Este documento descreve um projeto de blog multimídia sobre meio ambiente criado por um estudante. O blog tem como objetivo utilizar dispositivos móveis para produzir conteúdo sobre meio ambiente de forma acessível em diversas plataformas. O documento discute a metodologia e estrutura do blog, assim como seu contexto no cenário das mídias digitais e da educação ambiental.
O que são impactos ambientais?
Quais são os ecossistemas do Brasil?
Organização do espaço e destruição da natureza;
Política de preservação ambiental;
Impactos ambientais em ecossistemas brasileiros;
Impactos ambientais em biomas florestais;
Impactos ambientais no Cerrado;
Soluções para esses problemas.
O que são impactos ambientais?
Quais são os ecossistemas do Brasil?
Organização do espaço e destruição da natureza;
Política de preservação ambiental;
Impactos ambientais em ecossistemas brasileiros;
Impactos ambientais em biomas florestais;
Impactos ambientais no Cerrado;
Soluções para esses problemas.
UMA NOVA LINGUAGEM, UM NOVO FORMATO: WEBTV UNIVERSITÁRIA, DA IDEOLOGIA AOS MO...Pra Seguir em Frente 13
Trabalho de conclusão apresentado ao curso de Comunicação Social, com habilitação em Rádio TV, UNEB/Campus XIV, sob a orientação da Professora Msc. Kátia Morais, como requisito parcial para obtenção do título de bacharel em Comunicação Social.
Assessoria de imprensa nas redes sociais: uma análise da comunicação da Eletr...Adam Esteves Debiasi
1º Trabalho Científico de Assessoria de Imprensa em Redes Sociais do Brasil.
Este trabalho propõe estratégias para o desenvolvimento de estruturas comunicacionais em sites de redes sociais geridos por assessorias de imprensa no âmbito da comunicação integrada. Para isso, foram avaliados os perfis em sites de redes sociais das empresas Eletrobrás, Petrobrás, Tecnisa e Whole Foods Market por meio de análise quantitativa e qualitativa. O estudo comprova que a atuação comunicacional das organizações ainda está intimamente ligada à velha lógica midiática.
Edição de imagem na Web 2.0: As potencialidades da interface Picnik na prática pedagógica ¹.
¹ Este texto é fruto de estudo reflexivo e bibliográfico realizado no grupo de pesquisa GPDOC (Grupo de Pesquisa Docência e Cibercultura). O grupo é coordenado pela professora Dra. Edméa Santos que atualmente desenvolve a pesquisa "docência na cibercultura: laboratórios de informática, computadores móveis e educação on-line". A pesquisa tem financiamento do CNPQ.
Apostila do curso de extensao "Edicao e Remix de Conteudo Digital", ministrado pela professora Alexandra Bujokas de Siqueira, para alunos dos cursos de licenciaturas da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, de 6 a 10 de fevereiro de 2012.
UMA NOVA LINGUAGEM, UM NOVO FORMATO: WEBTV UNIVERSITÁRIA, DA IDEOLOGIA AOS MO...Pra Seguir em Frente 13
Trabalho de conclusão apresentado ao curso de Comunicação Social, com habilitação em Rádio TV, UNEB/Campus XIV, sob a orientação da Professora Msc. Kátia Morais, como requisito parcial para obtenção do título de bacharel em Comunicação Social.
Assessoria de imprensa nas redes sociais: uma análise da comunicação da Eletr...Adam Esteves Debiasi
1º Trabalho Científico de Assessoria de Imprensa em Redes Sociais do Brasil.
Este trabalho propõe estratégias para o desenvolvimento de estruturas comunicacionais em sites de redes sociais geridos por assessorias de imprensa no âmbito da comunicação integrada. Para isso, foram avaliados os perfis em sites de redes sociais das empresas Eletrobrás, Petrobrás, Tecnisa e Whole Foods Market por meio de análise quantitativa e qualitativa. O estudo comprova que a atuação comunicacional das organizações ainda está intimamente ligada à velha lógica midiática.
Edição de imagem na Web 2.0: As potencialidades da interface Picnik na prática pedagógica ¹.
¹ Este texto é fruto de estudo reflexivo e bibliográfico realizado no grupo de pesquisa GPDOC (Grupo de Pesquisa Docência e Cibercultura). O grupo é coordenado pela professora Dra. Edméa Santos que atualmente desenvolve a pesquisa "docência na cibercultura: laboratórios de informática, computadores móveis e educação on-line". A pesquisa tem financiamento do CNPQ.
Apostila do curso de extensao "Edicao e Remix de Conteudo Digital", ministrado pela professora Alexandra Bujokas de Siqueira, para alunos dos cursos de licenciaturas da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, de 6 a 10 de fevereiro de 2012.
