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Teste de Biologia
Ensino Secundário - 12.º Ano - Turma A e B1
8 Páginas
Duração da Prova: 120 minutos
3 de novembro de 2016
 Na folha de respostas, indique de forma legível a versão da prova (Versão 1 ou
Versão 2). A ausência dessa indicação implica a classificação com zero pontos das
respostas aos itens de escolha múltipla, de associação/correspondência, de
ordenação e de verdadeiro/falso.
 Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.
 Não é permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deve riscar de forma
inequívoca aquilo que pretende que não seja classificado.
 Escreva de forma legível a numeração dos grupos e dos itens, bem como as
respetivas respostas. As respostas ilegíveis ou que não possam ser claramente
identificadas são classificadas com zero pontos.
 Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma
resposta a um mesmo item, apenas é classificada a resposta apresentada em
primeiro lugar.
 Para responder aos itens de escolha múltipla, escreva, na folha de respostas:
- o número do item;
- a letra que identifica a única opção escolhida.
 Para responder aos itens de associação/correspondência, escreva, na folha de
respostas:
- o número do item;
- a letraque identificacadaelementodacolunaA e o númeroque identifica
o único elemento da coluna B que lhe corresponde.
 Para responder aos itens de ordenação, escreva, na folha de respostas:
- o número do item;
- a sequência de letras que identificam os elementos a ordenar.
 Nos itens de verdadeiro/falso, serão anuladas as respostas que indiquem todas as
opções como verdadeiras ou como falsas.
 As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.
Grupo I
1. Observe osesquemasA,B e C da figuraseguinte relativosaosistemareprodutormasculino.
1.1. Faça a legendadosnúmerosdafigura 1. Fig.1
1.2.A célulaassinalada com o número 9 é um _____ e forma-se durante a fase de _____.
(A) espermatócitoII[…] maturação
(B) espermatídeo[…] maturação
(C) espermatócitoII[…] multiplicação
(D) espermatídeo […] multiplicação
1.3. Selecione a alternativa que classifica corretamente as afirmações (1, 2 e 3), relativas ao
documento 1.
(A) 1. e 2. são verdadeiras;3.é falsa.
(B) 1. é verdadeira;2.e 3. são falsas.
(C) 3. é verdadeira;1.e 2. são falsas.
(D) 2. e 3. são verdadeiras; 1. é falsa.
2. O cariótipodacélula8 é de _____ cromossomas,com____ cromatídeo(s) cadacromossoma,e
o da célula 10, é de ______ cromossomas, com _____ cromatídeo(s).
(A) 46 […] dois […] 46 […] um
(B) 46 […] um […] 23 […] um
(C) 23 […] um […] 46 […] dois
(D) 23 […] dois […] 23 […] um
1. A célula assinalada com o número 7 tem 100% de probabilidade de ter um cromossoma Y.
2. A célula assinalada com o número 8 tem 50% de probabilidade de ter um cromossoma X.
3. A célula assinalada com o número 9 tem 100% de probabilidade de ter um cromossoma Y.
3. Os espermatozoides, produzidos nos túbulos seminíferos, vão fazer parte do esperma.
Explique quaisascaracterísticasdessassecreçõesquefavorecemasobrevivênciae amobilidade
dos espermatozoides.
4. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações, relativas à
fisiologia do sistema reprodutor masculino.
A – O processo de diferenciação dos espermatozoides completa-se quando estes contactam
com o oócito II.
B – Em indivíduos sujeitos à remoção dos testículos, aumenta a produção de GnRH pelo
hipotálamo.
C – A diferenciação de espermatozoides a partir de espermatídeos inicia-se durante a vida
embrionária.
D – No interior dos túbulos seminíferos, observam-se células em vários estádios da
espermatogénese, associadas a células produtoras de testosterona.
E – O aumentodosníveisplasmáticosde LHestimulaaatividade secretoradascélulasde Leydig.
F – A produção de LH é inibida pelo aumento dos níveis plasmáticos de testosterona.
G – Atuando sobre as células de Sertoli, a FSH estimula a espermatogénese.
4. Considere asafirmações contidas nos documentosseguintes.
DOC. A
A — Animais sujeitos a breves períodos de calor escrotal reduzem a produção de
esperma e a fertilidade de forma acentuada.
B — Há registos de diminuição da densidade do esperma nos meses de Verão em
homens que trabalham no exterior.
