Slides ecologia ENEM

1. Biologia para o Enem
Profº Bruno Lopes
TOCANTINS, 2022

3. O que é e como a biologia é cobrada no
Enem?
 Compreensão:
 Universo
 Vida
 Manutenção dos sistemas (vivos e não-vivos)
 Humanidade (urbanização)
 Impactos e Sustentabilidade

4. O que é e como a biologia é cobrada no
Enem?
 Meio Ambiente e Humanidade – ECOLOGIA
 Histologia e Fisiologia Humana
 Citologia
 Fundamentos de Ecologia
 Biotecnologia
 Microbiologia, Patologias e Doenças Emergentes
 Evolução
Histologia e
Fisiologia
humana
16%
Citologia
13%
Fundamentos
Ecologia
12%
Biotecnologia
10%
Genética
10%
Embriologia
8%
Meio
Ambiente e
Humanidade
27%
Botânica
4%
Fonte: Biologia Total; ProEnem, 2017.

5. Meio Ambiente e Humanidade –
ECOLOGIA
 Urbanização
 Agroindústria e Pecuária
 Mudanças climáticas
 Sustentabilidade
 Saúde Pública

6. Meio Ambiente e Humanidade –
ECOLOGIA
 Ecologia
 Meio Ambiente
 Componentes Bióticos
 Componentes Abióticos
Recurso
Condição
Interações

7. Meio Ambiente e Humanidade –
ECOLOGIA
 Níveis de organização em Ecologia:

8. Meio Ambiente e Humanidade –
ECOLOGIA
 Cadeias e Teias Tróficas

9. Meio Ambiente e Humanidade – ECOLOGIA
 Fluxo de Energia

10. Meio Ambiente e Humanidade –
ECOLOGIA
 Cadeias e Teias Tróficas

11. Meio Ambiente e Humanidade –
ECOLOGIA
 Fluxo de Energia
 Pirâmide de Energia

12. Meio Ambiente e Humanidade –
ECOLOGIA

13. Meio Ambiente e Humanidade –
ECOLOGIA

14. Meio Ambiente e Humanidade –
ECOLOGIA
 Relações ecológicas

15. Resolvendo...Ecologia

16. Resolvendo... Ecologia

17. Resolvendo... Ecologia

18. Resolvendo... Ecologia

19. Resolvendo... Ecologia

21. Resolvendo... Ecologia

22. Resolvendo... Ecologia

27. Sucessão ecológica
 Mudanças na riqueza de um ambiente inóspito ou em um ambiente degradado
estabelecer ou reestabelecer a biodiversidade de uma área/local/hábitat.

28. Sucessão ecológica
 ECESE – Comunidades pioneiras
 Primeiras comunidades a se instalarem
 Líquens (simbiose algas e fungos)
 Musgos
 Gramníneas

29. Sucessão ecológica
 SERE – Comunidades secundárias
 Arbustos
 Pequenos invertebrados

30. Sucessão ecológica
 CLÍMAX
 Aumento de biomassa
 Aumento de produtividade líquida (carboidratos)
 Teias alimentares complexas
 Competição

31. Sucessão ecológica

32. Resolvendo.. Ecologia
1) (UNESP) - Uma ilha situada a 20 km de distância do continente, após a
explosão de um vulcão, foi coberta por uma camada espessa de cinza quente e
nenhuma planta ou animal sobreviveu. Alguns anos após, observou-se a presença
de líquens seguidos de outras plantas. Posteriormente, foi possível verificar
também a presença de pequeno animais e, tempos mais tarde, a presença de
animais de maior porte. Após várias décadas, a ilha estava coberta por uma
floresta jovem, mas densa. pergunta-se:
 a) como se chama o fenômeno ecológico ocorrido a ilha, a partir da erupção
vulcânica?
 b) Por que, no processo de reorganização das comunidades na ilha, os
organismo heterótrofos não poderiam ter sido os pioneiros?

33. Resolvendo... Ecologia
 (UFV-MG) - Todas as afirmativas a seguir representam características de uma
comunidade clímax na sucessão ecológica, EXCETO
A) Aumento da biomassa total.
B) Aumento da produtividade líquida.
C) Aumento da estabilidade ambiental.
D) Aumento da respiração da comunidade.
E) Aumento da diversidade de espécies.

34. Resolvendo... Ecologia
 (UFC) - São organismos pioneiros na sucessão ecológica, que atuam como
produtores em lugares inóspitos e que apresentam os sorédios, eficientes
estruturas de dispersão, formados por algas envolvidas por filamentos de
fungos. Essa caracterização refere-se a:
a) micorrizas.
b) líquens.
c) bolores.
d) briófitas.
e) protozoários.