E participation: Análise dos websites da Prefeitura de Manaus em relação aos ...Comunidados
Apresentação do artigo produzido na disciplina Design e Análise de Interação, no âmbito do Programa Doutoral em Informação e Comunicação em Plataformas Digitais da Universidade de Aveiro, Portugal
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
Blog Ações Possíveis
1. Universidade federal de juiz de fora
faculdade de comunicação social
curso de especialização em
televisão, cinema e mídias digitais
um blog multimídia sobre meio ambiente
Autor: Danilo egle santos barbosa
Orientador: Prof Msc. Álvaro Americano
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
8. o projeto
criação de um blog multimídia sobre meio ambiente
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
9. Objetivo geral
Utilizar um dispositivo
móvel para a produção de
conteúdo multimídia para o
blog Ações POSSÍVEIS.
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
10. Objetivos específicos
‣ Blog gratuito com interface simples
‣ produto capaz de ser visualizado em dispositivos móveis
‣ compartilhar e disponibilizar informações
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
13. contextualização
mudança no conceito de meio ambiente
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
14. contextualização
mudança no conceito de meio ambiente
crescimento no número de usuários de
internet no Brasil - 60 milhões*
*Comitê Brasileiro de Informática - pesquisa 2008
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
15. contextualização
mudança no conceito de meio ambiente
crescimento no número de usuários de
internet no Brasil - 60 milhões*
narrowcasting x broadcasting
*Comitê Brasileiro de Informática - pesquisa 2008
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
16. metodologia perçepção e comportamento
ambiental alterados
internet como ferramenta
de comunicação dirigida
interativa
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
17. produção influências
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
18. produção influências
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
19. produção estrutura do blog ações possíveis
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
23. como o consumismo se tornou a máquina
consumismo propulsora do nosso sistema e porquê é tão
difícil controlá-lo?
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
24. como o consumismo se tornou a máquina
consumismo propulsora do nosso sistema e porquê é tão
difícil controlá-lo?
O que é educação ambiental e como
funciona na prática em uma escola educação Ambiental
de Juiz de Fora?
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
25. como o consumismo se tornou a máquina
consumismo propulsora do nosso sistema e porquê é tão
difícil controlá-lo?
O que é educação ambiental e como
funciona na prática em uma escola educação Ambiental
de Juiz de Fora?
Como somos conduzidos a pensar que
Ideologia da inovação sempre precisamos de algo novo?
tecnológica Como essa ideologia opera o
ambiente que vivemos?
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
26. obras e sites consultados
ANDRADE, Teobaldo de. Para Entender Relações Públicas. 4. ed. São Paulo, SP: Ed. Loyola, 2005.
ANDRADE, Cândido Teobaldo de Souza. Curso de Relações Públicas: Relações com os Diferentes Públicos. 6. ed. São Paulo,
SP: Pioneira Thomson Learning, 2003.
CHILDS, Harwood. Relações Públicas, Propaganda e Opinião Pública. Rio de Janeiro, RJ: FGV, 1967.
DUARTE, Jorge (org.). Assessoria de Imprensa e Relacionamento com a mídia: teoria e técnica. 2. ed. São Paulo, SP: Atlas,
2003.
KUNSCH, Margarida Maria Krohling (org.). Obtendo Resultado com Relações Públicas. 2. ed. São Paulo, SP: Pioneira Thomson
Learning, 2006.
LEÃO, Reynaldo de Miranda. Relações Públicas para Executivos. Manaus, AM: Ed. Valer, 2001.
MACHADO FILHO, Francisco; THOMAZ, Patrícia. Videorreportagem como tendência na convergencia digital. Trabalho
apresentado no Inovcom – Cibercultura e Tecnologias da Comunicação – evento componente do XIII Congresso de Ciências da
Comunicação na Região Sudeste. São Paulo, 2008.
MCLUHAN, Marshall. Os meios de comunicação como estensões do homem (understanding media). Trad. por Décio Pignatari.
São Paulo, SP: Ed. Cultrix, 1964.
MUCELIN, Carlos Alberto; BELLINI, Marta. Lixo e impactos ambientais perceptíveis no ecossistema urbano. Sociedade &
Natureza, Uberlândia, v. 20, p. 111-124, 2008.
PESQUISA SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO BRASIL: TIC DOMICÍLIOS E TIC
EMPRESAS 2008. Coord. Exec. E Edit. Alexandre F. Barbosa; trad. Karen Brito. Comitê Gestor da Internet no Brasil, São Paulo, 2009.
PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL – ProNEA. Ministério do Meio Ambiente, Diretoria de Educação Ambiental;
MInistério da Educação. Coordenação Geral de Educação Ambiental – 3 edição Brasília: Ministério do Meio Ambiente, 2005.
RIBEIRO, Ângelo Augusto. O uso de telefones celulares para a produção de conteúdo: viabilidade, possibilidades e
necessidades. Estudos em Jornalismo e Mídia, Florianópolis, v. 2, n. 2, p. 169-174, 2005.
WEY, Hebe. O Processo de Relações Públicas. 3. ed. São Paulo, SP: Summus, 1986.
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
27. obras e sites consultados
http://pt.wikipedia.org/wiki/Blog
http://pt.wikipedia.org/wiki/Youtube
http://atitudespossiveis.blogspot.com
http://www.youtube.com/user/pcastilho
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
28. muito
obrigado!
daniloegle@gmail.com
http://acoespossiveis.blogspot.com
acoespossiveis@gmail.com
quarta-feira, 2 de setembro de 2009