C — Em 1941, McLeod e Hotchkiss verificaram que a hiperpirexia (aumento de
temperatura corporal) em seis homens saudáveis levava a uma queda significativa da
contagem de espermatozoides.
DOC. B
Estudosrealizadosemprisioneirosamericanos,voluntários,nosanos50e 60 doséc.XX,
incluindo espermogramas seriados e biopsias testiculares, demonstraram a lesão
reversível e dependente da dose, das espermatogónias proliferativas, causando
oligozoospermia (baixa contagem de espermatozoides) e azoospermia (ausência de
espermatozoides), quando se utilizavam radiações respetivamente de 20 e 75 cGy. As
células de Leydig e de Sertoli só são lesadas com doses superiores.
Acta Urológica 2004,21; 4: 9-15 (adaptado)
5.1 Selecione a opção que permite completar corretamente a afirmação seguinte.
Da análise dos documentos podemos inferir a ação, respetivamente, (…) e (…) no processo
espermatogénese.
(A) da temperatura[…] dos ruídos
(B) docalor […] dasradiações
(C) do pH […] da temperatura
(D) dofrio[…] das radiaçõesnão-ionizantes.
5.2. O DOC. B faz referência ao efeito de um determinado fator ambiental sobre as
espermatogónias, células de Leydig e as células de Sertoli.
5.2.1. Classifique as afirmações seguintes como verdadeiras (V) ou falsas (F).
(A) Todas as células referidas são diplóides.
(B) As células de Leydig produzem testosterona.
(C) As células de Sertoli situam-se nas regiões entre os tubos seminíferos.
(D) A FSH induz as células de Leydig na produção de testosterona.
(E) As espermatogónias são as células germinativas que se situam na zona do lúmen do tubo
seminífero.
(F) Só as células de Sertoli sofrem meiose.
(G) As células de Sertoli produzem testosterona.
5.3. Estabeleçaa relaçãoentre osdadosdo DOC. A e a localizaçãodostestículosnocorpodo
homem.
Grupo II
Observe a seguinte figura, respeitante à morfologia do sistema reprodutor feminino.
Fig. 2
1. Estabeleça a ligação entre os números 1, 4, 8, 13 e 15 e os seguintes órgãos.
A – Útero
B – Trompas de Falópio
C – Ovário
D – Vagina
E – Cérvix
F – Endométrio
2. A célulareprodutoramasculinaestárepresentadapelonúmero____e a reação acrossómica
está a ocorrer nas células identificadas pelo número ____.
(A) 18 (…) 28
(B) 27 (…) 28
(C) 18 (…) 16
(D) 27 (…) 16
PROVA ESCRITA DE AVALIAÇÃO
IMP.DP.008-00 6/9
3. A espessura do revestimento uterino é controlada por hormonas, nomeadamente a ____, produzidas
____.
(A) FSH e LH (…) nos ovários
(B) progesterona e os estrogénios (…) nos ovários
(C) FSH e LH (…) no complexo hipotálamo-hipófise
(D) progesterona e os estrogénios (…) no complexo hipotálamo-hipófise
4. A fase menstrual doúteroinicia-seno____ diado cicloe é simultânea com a fase ____ do ciclo ovárico.
(A) 14o
(…) luteínica
(B) 1o
(…) luteínica
(C) 14o
(…) folicular
(D) 1o
(…) folicular
5.
5. Relativamente ao controlo hormonal do sistema reprodutor masculino, é possível afirmar que…
(A) é mais complexo que o controlo do sistema reprodutor feminino.
(B) inclui mecanismos de retrocontrolo positivo e negativo.
(C) inclui apenas mecanismos de retrocontrolo positivo.
(D) inclui apenas mecanismos de retrocontrolo negativo.
6. As expressões seguintes referem-se a etapas que ocorrem entre a gametogénese e o nascimento.
Coloque-as pela ordem correta em que ocorrem.
A – Formação do blastocisto.
B – Início da meiose para a formação dos gâmetas masculino e feminino.
C – Reação acrossómica e cariogamia.
D – A cabeça do bebé exerce pressãonocérvix e estimulaalibertaçãode oxitocina,que desencadeiaas
contrações uterinas.
E – Fase embrionária do desenvolvimento intrauterino.
7. Identifique os órgãos do sistema reprodutor masculino responsáveis pelas seguintes funções.
A – Órgão onde ocorre a maioria das fases da gametogénese.
B – Estrutura onde há acumulação e maturação dos espermatozoides.
