Aula sobre Educação Inclusiva

1. EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Prof: Nadio Sousa
Licenciatura Específica em Matemática- UVA
Pós Graduando em Gestão Escolar- FAVENI
Pós Graduando em Psicopedagogia Institucional e Clínica-
FAVENI
Pós Graduando em NeuroPsicopedagogia- FAVENI
Pós Graduando em Gestão em Educação do Campo- FAVENI
JConcursado como Professor de Matemática desde 2020
Atuando como Diretor Escolar desde 2022
Trabalho com elaboração de
TCC/Monografias/Artigos/Miniartigos e Estágios

2. OO QUE É EDUCAÇÃO INCLUSIVA?
QUALA IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA?
QUAIS OS PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO
INCLUSIVA?

3.  Toda pessoa tem o direito de acesso à educação
 Toda pessoa aprende
 O processo de aprendizagem de cada pessoa é
singular
 O convívio no ambiente escolar comum beneficia
a todos
 A educação Inclusiva diz respeito a todos

4. Declaração de Salamanca 1994

5. O QUE É EDUCAÇÃO ESPECIAL?
O QUE SÃO NECESSIDADES ESPECIAIS?

6. EXEMPLOS DE NECESSIDADES ESPECIAIS
 SURDEZ
 DEFICIÊNCIA AUDITIVA
 CEGUEIRA
 BAIXA VISÃO
 DÉFICIT INTELECTUAL
 AUTISMO
 TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Híperatividade)
 DISLEXIA
 ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
 DEFICIÊNCIA FÍSICA MOTORA
 LENTIDÃO NAAPRENDIZAGEM

7. O QUE SÃO DEFICIÊNCIAS?

8. QUALA DIFERENÇA ENTRE DEFICIÊNCIA E
NECESSIDADES ESPECIAIS?

9. Na educação como deve ser tratada a
pessoa com deficiência?
Como um ser humano, reconhecendo as suas
singularidades e necessidades , deve adentrar nos
mesmos espaços dos demais estudantes , e ter o
direito de acessar o conhecimento e os saberes na
mesma sala de aula da rede regular de ensino.

10. QUAIS PRÁTICAS INCLUSIVAS PODEM SER
UTILIZADAS?

11. DEFICIÊNCIA NÃO É SINÔNIMO DE DEPENDÊNCIA
A situação de dependência é um conceito
relacional – tem como base a relação da
Pessoa com Deficiência e as barreiras que
IMPEDEM A AUTONOMIA

12. Como enxergar melhor a mim
mesmo(a) e ao outro(a)??

13. Como eu
vejo o
mundo?
Como
eu
enxergo
a mim
mesma?
Como
enxergo
as
pessoas?

14. A inclusão ou exclusão?

15. DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

16. A FUNÇÃO DA ESCOLA NA EDUCAÇÃO
INCLUSIVA

18. Quantas vezes nos propomos a mudar o
nosso olhar, o nosso sentimento para
incluir a outra pessoa?

19. A autorresponsabilidade

20. Como eu enxergo o outro(a)?

21. Decálogo para crescer na paz
1.És muito importante. Queira-te.
2. Valoriza teus amigos . Dará seguridade.
3. Descobre tudo o que une aos demais acima do que te separa.
4. Respeita as opiniões assim contribuirás com o diálogo.
5. Aprende a escutar, compreenderás melhor aos demais.
6. Esforça-te por terminar bem suas tarefas. Desfrutarás com o
resultado.
7.Cumpre com tuas responsabilidades, os demais necessitam.
8.Trabalha em grupo. Ninguém sabe mais que todos juntos.
9.Compartilha tuas coisas com os demais. Far-te-á muito feliz. estarás
10. Coloca paz dentro de ti, dessa forma estará pondo também paz ao
teu redor.
Célia Fernandez Correal

22. “INCLUSÃO NÃO É COLOCAR UM ALUNO ESPECIAL JUNTO
COM OS DEMAIS, MAS SIM INCLUIR O MESMO À TURMA SEM
MEDIR LIMITES. SUAS LIMITAÇÕES NÃO DEFINEM SUA
CAPACIDADE DE DESENVOLVIMENTO”.
(FERNANDO CASTELLARI)
OBRIGADO!