1) O documento contém perguntas sobre citologia, histologia, sistema hormonal, reprodução humana e embriologia. Aborda temas como estrutura e função das células e tecidos, glândulas endócrinas e hormônios, ciclo menstrual, fecundação e desenvolvimento embrionário. 2) Inclui exercícios como associar estruturas celulares a suas funções, relacionar tipos de tecido a órgãos, correlacionar glândulas endócrinas e hormônios, e identificar etapas do desenvolvimento

1. E. M. Odilon de Andrade Prof.: Ercio Ricardo Novaes TESTE - 8° ANO RJ, ___/___/___ Turma: ______ NOTA/CONCEITO:
Aluno:
CONSULTA LIBERADA AO CADERNO E AO LIVRO
1ª PARTE: CITOLOGIA (ESTUDO DA CÉLULA) E HISTOLOGIA (ESTUDO DOS TECIDOS)
1) Complete o quadro abaixo com os nomes / funções das organelas abaixo:
Participa da divisão celular Núcleo Troca de substâncias com o meio Complexo Golgiense
Nome da Organela Função da Organela:
Comandar as Atividades celulares
Membrana Celular
Centríolos
Armazenar Proteínas
2) Qual das estruturas abaixo NÃO ESTÁ PRESENTE nas bactérias nem nas algas azuis?
(A) DNA (cromossomos)
(B) miofibras
(C) membrana celular
(D) citoplasma
(E) carioteca (membrana nuclear)
3) Correlacione os tipos de tecido:
(A) Tecido Nervoso
(B) Tecido Conjuntivo
(C) Tecido Epitelial
(D) Tecido Muscular
( ) estriado esquelético
( ) ósseo
( ) sanguíneo
( ) glandular
( ) cartilaginoso
( ) estriado cardíaco
( ) adiposo
4) Relacione cada tecido à sua função:
(A) Adiposo
(B) Ósseo
(C) Estriado Esquelético
(D) Muscular Liso
(E) Cartilaginoso
( ) Sustentar outros tecidos, como a orelha e o nariz.
( ) Tecido rígido, que sustenta todo o corpo.
( ) Contração voluntária.
( ) Contração involuntária.
( ) Reserva de gordura.
2ª PARTE: SISTEMA HORMONAL/ENDÓCRINO
5) Associe as glândulas às suas características:
(A)Glândulas mistas.
(B)Glândulas de secreção externa.
(C)Glândulas de secreção interna.
( ) lançam suas secreções fora do corpo ou numa cavidade interna do corpo.
( ) lançam seus produtos no sangue.
( ) são ao mesmo tempo glândulas internas e externas.
6) Associe os hormônios às suas funções e às glândulas que os produzem:
(A)Testosterona.
(B)Estradiol (estrogênio).
(C)Progesterona.
( ) prepara o organismo da mulher para a gestação.
( ) responsável pelas características sexuais secundárias masculinas.
( ) responsável pelas características sexuais secundárias femininas.
( ) ovários.
( ) testículos.
7) Associe os hormônios às suas funções:
(A) glucagon.
(B) insulina.
(C) adrenalina.
(D) hormônio do
crescimento.
(E) tiroxina.
(F) calcitocina.
(G) hormônio tireotrófico.
(H) hormônio antidiurético.
( ) Aumenta força e ritmo cardíaco, estreita vasos sanguíneos e facilita a ação dos músculos.
( ) Controla a retenção ou a reabsorção de água pelos rins.
( ) Inibe a liberação de cálcio dos ossos para o sangue.
( ) Aumenta a concentração de cálcio no sangue.
( ) Controla a entrada de glicose nas células.
( ) Estimula a liberação de glicose no sangue.
( ) Promove o crescimento do indivíduo.
( ) Estimula a glândula tireoidea.
( ) Acelera o metabolismo.

2. (I) paratormônio.
3ª PARTE: REPRODUÇÃO, EMBRIOLOGIA E DESENVOLVIMENTO
8) Se uma mulher não quer engravidar, qual seria o período mais seguro para ela ter relações sexuais?
(A)do 3º dia após o término a menstruação até o 22º dia.
(B)do 22º dia após o início da menstruação até o 28º dia.
(C)do 10º dia após o início da menstruação até o 18º dia.
(D)durante o período da ovulação.
9) Durante a concepção, as células diferenciam-se umas das outras, para realizar diferentes tarefas, como defender o
organismo ou acumular gordura (fenômeno chamado de diferenciação celular). Quando esta diferenciação ocorre?
(A)Quando o óvulo está amadurecendo.
(B)Quando o zigoto está se dividindo.
(C)No momento da fecundação, quando o espermatozóide penetra o óvulo.
(D)Quando o espermatozóide é formado.
10) Após a ejaculação, normalmente, o espermatozóide desloca-se:
(A) da vagina para o útero e de lá para a tuba uterina onde, se encontrar um óvulo,
fecunda-o, e a célula-ovo resultante desta fecundação migra à vagina para “fixar-se”.
(B) do útero para a vagina e de lá para a tuba uterina, onde, se encontrar um óvulo,
fecunda-o, e a célula-ovo resultante desta fecundação migra ao útero para “fixar-se”.
(C) da vagina para o útero e de lá para a tuba uterina, onde, se encontrar um óvulo,
fecunda-o, e a célula-ovo resultante desta fecundação migra ao útero para “fixar-se”.
(D) da tuba uterina para o útero e de lá para a vagina, onde, se encontrar um óvulo,
fecunda-o, e a célula-ovo resultante desta fecundação migra ao útero para “fixar-se”.
11) Preencha a figura ao lado (Sist. Rep. Masc.) com os nomes abaixo:
Uretra Próstata Testículo Escroto Canal deferente Vesícula seminal
12) O caminho percorrido pelo sptz desde a produção até a ejaculação é:
(A) epidídimotestículocanais deferentescanal ejaculatóriouretraejaculação.
(B) canais deferentestestículoepidídimocanal ejaculatóriouretraejaculação.
(C) epidídimocanais deferentescanal ejaculatóriotestículouretraejaculação.
(D) testículoepidídimocanais deferentescanal ejaculatóriouretraejaculação.
13) Correlacione as colunas:
(A) Fecundação ( ) rica em vasos sanguíneos, fornece substâncias ao feto.
(B) Líquido aminiótico ( ) protege o feto contra choques e movimentos bruscos.
(C) Menopausa ( ) saída do óvulo maduro do ovário.
(D) Célula-ovo ( ) fixação do zigoto à parede do útero.
(E) Feto ( ) nome que se dá ao óvulo fecundado.
(F) Menstruação ( ) diz respeito à primeira menstruação.
(G) Menarca ( ) encontro do espermatozóide com o óvulo.
(H) Ovulação ( ) transporte de substâncias entre a mãe e o feto.
(I) Placenta ( ) nome que se dá ao embrião a partir da 8ª semana.
(J) Cordão umbilical ( ) término da vida fértil da mulher (cessa a ovulação).
(K) Nidação ( ) eliminação do endométrio, por não haver fecundação.
14) Preencha a figura ao lado (Sist. Rep. Fem.) com os nomes abaixo:
Tuba uterina / Canal uterino Útero Ovário Vulva Vagina
15) Porque ocorre a menstruação?

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