C – Glândularesponsável pelasecreçãode umfluidoque é libertadodurante oato sexual e que lubrifica
as vias genitais masculinas.
D – Órgão copulador, responsável pela deposição de gâmetas no aparelho reprodutor feminino.
E – Transportam os espermatozoides dos testículos até à vesicula seminal.
PROVA ESCRITA DE AVALIAÇÃO
IMP.DP.008-00 7/9
8. Das seguintes afirmações selecione aquelas que dizem respeito unicamente ao sistema reprodutor
masculino.
A – Formação de gâmetas a temperatura inferior a 37 o
C.
B – Na gametogénese formam-se no final células haploides.
C – Por cada divisão meiótica formam-se 4 células iguais e viáveis.
D – A testosteronaé umadas principaishormonasenvolvidasnofuncionamentodosistemareprodutor.
E – O sistema reprodutor sofre grandes desenvolvimentos durante a puberdade.
F – Desenvolvimento de caracteres sexuais secundários.
G – A uretra pertence aos sistemas reprodutor e excretor.
H – Envolvimento do complexo hipotálamo-hipófise no controlo hormonal.
9. Na menopausa, ocorre esgotamento dos folículos ováricos.
Explique a relaçãoexistente entre oesgotamentodosfolículosováricose oselevadosníveisplasmáticosde
LH e FSH verificados na menopausa.
Grupo III
Desenvolvimento embrionário e gestação
Ao longo do desenvolvimento embrionário ocorrem importantes mudanças no feto e na grávida.
A figura 3 representa as principais mudanças que ocorrem no embrião e no feto, com destaque para o
intervalo de tempo em que os diferentes órgãos se formam.
Fig. 3
PROVA ESCRITA DE AVALIAÇÃO
IMP.DP.008-00 8/9
1. Classifique comoverdadeira(V) oufalsa(F) cadaumadas seguintesafirmações,relativasaos
dados.
A – O sistemanervosocentral é umdosprimeirossistemasde órgãosa formar-se nodesenvolvimento
embrionário.
B – É possível ouvirosbatimentoscardíacosapósalgumassemanasde gestação.
C – Quase todosos órgãosiniciamoseudesenvolvimentonafase fetal.
D – Ao longododesenvolvimentoembrionárionãoocorre diferenciaçãocelularnemmorfogénese.
E – Todosos órgãos iniciamaformação nasprimeirasduassemanas.
F – Osórgãos sexuaismasculinose femininosformam-se nasúltimassemanasde gestação.
G – Os anexosembrionáriossãoessenciaisnanutrição,manutençãoe proteçãodaintegridade do
embriãoe do fetoao longodagravidez.
H – O desenvolvimentofetal teminícioimediatamente apósafecundação.
2. Mencione a alturada gravidezemque é maisperigosaa exposiçãoaagentestóxicos.
3. Os pulmõessãodosúltimosórgãosa formar-se de formacompleta.
Relacione este factocom a forma comoas trocas gasosascom o embrião/fetoocorreme afunção de
algunsanexosembrionários.
4. Imediatamente apósaimplantaçãodoblastocistoverifica-se…
(A) o fimda produçãoda hormonahCG.
(B) o inícioda produçãoda hormona hCG.
(C) uma intensasíntese de hormonasporparte doendométrio.
(D) a degeneraçãocompletadocorpolúteo.
5. A nidaçãodo blastocistoorigina…
(A) a manutençãodoendométrionafase secretora.
(B) o iníciode uma nova fase folicularnoovário.
(C) a ocorrênciade umamenstruação.
(D) um picoda hormonaLH no sangue.
6. Relativamente àgestaçãohumanaé possível referirque…
(A) as mamas nãosofremqualquertipode modificação.
(B) o embriãonãoproduzhormonasenvolvidasnagravidez.
(C) as elevadas concentraçõesde estrogénioe de progesteronaimpedemaproduçãode leite materno.
(D) a prolactinaé essencial parainiciarotrabalhode partoe finalizaragestação.
7. Durante a diferenciaçãocelular,aectoderme,amesodermee aendoderme dãoorigem, respetivamente,
ao …
(A) sistema nervoso, sistema respiratório e sistema excretor.
(B) sistema circulatório, sistema excretor e fígado.
(C) sistema nervoso, sistema excretor e sistema circulatório.
(D) sistema nervoso, sistema reprodutor e fígado.
