre o seu processo de aprendizagem, a partir da partilha de pontos de vista e de experiências no grupo, e a co-responsabilização na avaliação do processo de aprendizagem. A dinamização de actividades didácticas baseadas em demonstrações directas ou indirectas, tarefas de pesquisa, exploração e tratamento de informação, resolução de problemas concretos e dinâmica de grupos afiguram-se, neste quadro, especialmente, aconselháveis. A selecção dos métodos, técnicas e recursos técnico-pedagógicos deve ser efectuada tendo em vista os objectivos de formação e as características do grupo em formação e de cada formando em particular. Devem, por isso, diversificar-se os métodos e técnicas pedagógicos, assim como os contextos de formação, com vista a uma maior adaptação a diferentes ritmos e estilos de aprendizagem individuais, bem como a uma melhor preparação para a complexidade dos contextos reais de trabalho. Esta diversificação de meios constitui um importante factor de sucesso nas aprendizagens. Revela-se, ainda, de crucial importância o reforço da articulação entre as diferentes componentes de formação, designadamente, através do tratamento das diversas matérias de forma interdisciplinar e da realização de trabalhos de projecto com carácter integrador, em particular nas formações de maior duração, que contribuam para o desenvolvimento e a consolidação de competências que habilitem o futuro profissional a agir consciente e eficazmente em situações concretas e com graus de complexidade diferenciados. Esta articulação exige que o trabalho da equipa formativa se faça de forma concertada, garantindo que as aprendizagens se processam de forma integrada. É também este contexto de trabalho em equipa que favorece a identificação de dificuldades de aprendizagem e das causas que as determinam e que permite que, em tempo, se adoptem estratégias de recuperação adequadas, que potenciem as condições para a obtenção de resultados positivos por parte dos formandos que apresentam estas dificuldades. A equipa formativa assume, assim, um papel fundamentalmente orientador e facilitador das aprendizagens, através de abordagens menos directivas, traduzido numa intervenção pedagógica diferenciada no apoio e no acompanhamento da progressão de cada formando e do grupo em que se integra.
  • 6. INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 6/16 4. DESENVOLVIMENTO DA FORMAÇÃO Unidades de Formação Capitalizáveis Instalação e manutenção de computadores 200 horas 1.1 Instalação e manutenção de computadores 100 1.2 Instalação, configuração e manutenção de sistemas operativos 100 1. Aplicações informáticas de escritório 200 horas 2.1 Operação com processadores de texto 80 2.2 Operação com folhas de cálculo 80 2.3 Operação com aplicações de apresentação gráfica 40 2. Sistemas de gestão de bases de dados 140 horas 3.1 Utilização de um sistema de gestão de base de dados 90 3.2 Instalação, manutenção e operação de aplicações de gestão administrativa 50 3. Instalação e configuração de computadores em redes locais e à rede Internet 300 horas 4.1 Instalação, manutenção e utilização de redes locais 200 4.2 Instalação, manutenção e utilização da Internet 100 4.
  • 7. INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 7/16 Unidade de Formação 1. Instalação e manutenção de computadores Itinerário Instalação e Operação de Sistemas Informáticos Saída Profissional Operador/a de Informática Objectivos Instalar e efectuar a manutenção de computadores. Instalar, configurar e manter sistemas operativos. Identificar e aplicar os procedimentos e técnicas de gestão e organização da informação. Instalar e configurar utilitários complementares ao sistema operativo. Subunidades de Formação N.º / Duração Designação / Objectivos Específicos Conteúdos programáticos 1.1. 100 horas Instalação e manutenção de computadores Descrever as diferentes fases da evolução da informática Evolução da informática Necessidade de informação Escrita - os primeiros registos Percursores, protótipos e gerações Instalar componentes de hardware no computador e efectuar a instalação, manutenção e reparação de periféricos do computador Equipamentos informáticos Hardware e software, Conceitos − Arquitectura do computador − Unidade central − Periféricos − Software base, aplicacional e packages MotherBoards − Tipos de MotherBoards TX, VX, FX, ATX Processadores − Família de processadores da Intel − Arquitectura dos processadores ( RISC/CISC ) − Co-processadores matemáticos − Memórias cache internas ( L1 ) − Clock interno − Instalação e configuração de um processador Memórias − Memórias RAM, ROM, CACHE − Número de contactos − Velocidades − Instalação de memórias num computador Discos Rígidos e CD-ROMs − Normas EIDE/ATAPI e SCSI − Instalação e/ou substituição de um disco rígido e CD-ROM Buses − Tipos de buses - ISA/EISA, VESA, PCI Portas de comunicações − Portas de comunicação RS232C e Centronics − Instalação de um computador − Montagem de um computador de raiz Avarias − Avarias do rato ou do teclado − Avarias das drives de disquetes e/ou discos − Emissão de bips de erro − Mensagens de erro do computador