35. Resolvendo... Ecologia
 (UFSCar) - A substituição ordenada e gradual de uma comunidade por outra,
até que se chegue a uma comunidade estável, é chamada de sucessão
ecológica. Nesse processo, pode-se dizer que o que ocorre é
a) a constância de biomassa e de espécies.
b) a redução de biomassa e maior diversificação de espécies.
c) a redução de biomassa e menor diversificação de espécies.
d) o aumento de biomassa e menor diversificação de espécies.
e) o aumento de biomassa e maior diversificação de espécies.

36. Resolvendo... Ecologia
 (PUC-SP) - Numa sucessão de comunidade ocorre:
a) Constância de biomassa e de espécie.
b) Diminuição de biomassa e menor diversificação de espécies.
c) Diminuição de biomassa e maior diversificação de espécies.
d) Aumento de biomassa e menor diversificação de espécies.
e) Aumento de biomassa e maior diversificação de espécies.

37. Consequência de qual fenômeno
ambiental?

38.  1) (UFJF-MG) - Os líquens são formados pela associação de algas e fungos.
Essa associação é
a) o mutualismo.
b) o predatismo.
c) a sociedade.
d) o comensalismo.
e) a colônia.

39.  ENEM 2011 - Os vaga-lumes machos e fêmeas emitem sinais luminosos para se
atraírem para o acasalamento. O macho reconhece a fêmea de sua espécie e,
atraído por ela, vai ao seu encontro. Porém, existe um tipo de vaga-lume, o
Photuris, cuja fêmea engana e atrai os machos de outro tipo, o Photinus, fingindo
ser desse gênero. Quando o macho Photinus se aproxima da fêmea Photuris, muito
maior que ele, é atacado e devorado por ela.
BERTOLDI, O.G.; VASCONCELOS, J.R. Ciências & Sociedade: a aventura da vida, a
aventura da tecnologia. São Paulo: Scipione, 2000 (adaptado).
A relação descrita no texto, entre a fêmea do gênero Photuris e o macho do
gênero Photinus, é um exemplo de
a) comensalismo
b) inquilinismo
c) cooperação
d) predatismo
e) mutualismo

40.  (UFPI-adaptada) - Dos tipos de relações ecológicas seguintes, o único que
ocorre exclusivamente entre organismos da mesma espécie é:
a) Inquilinismo;
b) Herbivoria;
c) Mutualismo;
d) Sociedade;
e) Parasitismo.

41.  (UNESP) - Em um cupinzeiro, podem ser encontrados cupins com diferentes
formas: operários, soldados, machos alados e fêmeas aladas.
Assinale a alternativa que melhor se relaciona com a existência dessas diferentes
formas.
a) Esses animais não vivem em sociedade.
b) Esses animais disputam diferentes funções.
c) Esses animais possuem divisão de trabalho.
d) São necessários cuidados diferenciados com o alimento fungo.
e) As diferentes funções levam à necessidade de diferentes formas.

42. Questão 44 76382
FATEC 2013/1
• Geografia
•Geral - Aspectos Naturais
• Sugira
Ao pensar em sua infância, José sente-se nostálgico e se lembra da vegetação característica da região
onde morava: árvores de cascas grossas e galhos retorcidos, e com raízes muito profundas. Entre uma
árvore e outra, havia espaço suficiente para correr e, no inverno seco, a vegetação ganhava aspecto
amarelado e, no verão chuvoso, tudo voltava a ficar verdinho.
Atualmente, a vegetação de que José se recorda não existe mais, tornou-se uma extensa plantação de soja.
É correto concluir que José passou sua infância no estado
a)Do Acre.
b)de Goiás.
c)de Roraima.
d)do Rio Grande do Sul.
e)do Rio Grande do Norte.

43. Questão UEL 2013
• Brasil - Aspectos Naturais
O mosaico botânico brasileiro resulta da expansão e da retração de
florestas, cerrados e caatingas, provocadas pela alternância de
climas úmidos e secos nas regiões tropicais durante os períodos
glaciais.
Com base nessas considerações, analise a tabela a seguir.

44. Com base na tabela, assinale a alternativa que apresenta, correta e
respectivamente, a sequência dos biomas representados pelas letras X, Y
e Z.
a)Caatinga, cerrado e floresta.
b)Caatinga, floresta e cerrado.
c)Cerrado, caatinga e floresta.
d)Floresta, caatinga e cerrado.
e)Floresta, cerrado e caatinga.