PROVA ESCRITA DE AVALIAÇÃO
IMP.DP.008-00 9/9
8. O início do trabalho de parto é induzido por estímulos hormonais e mecânicos, que desencadeiam as
contrações uterinas.
Explique de que modo a interação dos dois tipos de estímulos mencionados contribui para o sucesso do
parto.
9. Nosdias apóso parto,as mãesque amamentamexperimentamdoresintensasnobaixo-ventre emparte
semelhantes às contrações do parto, chamadas em linguagem popular “dores tortas”. Estas manifestações
decorrem no aleitamento, ou seja, quando o organismo feminino está envolvido na regulação neuro-
hormonal da lactação.
Explique a origem destas dores no âmbito da lactação, podendo recorrer a relações verificadas noutros
processos relevantes para este quadro apresentado.
FIM
A Prof. Sandra Rodrigues
GRUPO I
1.1.....................................................................................................................................................…10 pontos
1.2.....................................................................................................................................................… 6 pontos
1.3.....................................................................................................................................................… 6 pontos
2. ........................................................................................................................................…………………6 pontos
3. ........................................................................................................................................…………………6 pontos
4. .....................................................................................................................................................……9 pontos
5.1.......................................................................................................................................…………………6 pontos
5.2.1 .....................................................................................................................................………………9 pontos
5.3.....................................................................................................................................................…15 pontos
73 pontos
GRUPO II
1. ........................................................................................................................................…………………6 pontos
2. ........................................................................................................................................…………………6 pontos
3. ........................................................................................................................................…………………6 pontos
4. ........................................................................................................................................…………………6 pontos
5. ........................................................................................................................................…………………6 pontos
6. ….....................................................................................................................................…………………6 pontos
7. ........................................................................................................................................…………………6 pontos
8. .....................................................................................................................................……………………4 pontos
9. .......................................................................................................................................…………………10 pontos
56 pontos
GRUPO III
1. ........................................................................................................................................…………………9 pontos
2. ........................................................................................................................................…………………3 pontos
3. ........................................................................................................................................……….……..15 pontos
4. ........................................................................................................................................…………………6 pontos
5 ….....................................................................................................................................………………. 6 pontos
6. ……....................................................................................................................................……………... 6 pontos
7. ........................................................................................................................................…………..… 6 pontos
8. ........................................................................................................................................……………… 10 pontos
9. ........................................................................................................................................……………… 10 pontos
71 pontos

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Teste Biologia Ensino Secundário

  • 1. Teste de Biologia Ensino Secundário - 12.º Ano - Turma A e B1 8 Páginas Duração da Prova: 120 minutos 3 de novembro de 2016  Na folha de respostas, indique de forma legível a versão da prova (Versão 1 ou Versão 2). A ausência dessa indicação implica a classificação com zero pontos das respostas aos itens de escolha múltipla, de associação/correspondência, de ordenação e de verdadeiro/falso.  Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.  Não é permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deve riscar de forma inequívoca aquilo que pretende que não seja classificado.  Escreva de forma legível a numeração dos grupos e dos itens, bem como as respetivas respostas. As respostas ilegíveis ou que não possam ser claramente identificadas são classificadas com zero pontos.  Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item, apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar.  Para responder aos itens de escolha múltipla, escreva, na folha de respostas: - o número do item; - a letra que identifica a única opção escolhida.  Para responder aos itens de associação/correspondência, escreva, na folha de respostas: - o número do item; - a letraque identificacadaelementodacolunaA e o númeroque identifica o único elemento da coluna B que lhe corresponde.  Para responder aos itens de ordenação, escreva, na folha de respostas: - o número do item; - a sequência de letras que identificam os elementos a ordenar.  Nos itens de verdadeiro/falso, serão anuladas as respostas que indiquem todas as opções como verdadeiras ou como falsas.  As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.
