Este documento fornece instruções para uma atividade prática de quatro etapas utilizando softwares de computador. Os alunos irão criar um desenho no KolourPaint, digitar um texto no Writter, construir uma tabela no Calc e desenvolver uma apresentação no Impress. A atividade visa avaliar as habilidades dos alunos com esses aplicativos.

1. Escola Municipal Fernão Dias Paes – Sala de Informática
TIC na educação – Mediação: Vera Moreira Lemos Nery da Silva
Aula do dia 12/06/2012
Atividade Prática – Verificação da Aprendizagem
Vamos realizar algumas atividades utilizando os aplicativos de softwares
que já conhecemos. Use a criatividade e mãos a obra!
Você tem quatro etapas a seguir. Leia atentamente o roteiro e bom trabalho!
Etapa 1: Desenho no KolourPaint
1- Abrir o software KolourPaint;
2- Fazer uma ilustração utilizando apenas formas geométricas;
3- Utilizar as cores e a ferramenta de preenchimento para colorir;
4- Utilizar a ferramenta caixa texto (AI) para inserir o seu nome e a data;
5- Salvar a imagem no formato JPEG; (salvar na sua pasta atividades
com o nome: seu nome_prática 1)
Etapa 2: Digitação no Editor de Texto – Writter
1- Abrir um documento do editor de texto (Ferramenta de Produtividade);
2- Digitar o título e o nome do autor (seu nome); Na formatação utilizar
alinhamento centralizado e uma fonte e cor da fonte diferentes do corpo
do texto no apenas no título. No nome do autor fonte cor preta com
alinhamento à direita.
3- Salvar o arquivo na sua pasta atividades; (salvar com o nome: seu
nome_prática 2)
4- Inserir abaixo do título a imagem que você acabou de criar e centralizar;
5- Digitar um pequeno texto relacionado à imagem. Faça a sua história! Na
formatação utilizar alinhamento justificado e espaçamento entrelinhas
1,5 cm. Fonte Arial ou Times no tamanho 12 e cor preta (automático).
6- Inserir local e data e alinhar à direita.
7- Visualizar o texto. Fazer as devidas alterações para que a distribuição
estética do conteúdo na página fique atraente ao leitor.
8- Salvar novamente e fechar e/ou aproveitar para abrir uma planilha
eletrônica. Fechar!
Etapa 3: Tabela na planilha eletrônica – Calc
1- Abrir uma planilha eletrônica;
2- Mesclar um campo desejado para inserir o título da tabela: Controle
mensal de gastos e formatar da maneira desejada com cor de plano de
fundo e borda;
3- Salvar o arquivo na sua pasta atividades; (salvar com o nome: seu
nome_prática 3)

2. 4- Criar a tabela com os dados abaixo. Atenção! A distribuição do
conteúdo na tabela e a formatação ficam ao seu critério. Usar as
fórmulas para realizar as operações necessárias. É importante lembrar
que as informações (fictícias) devem estar legíveis e de fácil
compreensão para o leitor. Abuse da sua criatividade!
Dados da tabela:
Mês/Ano/ Saldo anterior:
Receita: (salário do pai/salário da mãe)/Total da receita
Despesa: (aluguel/alimentação/vestuário/energia
elétrica/água/condomínio/telefone/Internet/ transporte/lazer)/Total da despesa
Saldo para o próximo mês:
5- Salvar novamente e fechar e/ou aproveitar para abrir uma apresentação
eletrônica. Fechar!
Etapa 4: Slide na apresentação eletrônica - Impress
1- Abrir uma nova apresentação eletrônica;
2- Criar uma apresentação com o mínimo de 4 e o máximo de 8 slides com
o tema livre;
3- Salvar o arquivo na sua pasta atividades; (salvar com o nome: seu
nome_prática 4)
4- A formatação fica a sua escolha, mas deverá conter:
 Título/texto/imagem/hiperlink (da Web ou no próprio documento);
 Plano de fundo;
 Animação personalizada (imagem e/ou texto);
 Transição de slides;
 Boa estética, equilíbrio e ritmo;
 Cor e tamanho da fonte pertinente para uma boa leitura;
 O último slide deverá conter os créditos: informações pertinentes
ao trabalho; referências de imagens e textos; seu nome; local e
data.
5- Visualizar a apresentação (F5) para revisão e possíveis correções.
6- Salvar novamente e fechar!
Pronto! Atividade prática cumprida com sucesso. Muito fácil, não foi?
Até a próxima!
Juiz de Fora, junho de 2012.