  • 8. INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 8/16 Subunidades de Formação N.º / Duração Designação / Objectivos Específicos Conteúdos programáticos 1.1. Instalação e manutenção de computadores Gerir e organizar sistemas de informação Tratamento da informação Informação - Conceitos − Dados − Informação − Registos − Ficheiros − Bases de dados Processos − Fluxos de informação − Organigramas Sistemas de gestão − Necessidades de gestão − Níveis de gestão − Tipos de abordagem − Linguagens 1.2. 100 horas Instalação e manutenção de sistemas operativos Identificar, instalar, configurar e operar um sistema operativo Sistema operativo Sistema operativo − Conceito − Unidades de armazenamento − Disquete, disco rígido e CDROM Comandos base de um DOS − Comandos internos e Externos − Execução de comandos Utilitários de um DOS − Manipulação de ficheiros Configuração do sistema − Ficheiros de sistema e de arranque A memória − Tipos de memória Menus de arranque − Configurações múltiplas Identificar, instalar, configurar e operar um sistema operativo multitarefa Sistema operativo multitarefa Introdução aos sistemas operativos gráficos − Conceito − Utilidade do rato − Janelas, ícones e menus − Organização interna de ficheiros − Ajuda Ambiente de trabalho − Conceito − Barra de tarefas − Gestão do computador – painel de controlo − Disco e disquetes − Configuração da Impressora Programas – tarefas comuns − Normalização − Ficheiros − Utilização das impressoras − Utilização da área de transferência − Barras de ferramentas Acessórios básicos − Calculadora − Bloco de notas Manutenção do sistema operativo − Utilitários de manutenção
  • 9. INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 9/16 Subunidades de Formação N.º / Duração Designação / Objectivos Específicos Conteúdos programáticos 1.2. Instalação e manutenção de sistemas operativos Identificar e operar com utilitários complementares aos sistemas operativos Sistema operativo – utilitários complementares Antivírus − Procedimentos de Instalação e configuração − Software de detecção de vírus Compactação e descompressão de ficheiros − Utilitários para compressão/descompressão de informação
  • 10. INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 10/16 Unidade de Formação 2. Aplicações informáticas de escritório Itinerário Instalação e Operação de Sistemas Informáticos Saída Profissional Operador/a de Informática Objectivos Instalar, configurar e operar com software de escritório. Elaborar e editar documentos com base no software de escritório. Elaborar apresentações gráficas com recursos a aplicações de apresentação gráfica. Subunidades de Formação N.º / Duração Designação / Objectivos Específicos Conteúdos programáticos 2.1. 80 horas Operação com processadores de texto Identificar e executar as funções e as técnicas necessárias à elaboração e publicação de documentos Processamento de texto Introdução ao processador de texto − Janela do processador de texto − Inserção de texto (teclado) − Percorrer o documento (teclado) − Modos de visualização básicos − Ajuda Operações básicas − Elaboração, gravação e abertura de documentos − Selecção do Texto − Anulação e repetição de acções Formatações − Formatações globais do documento − Tipo de letra − Parágrafo − Tabulações pré-definidas − Listas − Limites e sombreados Edição e revisão de texto − Múltiplos documentos − Mover e copiar texto − Verificação ortográfica − Localizar e substituir Imprimir − Pré-visualização − Impressão de documentos, envelopes e etiquetas − Impressão para ficheiro (PDF) Tabulações, tabelas e colunas − Definição de tabulações − Criação e formatação de tabelas − Modificação da estrutura de uma tabela − Divisão do texto em colunas Aspecto visual − Símbolos − Caixas de texto − Formas automáticas e importação de imagens − Imagens do clipart e letras do wordart Documentos Longos − Quebras de Página e de secção − Cabeçalhos e rodapés − Aplicação e criação de estilos − Divisão do ecrã − Marcadores, referências cruzadas, legendas e notas de rodapé − Índice − Destaques − Visualização do mapa de um documento − Fusão de documentos