  • 2. Grupo I 1. Observe osesquemasA,B e C da figuraseguinte relativosaosistemareprodutormasculino. 1.1. Faça a legendadosnúmerosdafigura 1. Fig.1 1.2.A célulaassinalada com o número 9 é um _____ e forma-se durante a fase de _____. (A) espermatócitoII[…] maturação (B) espermatídeo[…] maturação (C) espermatócitoII[…] multiplicação (D) espermatídeo […] multiplicação 1.3. Selecione a alternativa que classifica corretamente as afirmações (1, 2 e 3), relativas ao documento 1. (A) 1. e 2. são verdadeiras;3.é falsa. (B) 1. é verdadeira;2.e 3. são falsas. (C) 3. é verdadeira;1.e 2. são falsas. (D) 2. e 3. são verdadeiras; 1. é falsa. 2. O cariótipodacélula8 é de _____ cromossomas,com____ cromatídeo(s) cadacromossoma,e o da célula 10, é de ______ cromossomas, com _____ cromatídeo(s). (A) 46 […] dois […] 46 […] um (B) 46 […] um […] 23 […] um (C) 23 […] um […] 46 […] dois (D) 23 […] dois […] 23 […] um 1. A célula assinalada com o número 7 tem 100% de probabilidade de ter um cromossoma Y. 2. A célula assinalada com o número 8 tem 50% de probabilidade de ter um cromossoma X. 3. A célula assinalada com o número 9 tem 100% de probabilidade de ter um cromossoma Y.
  • 3. 3. Os espermatozoides, produzidos nos túbulos seminíferos, vão fazer parte do esperma. Explique quaisascaracterísticasdessassecreçõesquefavorecemasobrevivênciae amobilidade dos espermatozoides. 4. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações, relativas à fisiologia do sistema reprodutor masculino. A – O processo de diferenciação dos espermatozoides completa-se quando estes contactam com o oócito II. B – Em indivíduos sujeitos à remoção dos testículos, aumenta a produção de GnRH pelo hipotálamo. C – A diferenciação de espermatozoides a partir de espermatídeos inicia-se durante a vida embrionária. D – No interior dos túbulos seminíferos, observam-se células em vários estádios da espermatogénese, associadas a células produtoras de testosterona. E – O aumentodosníveisplasmáticosde LHestimulaaatividade secretoradascélulasde Leydig. F – A produção de LH é inibida pelo aumento dos níveis plasmáticos de testosterona. G – Atuando sobre as células de Sertoli, a FSH estimula a espermatogénese. 4. Considere asafirmações contidas nos documentosseguintes. DOC. A A — Animais sujeitos a breves períodos de calor escrotal reduzem a produção de esperma e a fertilidade de forma acentuada. B — Há registos de diminuição da densidade do esperma nos meses de Verão em homens que trabalham no exterior. C — Em 1941, McLeod e Hotchkiss verificaram que a hiperpirexia (aumento de temperatura corporal) em seis homens saudáveis levava a uma queda significativa da contagem de espermatozoides. DOC. B Estudosrealizadosemprisioneirosamericanos,voluntários,nosanos50e 60 doséc.XX, incluindo espermogramas seriados e biopsias testiculares, demonstraram a lesão reversível e dependente da dose, das espermatogónias proliferativas, causando oligozoospermia (baixa contagem de espermatozoides) e azoospermia (ausência de espermatozoides), quando se utilizavam radiações respetivamente de 20 e 75 cGy. As células de Leydig e de Sertoli só são lesadas com doses superiores. Acta Urológica 2004,21; 4: 9-15 (adaptado)
  • 4. 5.1 Selecione a opção que permite completar corretamente a afirmação seguinte. Da análise dos documentos podemos inferir a ação, respetivamente, (…) e (…) no processo espermatogénese. (A) da temperatura[…] dos ruídos (B) docalor […] dasradiações (C) do pH […] da temperatura (D) dofrio[…] das radiaçõesnão-ionizantes. 5.2. O DOC. B faz referência ao efeito de um determinado fator ambiental sobre as espermatogónias, células de Leydig e as células de Sertoli. 5.2.1. Classifique as afirmações seguintes como verdadeiras (V) ou falsas (F). (A) Todas as células referidas são diplóides. (B) As células de Leydig produzem testosterona. (C) As células de Sertoli situam-se nas regiões entre os tubos seminíferos. (D) A FSH induz as células de Leydig na produção de testosterona. (E) As espermatogónias são as células germinativas que se situam na zona do lúmen do tubo seminífero. (F) Só as células de Sertoli sofrem meiose. (G) As células de Sertoli produzem testosterona. 5.3. Estabeleçaa relaçãoentre osdadosdo DOC. A e a localizaçãodostestículosnocorpodo homem.
