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Aula preparação do profissional de rádio e tv
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- 2. Ayrton Senna "Eu nãotenho ídolos. Tenho admiração por trabalho, dedicação e competência.”
- 3. O que deveser preparado? Corpo, mente, espírito... Cuidados com voz Cuidados com a imagem Preparação intelectual
- 4. Mudanças de hábito- cuidados com a voz Não gritar Cuidado com mudanças bruscas de temperatura Não pigarrear Bebida alcoólica, pastilhas e sprays anestesiam as cordas vocais e mascaram o abuso do uso da voz Tome bastante água
- 5. Mudanças de hábito- cuidados com a voz Gargarejos com água morna e um pouco de sal (opcional) Cuidado com ambientes ruidosos O ato de fumar irrita a mucosa e todo o aparelho fonador Saúde do corpo afeta a voz
- 6. Mudanças de hábito- cuidados com a voz Boa mastigação estimula articulação Cuidado com leite e seus derivados Procure sempre ajuda profissional, quando possível Voz e músculos precisam se preparar!
- 7. Conceitos importantes Voz -sonoridade, produção sonora Fala - articulação de fonemas e palavras Linguagem - sinais usados para comunicar Locução - é a fala treinada, rica em modulação, ritmo e expressividade, própria do rádio e da Tv e utilizada também em outras situações
- 8. Elementos fundamentais davoz Tom (ou altura da voz) Intensidade (volume) Ritmo (velocidade) Impostação (exibir vídeo) Ressonância (timbre) Modulação da voz Inflexão Projeção/respiração Expressividade (emoção) Sotaque
- 10. TREINANDO A ENGRENAGEMDA VOZ HORA DE PRÁTICA!!!
- 11. Relaxamento Balançar cabeça nosentido dos ombros Mover a cabeça pra frente e pra trás Mover a cabeça para os lados
- 12. Conhecimento do espaço Ondeestou? Para quantas pessoas preciso falar? Identificação de contexto. Que equipamentos vou usar?
- 13. Mobilidade e tonicidadedos órgãos fonoarticulatórios Movimentos com boca fechada Abrir e fechar boca (alternar velocidade) Movimentos de língua (laterais, pra cima e pra baixo, etc.) Língua à frente dos dentes com boca fechada
- 14. Continuando... Estalar língua Inspirar -vibrar língua (sem e com som) Bochecho de ar Sugar bochechas
- 15. Respiração Inspirar - pausa- expirar com alívio Inspirar - pausa - expirar lentamente Inspirar - pausa - expirar como pneu esvaziando ATENÇÃO AO DIAFRAGMA
- 16. Ressonância Hummmmmmmm... Morummm, torummm, sorummm Mummm,tummm, dummm Mastigação com ressonância (também exercita articulação)
- 17. Articulação - dicção Verificarpostura e equilíbrio corporal Abrir e fechar a boca amplamente (alternar entre lento e rápido) Inspirar - pausar - expirar emitindo vogais bem articuladas até acabar ar
- 18. Articulação - dicção PATAKA,BADAGA, FASAXA, VASAJA, MANANHA PRATRACRA, BRADRAGRA, FSA SRA XRA, VRA ZRA JRA BRA BRE BRI BRO BRU (BLA) PRA e PLA, DRA e DLA, TRA e TLA, FRA e FLA
- 19. Articulação - dicção SBRA,SPRA, SDRA, STRA, SFRA RAGRACLA, TRAFLATAR, GLAPRAZARRA, RARRALAR O PRESTIDIGITADOR PRESTATIVO E PRESTATÁRIO ESTÁ PRESTES A PRESTAR A PRESTIDIGITAÇÃO PRODIGIOSA E PRESTIGIOSA TROVAS E TROVÕES TROVEJAM TROCANDO QUADROS ENTRE OS TROVADORES ESQUADRINHADOS NOS QUATRO CANTOS
- 20. Ritmo desde ocomeço da vida o exercitamos Em todos os exercícios abaixo trabalhar a velocidade... Estalar os dedos Beijos Estalo de língua
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- 25. Sidarta Gautama “Não acrediteem uma só palavra que eu disser. Experimente.”