  • 11. INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 11/16 Subunidades de Formação N.º / Duração Designação / Objectivos Específicos Conteúdos programáticos 2.1. Operação com processadores de texto Executar operações de automatização de tarefas em aplicações de processamento de texto Processamento de texto – operações de automatização Modelos e assistentes − Criação de modelos − Utilização de modelos predefinidos − Alteração do modelo “normal” − Criação de documentos com os assistentes Impressão em série − Criação do documento principal − Criação de um documento de dados − Impressão em série Formulários − Criação campos de formulário − Preenchimento de um formulário Macros − Criação de uma macro − Gravação de uma macro − Execução de uma macro 2.2. 80 horas Operação com folhas de cálculo Identificar e executar comandos e operações de elaboração e edição de folhas de cálculo Folha de cálculo Folha de cálculo − Conceitos gerais − Janela − Livro de cálculo − Ajuda Operações básicas − Introdução e alteração de dados numa célula − Gravação e abertura de livros − Selecção de células − Anulação e repetição de acções Fórmulas − Introdução de fórmulas − Referências − Funções Formatações − Tipo de letra − Formatos de números − Colunas e linhas − Limites e padrões − Cópia de formatos Impressão − Configurações de página − Quebras de página − Cabeçalhos e rodapés − Pré-visualização da impressão − Impressão de uma folha de cálculo Fórmulas e funções − Referências absolutas − Atribuição de nomenclaturas a células − Fórmulas condicionais Gráficos − Criação e formatação de um gráfico − Manipulação e estrutura de um gráfico Listas − Criação de listas e ordenação de valores − Aplicação de filtros a dados
  • 12. INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 12/16 Subunidades de Formação N.º / Duração Designação / Objectivos Específicos Conteúdos programáticos 2.2. Operação com folhas de cálculo Executar operações de suporte à análise de informação em aplicações de folha de cálculo Folha de cálculo – operação avançada Folhas de cálculo múltiplas − Associação de varais folhas de cálculo − Ligação entre folhas Resumir dados − Inserção de subtotais − Destaques − Criação de relatórios Análise de dados − Criação e formatação de uma tabela dinâmica − Totais e subtotais − Fórmulas nas tabelas dinâmicas − Construção de gráficos Macros − Criação e gravação de macros 2.3. 40 horas Operação com aplicações de apresentação gráfica Criar e manipular apresentações gráficas Apresentações gráficas Conceitos gerais − Apresentação do programa de apresentação gráfica − Ecrã de trabalho Criação de diapositivos − Modo de visualização dos diapositivos − Reordenação de diapositivos − Gravação da apresentação Destaques − Formas de visualização de um destaque − Criação de diapositivos no destaque − Visualização de diapositivos no destaque − Gravar a apresentação como destaque Editar texto − Cópia, eliminação e substituição de um texto − Formatação de um texto − Formatação com estilos − Marcas e notas de página Desenho − Ferramentas de desenho − Alteração de um desenho Impressão − Definição do formato dos diapositivos − Escolha da impressora e opções de impressão Esquemas de cores − Escolha de esquemas de cores − Criação e alteração de esquemas de cores Modelos − Criação e alteração de modelos Modelos globais − Utilidade − Modelos globais Clip Art − Gráficos − Opções para os gráficos − Importação de dados − Tabelas, fluxogramas, organogramas Apresentação de Diapositivos − Criação de uma apresentação de diapositivos − Opções da apresentação de diapositivos
  • 13. INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 13/16 Unidade de Formação 3. Sistemas de gestão de bases de dados Itinerário Instalação e Operação de Sistemas Informáticos Saída Profissional Operador/a de Informática Objectivos Criar e manter bases de dados utilizando software de gestão de bases de dados. Instalar e configurar aplicações de gestão administrativa. Subunidades de Formação N.º / Duração Designação / Objectivos Específicos Conteúdos programáticos 3.1. 90 horas Utilização de um sistema de gestão de base de dados Planificar, criar e manter uma base de dados Base de dados Conceitos base − Desenho de uma base de dados − Objectos − Tabelas − Formulários Tabelas − Atributos dos campos − Validação prévia − Mensagens de erro − Máscaras de edição − Ligação a outras tabelas − Tabelas de sistema − Múltiplas tabelas − Relação entre tabelas − Preenchimento e visualização da informação − Criação de formulários automáticos − Pesquisa sobre tabelas Consultas − Parametrização simples − Parametrização múltipla − Consulta cruzada − Fórmulas − Totais − Actualização − Eliminação − Adição Formulários − Barra de ferramentas − Tipos de controlos − Interligação de formulários Menus de aplicação − Relatórios − Diferentes tipos de relatório − Criação automática de relatórios − Alteração de relatórios − Relatórios sobre tabelas − Relatórios sobre consultas