  • 5. Grupo II Observe a seguinte figura, respeitante à morfologia do sistema reprodutor feminino. Fig. 2 1. Estabeleça a ligação entre os números 1, 4, 8, 13 e 15 e os seguintes órgãos. A – Útero B – Trompas de Falópio C – Ovário D – Vagina E – Cérvix F – Endométrio 2. A célulareprodutoramasculinaestárepresentadapelonúmero____e a reação acrossómica está a ocorrer nas células identificadas pelo número ____. (A) 18 (…) 28 (B) 27 (…) 28 (C) 18 (…) 16 (D) 27 (…) 16
  • 6. PROVA ESCRITA DE AVALIAÇÃO IMP.DP.008-00 6/9 3. A espessura do revestimento uterino é controlada por hormonas, nomeadamente a ____, produzidas ____. (A) FSH e LH (…) nos ovários (B) progesterona e os estrogénios (…) nos ovários (C) FSH e LH (…) no complexo hipotálamo-hipófise (D) progesterona e os estrogénios (…) no complexo hipotálamo-hipófise 4. A fase menstrual doúteroinicia-seno____ diado cicloe é simultânea com a fase ____ do ciclo ovárico. (A) 14o (…) luteínica (B) 1o (…) luteínica (C) 14o (…) folicular (D) 1o (…) folicular 5. 5. Relativamente ao controlo hormonal do sistema reprodutor masculino, é possível afirmar que… (A) é mais complexo que o controlo do sistema reprodutor feminino. (B) inclui mecanismos de retrocontrolo positivo e negativo. (C) inclui apenas mecanismos de retrocontrolo positivo. (D) inclui apenas mecanismos de retrocontrolo negativo. 6. As expressões seguintes referem-se a etapas que ocorrem entre a gametogénese e o nascimento. Coloque-as pela ordem correta em que ocorrem. A – Formação do blastocisto. B – Início da meiose para a formação dos gâmetas masculino e feminino. C – Reação acrossómica e cariogamia. D – A cabeça do bebé exerce pressãonocérvix e estimulaalibertaçãode oxitocina,que desencadeiaas contrações uterinas. E – Fase embrionária do desenvolvimento intrauterino. 7. Identifique os órgãos do sistema reprodutor masculino responsáveis pelas seguintes funções. A – Órgão onde ocorre a maioria das fases da gametogénese. B – Estrutura onde há acumulação e maturação dos espermatozoides. C – Glândularesponsável pelasecreçãode umfluidoque é libertadodurante oato sexual e que lubrifica as vias genitais masculinas. D – Órgão copulador, responsável pela deposição de gâmetas no aparelho reprodutor feminino. E – Transportam os espermatozoides dos testículos até à vesicula seminal.
  • 7. PROVA ESCRITA DE AVALIAÇÃO IMP.DP.008-00 7/9 8. Das seguintes afirmações selecione aquelas que dizem respeito unicamente ao sistema reprodutor masculino. A – Formação de gâmetas a temperatura inferior a 37 o C. B – Na gametogénese formam-se no final células haploides. C – Por cada divisão meiótica formam-se 4 células iguais e viáveis. D – A testosteronaé umadas principaishormonasenvolvidasnofuncionamentodosistemareprodutor. E – O sistema reprodutor sofre grandes desenvolvimentos durante a puberdade. F – Desenvolvimento de caracteres sexuais secundários. G – A uretra pertence aos sistemas reprodutor e excretor. H – Envolvimento do complexo hipotálamo-hipófise no controlo hormonal. 9. Na menopausa, ocorre esgotamento dos folículos ováricos. Explique a relaçãoexistente entre oesgotamentodosfolículosováricose oselevadosníveisplasmáticosde LH e FSH verificados na menopausa. Grupo III Desenvolvimento embrionário e gestação Ao longo do desenvolvimento embrionário ocorrem importantes mudanças no feto e na grávida. A figura 3 representa as principais mudanças que ocorrem no embrião e no feto, com destaque para o intervalo de tempo em que os diferentes órgãos se formam. Fig. 3
  • 8. PROVA ESCRITA DE AVALIAÇÃO IMP.DP.008-00 8/9 1. Classifique comoverdadeira(V) oufalsa(F) cadaumadas seguintesafirmações,relativasaos dados. A – O sistemanervosocentral é umdosprimeirossistemasde órgãosa formar-se nodesenvolvimento embrionário. B – É possível ouvirosbatimentoscardíacosapósalgumassemanasde gestação. C – Quase todosos órgãosiniciamoseudesenvolvimentonafase fetal. D – Ao longododesenvolvimentoembrionárionãoocorre diferenciaçãocelularnemmorfogénese. E – Todosos órgãos iniciamaformação nasprimeirasduassemanas. F – Osórgãos sexuaismasculinose femininosformam-se nasúltimassemanasde gestação. G – Os anexosembrionáriossãoessenciaisnanutrição,manutençãoe proteçãodaintegridade do embriãoe do fetoao longodagravidez. H – O desenvolvimentofetal teminícioimediatamente apósafecundação. 2. Mencione a alturada gravidezemque é maisperigosaa exposiçãoaagentestóxicos. 3. Os pulmõessãodosúltimosórgãosa formar-se de formacompleta. Relacione este factocom a forma comoas trocas gasosascom o embrião/fetoocorreme afunção de algunsanexosembrionários. 4. Imediatamente apósaimplantaçãodoblastocistoverifica-se… (A) o fimda produçãoda hormonahCG. (B) o inícioda produçãoda hormona hCG. (C) uma intensasíntese de hormonasporparte doendométrio. (D) a degeneraçãocompletadocorpolúteo. 5. A nidaçãodo blastocistoorigina… (A) a manutençãodoendométrionafase secretora. (B) o iníciode uma nova fase folicularnoovário. (C) a ocorrênciade umamenstruação. (D) um picoda hormonaLH no sangue. 6. Relativamente àgestaçãohumanaé possível referirque… (A) as mamas nãosofremqualquertipode modificação. (B) o embriãonãoproduzhormonasenvolvidasnagravidez. (C) as elevadas concentraçõesde estrogénioe de progesteronaimpedemaproduçãode leite materno. (D) a prolactinaé essencial parainiciarotrabalhode partoe finalizaragestação. 7. Durante a diferenciaçãocelular,aectoderme,amesodermee aendoderme dãoorigem, respetivamente, ao … (A) sistema nervoso, sistema respiratório e sistema excretor. (B) sistema circulatório, sistema excretor e fígado. (C) sistema nervoso, sistema excretor e sistema circulatório. (D) sistema nervoso, sistema reprodutor e fígado.
