Boaventura sliderschare
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O documento discute como as promessas da modernidade de domínio da natureza, paz perpétua e sociedade justa e livre não foram cumpridas. A exploração excessiva dos recursos naturais levou a catástrofes ecológicas e ameaças como mudanças climáticas. O desenvolvimento tecnológico aumentou o poder destrutivo da guerra. A riqueza gerada pela ciência beneficiou mais os países ricos, aumentando a desigualdade entre o Norte e o Sul.
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![1ª promessa da modernidade não cumprida ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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O documento discute o medo da energia nuclear na sociedade e como esse medo é influenciado por imagens mentais e narrativas históricas. O autor analisa como o medo pode ser usado para diferentes agendas e como encontrar formas de informar o público sobre riscos nucleares sem depender de simbolismos apocalípticos ou de salvação.
O Medo Nuclear
O medo da energia nuclear se estabeleceu na sociedade desde que ela foi apresentada à humanidade pelos holocaustos de Hiroshima e Nagasaki, em 1945, sob a forma do que se poderia chamar de “o pior caso de marketing da História”. Ele segue seu caminho através da nossa cultura e nunca está longe nas discussões públicas sobre política nuclear.
58 Fundamentalismo Outubro20005
O documento discute os problemas causados pelo fundamentalismo religioso extremo, que gera fanatismo e desequilíbrio ao invés de evolução do pensamento. O extremismo prejudica não só aqueles que o praticam, mas também outros inocentes. A temperança e o equilíbrio trariam mais justiça e certeza de que o bem está sendo feito sem prejudicar ninguém. Infelizmente, no século 21 as mentes humanas não se transformaram como imaginavam, e a "Nova Era" continua distante.
O Cenário Social de The Walking Dead: a catarse do grande público com os risc...
1) A série The Walking Dead é popular porque explora cenários apocalípticos que refletem os riscos globais percebidos pelo público, como guerras, desastres ambientais e colapso da ordem social.
2) Na série, a sobrevivência depende apenas de habilidades práticas ao invés de especialização, refletindo o risco da dependência da sociedade moderna.
3) As narrativas inicialmente mostram personagens enfrentando mudanças radicais que alteram suas percepções, metaforizando a experiência da sub
Slides Boaventura - grupo 2
O documento resume o capítulo 1 do livro "Renovar a Teoria Crítica e Reiventar a Emancipação Social" de Boaventura de Sousa Santos. O capítulo discute a "Sociologia das Ausências" e a "Sociologia das Emergências" como formas de entender racionalidades alternativas ignoradas. Propõe a "tradução" entre saberes como forma de ampliar nosso entendimento do mundo.
A educação para além do capital
O documento discute como a lógica do capitalismo afeta a educação e como soluções formais são insuficientes. A educação atual legitima os interesses dominantes, mas uma educação verdadeiramente transformadora é necessária para romper com a lógica do capital e promover a emancipação.
Concepções e reflexões sobre o Multiculturalismo e Direitos Humanos
O documento discute conceitos de multiculturalismo e direitos humanos, analisando a possibilidade de universalizar os direitos humanos em uma sociedade globalizada e multicultural. Apresenta reflexões de Boaventura de Souza Santos e Flavia Cristina Piovesan sobre como os direitos humanos podem servir como alternativa a manifestações culturais, respeitando as particularidades culturais e não sendo dominados por interesses ocidentais.
Aula de pós graduação polítca social e questão social1
O documento apresenta os fundamentos da disciplina de Política Social e Questão Social, com objetivos de ensinar sobre a relação entre essas categorias e sua base histórica. Apresenta breve currículo do professor e referências bibliográficas sobre o tema. Explora as perspectivas funcionalista, idealista e marxista para analisar Política Social e define Questão Social como expressão das desigualdades do capitalismo.
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Ciência, Tecnologia e Bioética.
#Ciência #Bioétic #Tecnologia #Educação #Ciência #Técnica #Educação #Professores # Atividadesetexto
A ciência: o poder e os riscos (filosofia)
O documento discute objetos naturais versus objetos resultantes da intervenção científico-tecnológica e como a ciência e tecnologia afetam nossas vidas diárias através da cultura científico-tecnológica em áreas como saúde e alimentação. Também aborda as três "vagas de mudança" propostas por Alvin Toffler para descrever a evolução humana e como a ciência trouxe tanto benefícios quanto riscos para a humanidade.
Utopias e distopias: o futuro da ciência, tecnologia e sociedade
Aula da disciplina de Ciência, Tecnologia e Sociedade. Universidade Federal do ABC (UFABC), dezembro de 2021. Gravação de aula disponível em: https://youtu.be/Xp1iRkWV8Zk
Ciência Ambiental e Interdisciplinaridade - Fundamentos
O documento discute a Ciência e Tecnologia Ambiental, abordando tópicos como:
- As diferentes visões da relação homem-natureza ao longo da história
- Os desafios da interdisciplinaridade e da construção de uma Ciência Ambiental integrada
- A necessidade de superar a especialização e hiperespecialização por meio de abordagens transdisciplinares
A transformação da essência da ação humana
A apresentação faz uma introdução à obra do filósofo alemão Hans Honas, O Princípio Responsabilidade, uma das referências para se desenvolver uma ética para a civilização tecnológica.
O colapso da ideia iluminista de progresso
O documento discute o colapso da ideia iluminista de progresso constante. Avanços científicos e tecnológicos trouxeram benefícios, mas também criaram problemas sociais e ambientais graves. Autores como John Casti e Edgar Morin argumentam que o mundo está se movendo para o caos devido à complexidade crescente e incapacidade de lidar com crises globais como mudanças climáticas. Uma transformação para uma sociedade mundial democrática é necessária para evitar catástrofes.