  • 14. INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 14/16 Subunidades de Formação N.º / Duração Designação / Objectivos Específicos Conteúdos programáticos 3.1. Utilização de um sistema de gestão de base de dados Executar tarefas de automatização de manutenção de base de dados Base de dados Macros − Conceito − Criação de macros − Macros de acção única − Macros de acções múltiplas Funções − Tipos − Funções matemáticas − Funções financeiras − Funções estatísticas − Funções de data Módulos − Declarações − Procedimentos − Programação em Access Basic 3.2. 50 horas Operação com aplicações de apresentação gráfica Criar e manter apresentações gráficas Aplicações informáticas de gestão administrativa Gestão de Facturação Gestão de vendas e clientes Gestão de compras e fornecedores Gestão de pessoal e salários Gestão de stocks Contabilidade geral Outras aplicações informáticas para gestão de dados
  • 15. INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 15/16 Unidade de Formação 4. Instalação e configuração de computadores em redes locais e à rede Internet Itinerário Instalação e Operação de Sistemas Informáticos Saída Profissional Operador/a de Informática Objectivos Instalar e manter redes locais. Instalar computadores em conexão à rede Internet. Criar documentos para a Web. Subunidades de Formação N.º / Duração Designação / Objectivos Específicos Conteúdos programáticos 4.1. 200 horas Instalação, manutenção e utilização de redes locais Instalar, configurar e efectuar a manutenção de diferentes tipologias de redes Redes locais Redes e telecomunicações − Rede − Protocolo − Comunicação − Comunicações – termos específicos Modelo de OSI − Physical Layer − Data Link Layer − Network Layer − Transport Layer − Session Layer − Presentation Layer − Application Layer Tipos de sinal − Sinal analógico e sinal digital − Detectar crash nos sinais − Ruído nos sinais Redes − Redes mundiais – WAN − Redes locais – Lan Tipos de rede − Ethernet − Token-ring − Anel − Bus − Estrela Protocolos de Comunicação − TCP/IP − IPX/SPX − Netbeui Meios físicos de uma rede − Placas de rede − Modems − Repetidores − Bridges − Routers − Switches Instalação de uma rede − Instalação do servidor − Workgroup e domínios − Primary domain, backup domain, stand alone − Instalação da parte cliente
  • 16. INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Operador/a de Informática Nível 2 FP-DC Novembro 2006 16/16 Subunidades de Formação N.º / Duração Designação / Objectivos Específicos Conteúdos programáticos 4.1. Instalação, manutenção e utilização de redes locais Executar operações de administração de rede, utilizadores e recursos Redes locais - administração Utilizadores − Criação, alteração e eliminação de utilizadores − Permissões aos utilizadores Impressoras − Configuração de uma impressora − Impressoras locais e remotas Administração do sistema − Criação de domínios − Erros do sistema − Serviços Segurança do sistema − Trancar o sistema − Visualizar os utilizadores ligados − Partilhas e permissões − Partilha de recursos (impressoras e ficheiros) 4.2. 100 horas Instalação, manutenção e utilização da Internet Instalar, configurar, efectuar tarefas de manutenção e utilizar ligações à rede Internet Internet Introdução − Inicio − Expansão da Internet Internet Service Providers − Servidores e utilizadores − Contas de utilizadores World Wide Web (WWW) − Inicio − Os browsers − HTML como linguagem multiplataforma Protocolos − TCP/IP − GOPHER − HTTP − MAIL Software para Internet − Browsers − Clientes de mail − Clientes de FTP Sites de Interesse − Motores de busca − Servidores públicos para alojamento de páginas Mail − Electronic mail − Elaboração de mail − Envio de mensagens e resposta File Transfer Protocol − Conceito − Comandos de FTP − CuteFTP NewsGroups − Servidores de news − Envio e respostas a “posts” HyperText Markup Language − Criação de ficheiros HTML Servidores − Criação de um site − Envio dos ficheiros para o servidor