  • 9. PROVA ESCRITA DE AVALIAÇÃO IMP.DP.008-00 9/9 8. O início do trabalho de parto é induzido por estímulos hormonais e mecânicos, que desencadeiam as contrações uterinas. Explique de que modo a interação dos dois tipos de estímulos mencionados contribui para o sucesso do parto. 9. Nosdias apóso parto,as mãesque amamentamexperimentamdoresintensasnobaixo-ventre emparte semelhantes às contrações do parto, chamadas em linguagem popular “dores tortas”. Estas manifestações decorrem no aleitamento, ou seja, quando o organismo feminino está envolvido na regulação neuro- hormonal da lactação. Explique a origem destas dores no âmbito da lactação, podendo recorrer a relações verificadas noutros processos relevantes para este quadro apresentado. FIM A Prof. Sandra Rodrigues GRUPO I 1.1.....................................................................................................................................................…10 pontos 1.2.....................................................................................................................................................… 6 pontos 1.3.....................................................................................................................................................… 6 pontos 2. ........................................................................................................................................…………………6 pontos 3. ........................................................................................................................................…………………6 pontos 4. .....................................................................................................................................................……9 pontos 5.1.......................................................................................................................................…………………6 pontos 5.2.1 .....................................................................................................................................………………9 pontos 5.3.....................................................................................................................................................…15 pontos 73 pontos GRUPO II 1. ........................................................................................................................................…………………6 pontos 2. ........................................................................................................................................…………………6 pontos 3. ........................................................................................................................................…………………6 pontos 4. ........................................................................................................................................…………………6 pontos 5. ........................................................................................................................................…………………6 pontos 6. ….....................................................................................................................................…………………6 pontos 7. ........................................................................................................................................…………………6 pontos 8. .....................................................................................................................................……………………4 pontos 9. .......................................................................................................................................…………………10 pontos 56 pontos GRUPO III 1. ........................................................................................................................................…………………9 pontos 2. ........................................................................................................................................…………………3 pontos 3. ........................................................................................................................................……….……..15 pontos 4. ........................................................................................................................................…………………6 pontos 5 ….....................................................................................................................................………………. 6 pontos 6. ……....................................................................................................................................……………... 6 pontos 7. ........................................................................................................................................…………..… 6 pontos 8. ........................................................................................................................................……………… 10 pontos 9. ........................................................................................................................................……………… 10 pontos 71 pontos