Ai urgencia de um ethos mundial
Três problemas globais exigem uma ética mundial: 1) a crescente desigualdade social devido à distribuição injusta da riqueza; 2) a crise do trabalho causada pela automação que deixa muitos desempregados; 3) a crise ecológica que ameaça a sustentabilidade do planeta. Uma revolução ética global é necessária para enfrentar esses problemas, baseada na solidariedade, responsabilidade e compaixão.
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Este documento discute os desafios da tecnociência e da complexidade da vida em três pontos:
1) A cisão entre cultura científica e humanidades que dificulta a comunicação entre saberes;
2) Os impactos complexos da tecnociência no meio ambiente e na condição humana;
3) A necessidade de uma ética e cidadania planetárias para lidar com os problemas globais gerados pela modernidade.
RENOVANDO O CONVITE.docx
Este livro de 448 páginas tem por objetivo apresentar a escalada da ciência e da tecnologia ao longo da história e sua contribuição ao progresso econômico e social e à sobrevivência da espécie humana das ameaças internas existentes no planeta Terra e das ameaças externas vindas do espaço sideral. Ciência e tecnologia são os principais instrumentos para promover o progresso da humanidade e são as principais armas para vencer a guerra contra as forças da natureza e assegurar a sobrevivência humana como espécie. Ciência e tecnologia são as duas maiores invenções da história da humanidade.
Meio ambiente questoes
I) A humanidade faz parte de um universo em evolução e depende de uma Terra saudável para sua sobrevivência; II) A proteção do meio ambiente é um dever para assegurar a vitalidade da Terra e o bem-estar das gerações futuras.
Meio ambiente questoes
I) A humanidade faz parte de um universo em evolução e depende de uma Terra saudável para sua sobrevivência; II) A proteção dos recursos naturais e da biodiversidade é um dever de todos; III) O Dia da Terra serve para chamar a atenção para a necessidade da preservação ambiental e da sustentabilidade planetária.
Tecnociência
O documento discute a separação entre cultura científica e humanidades e como isso levou a problemas ambientais e sociais. A tecnociência promoveu o domínio sobre a natureza de forma destrutiva e criou desigualdades globais. Uma abordagem sustentável baseada na ética planetária é necessária para enfrentar os desafios do futuro.
O mundo rumo ao colapso total
1) Dois pensadores, John Casti e Edgar Morin, argumentam que o colapso da civilização é provável devido à complexidade crescente e interconectividade dos sistemas globais.
2) John Casti usa modelos matemáticos para estudar como eventos imprevisíveis ("eventos X") podem desencadear o colapso de sistemas complexos interligados.
3) Edgar Morin defende que a sociedade global precisa superar a barbárie e o individualismo ocidental através de uma transformação interior das mentes e das
Sentir pensar
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O ser humano é o inimigo do planeta.
O documento discute propostas radicais de organizações ambientalistas para reduzir drasticamente a população humana através de métodos coercitivos como controle de natalidade compulsório e aborto forçado. Acadêmicos e líderes mundiais defendem esse objetivo anti-humano sob o pretexto de sustentabilidade e proteção ambiental. Há temor de que tais propostas sejam adotadas na conferência Rio+20.
A sustentabilidade socioambiental em sala de aula - Sérgio Adas
O documento discute a sustentabilidade socioambiental na educação. Aborda a pedagogia da terra, princípios freireanos e objetivos como mudar comportamentos e popularizar medições ambientais. Também analisa relações entre meio ambiente, território e sociedade na formação brasileira e conflitos socioambientais na Amazônia, especialmente sobre desmatamento e pecuária.
Paradigma tecnocratico e a crise ecologica
Apresentação da visão do Papa Francisco sobre a tecnociência no capítulo III da Encíclica Laudato Si. Material para discussão com pesquisadores e estudantes
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Este documento apresenta uma resenha crítica do livro "Sapiens: Uma Breve História da Humanidade" de Yuval Noah Harari. O livro divide a história humana em três revoluções: Cognitiva, Agrícola e Científica. A Revolução Cognitiva ocorreu há 70 mil anos e levou à cooperação social e surgimento da linguagem. A Revolução Agrícola há 12 mil anos permitiu a agricultura e domesticação de animais. A Revolução Científica há 500 anos deu início à
3ª QUESTÃO Considere a seguinte situação fictícia. Em 1950, década em que seu...
Considere a seguinte situação fictícia.
Em 1950, década em que seu João nasceu, pouco se falava em proteção ao meio ambiente, reciclagem, sustentabilidade e o esgotamento dos recursos naturais. Professor aposentado, João acompanhou a evolução da temática meio ambiente e também os problemas que cresceram com a falta de cuidado e preocupação em preservar os recursos imprescindíveis para a vida em sociedade. Ao recordar e comparar seu tempo de infância com a contemporaneidade, percebeu que as temperaturas não eram tão altas a ponto de causar a morte de pessoas, os biomas, principalmente dos rios e mares, possuíam diversas espécies, não havia tantas indústrias, reflexo da revolução industrial, causando poluição no ar, nos mares e rios, constatando como isso impactou no aumento de doenças atuais que inexistiam quando era criança.
Relacionando a situação hipotética com os conhecimentos abordados na Unidade 3 do Livro Digital, assinale a opção correta.
3ª QUESTÃO Considere a seguinte situação fictícia. Em 1950, década em que seu...
3ª QUESTÃO Considere a seguinte situação fictícia. Em 1950, década em que seu...PrimeAssessoriaAcadm3
João percebeu que as mudanças climáticas trouxeram graves consequências ambientais e à saúde desde sua infância em 1950. As temperaturas estão mais altas, os biomas naturais foram degradados e há mais poluição do ar e água devido à industrialização, levando a novas doenças.A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
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