O documento apresenta 50 questões sobre biologia que abordam tópicos como: 1) Níveis de organização do corpo humano; 2) Identificação de organelas celulares; 3) Funções de estruturas celulares como ribossomos e mitocôndrias; 4) Níveis de organização biológica mencionados em um texto sobre experimentos com ratos; 5) Associação entre estruturas anatômicas e suas definições; 6) Identificação de tecido adiposo a partir de um texto.

1. TOTAL DE 50 ESCORES.
1. Qual alternativa refere-se ao nível lógico de organização, em ordem crescente de
complexidade, interna de uma pessoa: (5 ESC)
a) tecido – célula – órgão – organismo – sistema.
b) célula – tecido – sistema – órgão – organismo.
c) célula – tecido – órgão – organismo – sistema.
d) célula – tecido – órgão – sistema – organismo
2. Observe o desenho abaixo e relacione os números com as organelas. (5 ESC)
( ) Membrana plasmática
( ) Núcleo
( ) Complexo de Golgi
( ) Retículo endoplasmático
( ) Mitocôndria
3. “Cada célula é uma unidade viva, que desempenha muitas funções importantes à
sobrevivência do individuo. Cada célula utiliza material nutritivo e o oxigênio para
liberação de energia, o crescimento e a reprodução. No citoplasma, há estruturas
menores, as organelas, como os lisossomos, os ribossomos e as mitocôndrias. Além das
organelas as células possuem um núcleo”.
Em relação ao trecho acima responda as questões de A – B – C – D.
(4ESC)
A- Das estruturas mencionadas, qual sintetiza proteínas
______________________________________.
B- Qual é capaz de digerir é destruir organelas da própria
célula?_________________________________
C- Qual libera energia a partir de nutrientes e oxigênio?
_______________________________________
D- Qual é a responsável por armazenar as informações genéticas de uma pessoa?
_______________________________________
4. Recentemente, o cientista inglês Arpad Pusztai revelou o resultado de experimentos
efetuados em ratos alimentados com batatas transgênicas. Segundo o cientista, o fígado,
o baço e o cérebro dos animais apresentaram deficiências de crescimento, quando
comparados a ratos alimentados com batata normal. Outra consequência notada foi uma
diminuição da capacidade dos glóbulos brancos do sangue de combaterem infecções
através da produção de proteínas de defesa, conhecidas como anticorpos.
No texto acima, os termos destacados em negrito referem-se, na ordem, aos seguintes
níveis de organização estudados: (5 ESC)
a) população, órgão, célula e molécula.

2. b) organismo, órgão, célula e molécula.
c) população, órgão, tecido e molécula.
d) organismo, órgão, tecido e molécula.
e) organismo, tecido, célula e molécula.
5. Relacione as estruturas abaixo com respectivas definições. (6 ESC)
1 - Células 2 - Tecido Muscular
3 - Tecido Epitelial 4 - Tecido Conjuntivo
5 - Tecido nervoso 6 - Glândulas
( ) Apresenta a função de proteger, armazenar energia, sustentar o corpo ou
transportar gases e nutrientes.
( ) Responsável pelos movimentos
( ) Liberam secreções que regulam as atividades do nosso corpo.
( ) Apresenta a função de revestir, proteger, absorver ou secretar.
( ) Menor parte viva de um organismo, responsável pelas funções vitais.
( ) Ele recebe, conduz e interpreta os estímulos do meu interno e externo do corpo.
6. Leia o texto.
FAZER DIETA NÃO DIMINUI A QUANTIDADE DE GORDURA DO CORPO
Os especialistas, da Universidade Karolinska, dizem que a quantidade de células de
gordura é definida durante a adolescência permanece invariável pelo resto da vida,
mesmo que a pessoa venha a desenvolver obesidade no futuro.
Durante os testes, eles retiraram amostras de gordura de alguns pacientes que se
preparavam para se submeter à cirurgia de redução do estômago, um dos últimos
recursos utilizados pela medicina moderna na luta contra a obesidade. Depois que os
pacientes emagreceram, os cientistas retiraram uma nova amostra de gordura para
averiguar se a quantidade de células de gordura havia reduzido. Eles perceberam, então,
que as células de gordura não haviam diminuído em quantidade, mas no tamanho.
“Isso explica por que é tão difícil perder peso e manter os quilos a menos, porque as
células de gordura não estão indo a lugar nenhum. Elas ficam ali, pedindo mais
comida”.
FONTE: Revista Nature.
Assinale o tipo de tecido a que o texto se refere? (5 ESC)
a) Tecido Muscular b) Tecido Cartilaginoso.
c) Tecido Adiposo. d) Tecido Conjuntivo propriamente dito.

3. 7. Converta para as unidades para o SI. (5 ESC)
a) 37 km
b) 880 g
c) 2350 cm
d) 0.7 h
e) 80 km/h
8. Quais as partículas fundamentais que constituem os átomos? (5 ESC)
9. Um atleta de marcha percorreu 25 metros a uma velocidade de 0,8 m/s. Qual o tempo
gasto pelo atleta para percorrer essa distância? (5 ESC)
10. A lei da conservação da energia mecânica diz que “a energia mecânica não é criada
nem destruída, ela é apenas transformada de um tipo de energia em outro”.
Então, pode-se concluir que os tipos de transformação de energia que ocorrem em uma
usina hidrelétrica são respectivamente: (5 ESC)
a) Energia Potencial Gravitacional → Energia Cinética → Energia Elétrica
b) Energia Cinética → Energia Potencial Gravitacional → Energia Elétrica
c) Energia Cinética → Energia Elétrica → Energia Potencial Gravitacional
d) Energia Cinética → Energia Elétrica
e) Energia Química → Energia Elétrica